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單獨發(fā)成績單，在筆試成績單上統(tǒng)一體現(xiàn)成績。 英語六級口語考試應(yīng)試技巧 精心準備自我介紹 考前有一個自我介紹，你要準備得有特色，生動一點，因為這關(guān)系到第一印象的問題，你在第一時間內(nèi)所展現(xiàn)出來的個性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。 你不要把自我介紹弄得太冗長，不要為了使用某些夸張的語句，而使本該簡短的文字變得復(fù)雜。 悉心傾聽同伴發(fā)言 英語六級口語考試測試中的專心應(yīng)該是從始至終的，最好能做到悉心傾聽每一個搭檔的發(fā)言。 因為考官很有可能突然點名讓你發(fā)表意見，如果你沒有專心聽懂其他人的觀點，那么你就可能不知道自己該說點什么。 學(xué)會解釋開放性問題 要學(xué)會對問題進行開放性解釋，不要只給出簡單的答案。這個也許是個很個人的問題，是個習(xí)慣問題。但考試是有時間限定的，老師也許會示意你做進一步闡述，所以見到問題的時候就應(yīng)該有比較完善的，綜合各方面因素的理解。 但不要給出讓人過于吃驚的回答，尤其不要拿出新生代人物對一切都毫不在乎的態(tài)度，最好是表現(xiàn)得成熟一點，有條理，有邏輯，有道理。因為大家都是接受過高等教育的人，不英語六級考試增加了口語考試，在筆試通過后就可以參加，但是因為是自愿的，也有部分人群不想要參加，那么英語六級要在一些簡單問題上顯得幼稚和無知。 以上就是為大家整理的英語六級口語不考的影響，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭Ｓ⒄Z六級口語考試雖然是自愿的，但是參加考試并順利通過，對于以后的求職也是六級考試增加了口語考試，在筆試通過后就可以參加，但是因為是自愿的，也有部分人群不想要參加，那么英語六級口語不考有什么影響沒有，一起來看一下吧。 英語六級口語不考的影響 英語四級口語考試秉承著自愿參加的原則，考生不參加也不會有什么影響。 英語四級考試成績是按照筆試來的，一般來說英語四級考試只要是達到220分以上就可以頒發(fā)成績單，一般來說不設(shè)及格標準，但是一般來說把425分做為英語四級考試的及格標準，因為只有達到425以上才能考英語六級考試。 口語考試對總體成績是沒有影響的，不是要求必須考取的項目，考下英語四級口語，也不單獨發(fā)成績單，在筆試成績單上統(tǒng)一體現(xiàn)成績。 英語六級口語考試應(yīng)試技巧 精心準備自我介紹 考前有一個自我介紹，你要準備得有特色，生動一點，因為這關(guān)系到第一印象的問題，你在第一時間內(nèi)所展現(xiàn)出來的個性特征很可能在主考老師的心里持續(xù)到最后一分鐘。 你不要把自我介紹弄得太冗長，不要為了使用某些夸張的語句，而使本該簡短的文字變得復(fù)雜。 悉心傾聽同伴發(fā)言 英語六級口語考試測試中的專心應(yīng)該是從始至終的，最好能做到悉心傾聽每一個搭檔的發(fā)言。 因為考官很有可能突然點名讓你發(fā)表意見，如果你沒有專心聽懂其他人的觀點，那么你就可能不知道自己該說點什么。 學(xué)會解釋開放性問題 要學(xué)會對問題進行開放性解釋，不要只給出簡單的答案。這個也許是個很個人的問題，是個習(xí)慣問題。但考試是有時間限定的，老師也許會示意你做進一步闡述，所以見到問題的時候就應(yīng)該有比較完善的，綜合各方面因素的理解。 但不要給出讓人過于吃驚的回答，尤其不要拿出新生代人物對一切都毫不在乎的態(tài)度，最好是表現(xiàn)得成熟一點，有條理，有邏輯，有道理。因為大家都是接受過高等教育的人，不要在一些簡單問題上顯得幼稚和無知。 以上就是為大家整理的英語六級口語不考的影響，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。英語六級非常有幫助的。

英語六級口語考試中取得好的成績，大家不僅要練習(xí)自己的口語能力，還需要對口語體現(xiàn)，否則會出現(xiàn)讀破句的現(xiàn)象。 第四部分Topic Talking 30% (1)歷年考試中，這些話題和第三部分的朗讀內(nèi)容有關(guān)，所以在準備朗讀時，考生要做個有心人，將文章的主題概括出來，充實本話題。 (2)如果本話題與朗讀的內(nèi)容無關(guān)，則需要學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力和運用所學(xué)的知識對話題展開評論。 第五部分Picture Describing 30% (1)失分最嚴重的地方是離題和上下文不連貫。圖片展現(xiàn)在考生眼前時，應(yīng)認真看一看，明白其大意后再根據(jù)圖片下方所給的開頭語敘述圖片。 (2)有些考生盡管敘述比較完整，也比較連貫，但語句單調(diào)，過于簡單，這樣也會酌情扣分，所以，考生要注意用些不同的連接詞，豐富自己的語言。 (3)再者，常有些考生出現(xiàn)時態(tài)、主謂等的不一致問題，這有可能受到母語(漢語)的干擾或平時不注意，沒有形成最基本的語感。其實，平時經(jīng)常注意就不會出現(xiàn)類似問題，考生不妨試試。 以上就是為大家整理的英語六級口語考試流程，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？谡Z考試流程掌握了之后，在考試的時候就不會過度緊張，也能夠正常的發(fā)揮出六級口語考試中取得好的成績，大家不僅要練習(xí)自己的口語能力，還需要對口語考試的流程有一個全面的了解。今天我們就為大家整理了英語六級口語考試流程，一起來看一下吧。 第一部分 Quick Response 10% (1)本大題中考生失分的原因往往是給予的應(yīng)答不對題，有些考生聽到近座考生怎么回答就怎么回答。其實，在考試時，每位考生所聽到的題目并不完全一樣，跟著他人回答是絕對吃虧的。如果考生沒有聽出題目的內(nèi)容便說,“Excuseme,could you repeatitagain?/Pardon?/Sorry,Ididn’t quite catch you,could you repeat it?”等。 (2)歷年曾經(jīng)出現(xiàn)“相互介紹”一類的述答題。一旦今年考試中碰到類似的題目，請考生千萬不要將自己的大名報出，屆時，考生可靈活地為自己起一個英語名字。例如：—Hi,nice to meet you.My name is Ellis.(情景)—My name is David…Nice to meet you,too.(考生) 第二部分Question Raising 20% (1)本題要求考生對兩個情景分別提出一個一般疑問句和一個特殊疑問句歷年考試中，有些考生不是都提一般疑問句，就是都提特殊疑問句，這樣，在句子完全正確的情況下只能得一半的分數(shù)，如果句子出現(xiàn)語法錯誤就不能得分。 (2)在此，考生一定要注意聽懂或看懂原文，在確定其內(nèi)容和要求后再作應(yīng)答。 第三部分Reading 10% (1)本題中，考生失分最多的地方是語音、語調(diào)，相當一部分考生讀破句和讀錯字。他們急于完成朗讀而忽視了語音語調(diào)。其實，在評分時，教師并不是將重點放在考生朗讀的量上，而是在朗讀的質(zhì)上。考生可以不慌不忙地讀，注意文章的停頓，讀出調(diào)子，注意失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等。 (2)以上提到的失爆、連讀、語音的同化、弱讀和重讀等必須是在一個意群(意思群體)中體現(xiàn)，否則會出現(xiàn)讀破句的現(xiàn)象。 第四部分Topic Talking 30% (1)歷年考試中，這些話題和第三部分的朗讀內(nèi)容有關(guān)，所以在準備朗讀時，考生要做個有心人，將文章的主題概括出來，充實本話題。 (2)如果本話題與朗讀的內(nèi)容無關(guān)，則需要學(xué)生充分發(fā)揮自己的想像力和運用所學(xué)的知識對話題展開評論。 第五部分Picture Describing 30% (1)失分最嚴重的地方是離題和上下文不連貫。圖片展現(xiàn)在考生眼前時，應(yīng)認真看一看，明白其大意后再根據(jù)圖片下方所給的開頭語敘述圖片。 (2)有些考生盡管敘述比較完整，也比較連貫，但語句單調(diào)，過于簡單，這樣也會酌情扣分，所以，考生要注意用些不同的連接詞，豐富自己的語言。 (3)再者，常有些考生出現(xiàn)時態(tài)、主謂等的不一致問題，這有可能受到母語(漢語)的干擾或平時不注意，沒有形成最基本的語感。其實，平時經(jīng)常注意就不會出現(xiàn)類似問題，考生不妨試試。 以上就是為大家整理的英語六級自己的水平。

報名的考生，通過使用"報名查詢"，可以取消報名。 注意：已報名的考生如果要更換考點或者考試時間，必須先取消當前報名，然后再重新進行報名，但重新報名時考點可能名額已滿，后果自負。已領(lǐng)取準考證的考生不能更改考點以及考試時間。 一旦網(wǎng)上報名時間截止，考生將六級考試增加了口語，但是很多學(xué)生也不愿意參加口語考試，那么英語六級口語不能修改任何資料。 以上就是為大家整理的英語六級口語不考會怎么樣的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。機會是有限的，在口語越來越重要的今天，大家一定要努力的提升自己的口語六級考試增加了口語，但是很多學(xué)生也不愿意參加口語考試，那么英語六級口語不考會怎么樣呢，一起來看一下吧。 英語六級口語不考會怎么樣 英語六級口語報名了但不去考，沒有什么影響，但不會退報名費，建議考生們珍惜每一次的考試機會。 英語六級口語考試內(nèi)容 英語六級口語考試內(nèi)容為：自我介紹、陳述和討論、問答。 自我介紹：首先由考生自我介紹，然后回答考官提問，考試時間約2分鐘。 陳述和討論：考生準備1分鐘后，根據(jù)所給提示作個人陳述;兩位考生就指定的話題討論，考試時間共8分鐘。 問答：考生回答考官的一個問題，考試時間約1分鐘。 英語六級口語考試報名流程 英語四六級口語考試報名說明 1)、確認報考資格 申請參加大學(xué)英語四六級考試口語考試的考生必須達到一定的筆試成績標準。 2005年1月考試以前(含)：四六級成績在80分及以上; 2005年6月以后(含)考試：四六級成績在550分及以上。 2)、登錄網(wǎng)上報名系統(tǒng) 在不同時間參加CET4筆試的考生，使用不同的編號進行登錄： 參加了2005年6月及其之后的CET4級筆試的考生，請使用參加筆試時的準考證號碼進行登錄(15位數(shù)字)。 參加了2005年之前的CET4級筆試的考生，請使用考生已獲得的四證書的編號進行登錄，該編號可以在證書上獲得(16位數(shù)字)。 在輸入編號同時，考生還必須輸入證件號碼或者姓名，確認后系統(tǒng)將檢查考生是否具備報考資格。 注意：請注意考委會公布的報名時間范圍，在報名時間之外，系統(tǒng)不接受網(wǎng)上報名。 考生只能在一個考點報名一次，不得重復(fù)報名。對已經(jīng)報過名的考生，不允許再次進行報名。 注：如果考生需要查詢報名狀態(tài)、修改基本資料、打印報名憑證或者取消網(wǎng)上報名，請使用"報名查詢"。 3)、開始網(wǎng)上報名，填寫基本資料 請按照系統(tǒng)提示認真填寫考生基本資料，尤其是通信地址。無效的資料可能會影響考生的考試過程以及后面的成績發(fā)布，后果自負。 考生必須提供下列資料：性別、EMail地址、通信地址、郵編、二寸大頭照片，通信地址以及郵編請確保能夠聯(lián)系到考生個人。 4)、選擇考點 進入報名頁面后，考生需根據(jù)系統(tǒng)的提示選擇考點。如果某考點達到其名額上限，該考點將不再接受報名。在系統(tǒng)提示報名成功后，表示網(wǎng)上報名階段結(jié)束。 如果系統(tǒng)提示報名失敗，則可能是該考點當天的報名人數(shù)已達到容量上限?？忌梢运⑿马撁?，重新選擇考點以及考試時間。 網(wǎng)上報名成功后，考生務(wù)必要打印報名憑證，用于日后到相應(yīng)考點繳費并領(lǐng)取準考證;請注意報名憑證上的繳費時間，考生必須在指定時間內(nèi)到所報考點進行繳費，逾期報名將作廢，后果自負。 注意：本次考生不能選擇考試場次，具體考試時間在繳費后由考點統(tǒng)一編排，考生在設(shè)置的繳費時間結(jié)束后進入考生查詢里查詢考試時間。本次不再限制考生報考考點。根據(jù)需要，考試委員會可以更改考生的考試時間。網(wǎng)上報名成功之后，如果考生資料有變化(只限基本的聯(lián)系資料以及照片)，可以立即登錄系統(tǒng)，進行修改。 注意：已報名的考生如果要更換考點或者考試時間，必須先取消當前報名，然后再重新進行報名，但重新報名時考點可能名額已滿，后果自負。已領(lǐng)取準考證的考生不能更改考點以及考試時間。 一旦網(wǎng)上報名時間截止，考生將不能修改任何資料。 5)、現(xiàn)場報名、繳費、領(lǐng)取準考證 網(wǎng)上報名成功之后，考生務(wù)必在指定的時間內(nèi)(報名憑證上會注明)到所報考點進行現(xiàn)場繳費，并領(lǐng)取準考證;否則，該名額將作無效報名處理。 6)、查詢考試場次時間 在考生報名信息回執(zhí)上有考生考試場次查詢時間，在這個時間后進入考生查詢查詢具體的考試場次。 7)、取消報名、更換考點以及考試時間 已報名的考生，通過使用"報名查詢"，可以取消報名。 注意：已報名的考生如果要更換考點或者考試時間，必須先取消當前報名，然后再重新進行報名，但重新報名時考點可能名額已滿，后果自負。已領(lǐng)取準考證的考生不能更改考點以及考試時間。 一旦網(wǎng)上報名時間截止，考生將不能修改任何資料。 以上就是為大家整理的英語六級能力。

英語的學(xué)習(xí)在于長期的積累和掌握，學(xué)習(xí)方法很重要，方法用對，學(xué)習(xí)才能提高效率。下面是小編給大家分享的英語六級以使你的口腔肌肉發(fā)達而渾厚,地道純正。 3)多與同學(xué)朋友進行口語交流。不必非得遇到老外也張口練口語,到那時你就shy了。也不必非要到了口語角再說口語。不要覺得可笑,那些在常人看來傻的行為恰恰是成功者的常態(tài)。你只要自己樂在其中,最后得到收獲的是你自己,而嘲笑你的人,除了笑過以外,什么都沒有。另外,自己一個人是也別忘了聯(lián)系口語,這個叫做自我情景轉(zhuǎn)化。自己和自己對話,很有意思,還能培養(yǎng)你換位思考能力。 4)貼近生活,進行生活化的口語練習(xí)。 英語六級口語考試技巧 要想英語口語好，那么首先你就得說，不要害怕犯錯，錯了就糾正，要有敢說的勇氣與底氣。為了更有底氣地說出一口流利的口語就必須有足夠的詞匯量，每天記20-30個單詞，日積月累地記的話，所了解的詞匯量就相當可觀了。除了日練口語對話外還可以通過閱讀，鞏固你的知識庫。推薦一下雙語閱讀，就是先看英語版本的再看中文版本的，讓自己對文章有個大致的了解再看看用英語要怎么表達才更專業(yè)。接下來就是語法了，如果連單詞都無法按順序連接起來成一句子的話，那又怎么指望能說出來呢?先把最基本的英語語法牢記在心，再逐步攻克疑難語法。 以上就是小編給大家分享的英語六級口語練習(xí)方法，希望可以給大家在備考六級的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級口語練習(xí)方法，大家可以作為參考。 練習(xí)英語六級口語技巧 1)下定一定練好口語的決心。這其實不算方法,但比方法更加重要。自己一個人時靜下心來問問自己,是不是真的要學(xué)好英語,是不是一定要練習(xí)好口語。如果只是隨便想想,那么也就隨便嘗試一下,不會有大的進步的。下定決心學(xué)好的時候,方向就有了,動力也有了,方法和行動也有了。對于做任何事,其實都是這樣的道理。 2)模仿學(xué)習(xí)瘋狂英語的發(fā)音練習(xí)方法。本人只參加過一次為期三天的發(fā)音訓(xùn)練,但收獲卻是極大的。(我并不是在做廣告哦,我是在建議你試試這種方法)。那種發(fā)音是夸張的,忘我的,達到更好的。這樣忘我地夸張地發(fā)音,可以使你的口腔肌肉發(fā)達而渾厚,地道純正。 3)多與同學(xué)朋友進行口語交流。不必非得遇到老外也張口練口語,到那時你就shy了。也不必非要到了口語角再說口語。不要覺得可笑,那些在常人看來傻的行為恰恰是成功者的常態(tài)。你只要自己樂在其中,最后得到收獲的是你自己,而嘲笑你的人,除了笑過以外,什么都沒有。另外,自己一個人是也別忘了聯(lián)系口語,這個叫做自我情景轉(zhuǎn)化。自己和自己對話,很有意思,還能培養(yǎng)你換位思考能力。 4)貼近生活,進行生活化的口語練習(xí)。 英語六級口語考試技巧 要想英語口語好，那么首先你就得說，不要害怕犯錯，錯了就糾正，要有敢說的勇氣與底氣。為了更有底氣地說出一口流利的口語就必須有足夠的詞匯量，每天記20-30個單詞，日積月累地記的話，所了解的詞匯量就相當可觀了。除了日練口語對話外還可以通過閱讀，鞏固你的知識庫。推薦一下雙語閱讀，就是先看英語版本的再看中文版本的，讓自己對文章有個大致的了解再看看用英語要怎么表達才更專業(yè)。接下來就是語法了，如果連單詞都無法按順序連接起來成一句子的話，那又怎么指望能說出來呢?先把最基本的英語語法牢記在心，再逐步攻克疑難語法。 以上就是小編給大家分享的英語六級口語練習(xí)方法，希望可以給大家在備考六級專屬課程

目的考生均可報考對應(yīng)級別的口試科目。考試流程及內(nèi)容如下： 　　1.考生對設(shè)備進行測試，5分鐘，考生自主完成 　　2.考生自我介紹，1分鐘，人機對話 　　3.短文朗讀，2分鐘，人機對話 　　4.簡短回答，1分鐘，人機對話 　　5.個人陳述，2分鐘，人機對話 　　6.兩人互動，4分鐘，人人對話 　　考試注意事項： 　　CET-SET為計算機化考試，請英語六級考試的過程中，口語考試是大家認為最難的一項。下面，我們先來了解英語六級口語提前登陸本網(wǎng)站，熟悉考試系統(tǒng)。 　　考生須按準考證上規(guī)定時間到達考場，入場時必須攜帶準考證和與準考證上一致的身份證件;禁止將手機、其他具有通訊功能的電子產(chǎn)品及考試用書、參考材料等與考試無關(guān)的物品帶入考場。 　　考生進入考場后須在指定考試用機上按系統(tǒng)提示在規(guī)定時間內(nèi)進行登錄、測試設(shè)備、作答;考試結(jié)束后，經(jīng)監(jiān)考員允許方可離開考場。 　　考試期間考生須遵守考試紀律，服從管理人員安排。 　　考生未在規(guī)定時間內(nèi)入場，按棄考處理;入場后未按要求進行登錄、測試設(shè)備、考試，或未得到監(jiān)考員允許離開考場的，按違規(guī)處理，成績無效。 　　考試期間考試系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，考生須及時舉手示意，經(jīng)系統(tǒng)管理員和監(jiān)考員確認后認為本場不能排除系統(tǒng)故障，將安排其至另外場次進行考試。如果確認因系統(tǒng)故障導(dǎo)致考生不能完成本次考試，將退還本次考試費。 　　以上就是英語六級口語考試詳細流程，希望可以給大家在備考英語六級的過程中帶來六級考試的過程中，口語考試是大家認為最難的一項。下面，我們先來了解英語六級口語考試詳細流程，大家可以作為參考。 　　六級口試為計算機化考試，考生通過計算機考試系統(tǒng)完成與考官及考生間的互動。本考試每年開考兩次，分別于5月和11月舉行，凡已經(jīng)報考筆試科目的考生均可報考對應(yīng)級別的口試科目。考試流程及內(nèi)容如下： 　　1.考生對設(shè)備進行測試，5分鐘，考生自主完成 　　2.考生自我介紹，1分鐘，人機對話 　　3.短文朗讀，2分鐘，人機對話 　　4.簡短回答，1分鐘，人機對話 　　5.個人陳述，2分鐘，人機對話 　　6.兩人互動，4分鐘，人人對話 　　考試注意事項： 　　CET-SET為計算機化考試，請?zhí)崆暗顷懕揪W(wǎng)站，熟悉考試系統(tǒng)。 　　考生須按準考證上規(guī)定時間到達考場，入場時必須攜帶準考證和與準考證上一致的身份證件;禁止將手機、其他具有通訊功能的電子產(chǎn)品及考試用書、參考材料等與考試無關(guān)的物品帶入考場。 　　考生進入考場后須在指定考試用機上按系統(tǒng)提示在規(guī)定時間內(nèi)進行登錄、測試設(shè)備、作答;考試結(jié)束后，經(jīng)監(jiān)考員允許方可離開考場。 　　考試期間考生須遵守考試紀律，服從管理人員安排。 　　考生未在規(guī)定時間內(nèi)入場，按棄考處理;入場后未按要求進行登錄、測試設(shè)備、考試，或未得到監(jiān)考員允許離開考場的，按違規(guī)處理，成績無效。 　　考試期間考試系統(tǒng)出現(xiàn)問題時，考生須及時舉手示意，經(jīng)系統(tǒng)管理員和監(jiān)考員確認后認為本場不能排除系統(tǒng)故障，將安排其至另外場次進行考試。如果確認因系統(tǒng)故障導(dǎo)致考生不能完成本次考試，將退還本次考試費。 　　以上就是英語六級口語考試詳細流程，希望可以給大家在備考英語六級幫助。

聽懂的地方要勇于“忍痛割愛”，繼續(xù)往前聽。 熟悉試題，快速選擇 答好聽力題的重要前提和保證是在聽錄音之前閱讀試題。開始聽音前的五分鐘，要看清大小題目要求和每個題目的問題與選項，不能放過任何一個細節(jié)。在瀏覽問題和選項時，要盡可能對文章內(nèi)容和試題答案進行預(yù)測，聽錄音時只要驗證自己的預(yù)測就可以了。同時，由于選項和試題里的短語、句子極有可能在聽力內(nèi)容里再現(xiàn)，因此，認真讀題還可以提高聽音的效果。聽完每一小題之后，要英語六級有口語考試，為了更有底氣地說出一口流利的口語盡快選定答案，這樣可使自己處于主動地位。如果每一題都是先聽后看，則有可能輩牽著鼻子走，疲于應(yīng)付。同時，切記不要一邊聽下一句的錄音，一邊想著前一句的內(nèi)容或眼睛仍看著前一句的選項，結(jié)果造成一錯再錯，大大影響考試情緒。聽力部分答題之后，有一分鐘時間修改答案。 合理分配，不要搶答 在做聽力時，要充分利用

再以之前的筆試成績作為報考條件。 (3)成績單構(gòu)成變動 成績單上除了筆試成績，還會顯示口試成績，成績單將發(fā)給筆試報考所在學(xué)校，從2016年開始，四六級筆試和口試成績查詢都在同一天。 口語考試評級標準 A：能用英語就一般性話題進行深入的交談;能清晰、流利地表達個人意見、情感、觀點等;能詳細地陳述事實、理由和描述事件、現(xiàn)象等。 B：能用英語就一般性話題進行較口語考試是各類外語考試的重頭戲，也是體現(xiàn)考生外語水平的重要指標。下面，我們來了解一下關(guān)于改革后的英語六級深入的交談;能較清晰、較連貫地表達個人意見、情感、觀點等;能較詳細地陳述事實、理由和描述事件、現(xiàn)象等。 C：能用英語就一般性話題進行簡單的交談;能基本表達個人意見、情感、觀點等;能簡單地陳述事實、理由和描述事件、現(xiàn)象等。 D：尚不具備基本的英語口頭交際能力。 備考攻略 1、 四六級口語考試采取機考的形式，同學(xué)們一定要提前熟悉考試流程和模式，多做

英語口語都不好，但是還是需要面對英語六級口語，對于口語不好的同學(xué)來說，提前了解口語前先大致瀏覽問題與選項，略讀無用的閱讀段落節(jié)省時間。 做英語六級真題時要制定與考試相同時間，養(yǎng)成限時訓(xùn)練的習(xí)慣，在日常練習(xí)真題前要與考試時間吻合，模擬考中時間分配。 做英語六級真題時切忌盲目刷題，每做一遍都要學(xué)會總結(jié)錯題集，避免再犯，突破弱項。 盡量預(yù)留幾套英語六級真題在考前沖刺練手。盡快找到考試狀態(tài)，緊抓英語六級考點，考試時要心態(tài)平穩(wěn)，避免過度緊張，爭取正常發(fā)揮。 以上就是為大家整理的英語六級口語考試流程詳解，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。了解了考試流程，大家在考試的時候就不會過于緊張，對于發(fā)揮也是非常有幫助的。 如果您對英語六級口語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制六級口語，對于口語不好的同學(xué)來說，提前了解口語考試流程是非常有必要的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z六級口語考試流程詳解，歡迎大家閱讀。 英語六級口語流程 1、自我介紹。 自我介紹是英語六級口語考試環(huán)節(jié)，時間大概20秒，這段錄音是人工批改的，所以一定要把握好自己的語音語調(diào)。 2、短文朗讀。 短文朗讀時，屏幕會顯示一篇文章，聲情并茂地朗讀文章，切記，這里有1分鐘讓你了解這篇文章，而后才是正式錄音哦!但是除此之外，還要了解文章內(nèi)容的意思。 3、簡短問答。 考官會根據(jù)第二站的短文問你一個問題，而此時沒有字幕，第二個要回答的問題，則是有字幕的，是有關(guān)于這篇文章你的看法之類的問題。 4、個人陳述。 個人陳述任務(wù) ，首先屏幕會出現(xiàn)一張圖片，考生根據(jù)圖片內(nèi)容作答，有45秒的準備時間，A，B同時回答。 個人陳述部分可按照"描述現(xiàn)象——分析原因——提出建議"的結(jié)構(gòu)展開。注意將陳述時間控制在1分鐘以內(nèi)。 5、兩人互動。 互動環(huán)節(jié)電腦屏幕會顯示一個內(nèi)容提綱，考生準備1分鐘，A和B討論3分鐘。 英語六級考試如何復(fù)習(xí) 英語六級閱讀的同義詞轉(zhuǎn)換，段落邏輯分析都要靈活運用，做閱讀之前先大致瀏覽問題與選項，略讀無用的閱讀段落節(jié)省時間。 做英語六級真題時要制定與考試相同時間，養(yǎng)成限時訓(xùn)練的習(xí)慣，在日常練習(xí)真題前要與考試時間吻合，模擬考中時間分配。 做英語六級真題時切忌盲目刷題，每做一遍都要學(xué)會總結(jié)錯題集，避免再犯，突破弱項。 盡量預(yù)留幾套英語六級真題在考前沖刺練手。盡快找到考試狀態(tài)，緊抓英語六級考點，考試時要心態(tài)平穩(wěn)，避免過度緊張，爭取正常發(fā)揮。 以上就是為大家整理的英語六級口語考試流程詳解，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。了解了考試流程，大家在考試的時候就不會過于緊張，對于發(fā)揮也是非常有幫助的。 如果您對英語六級專屬課程

語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。就語就是習(xí)語。所以和美國人交流時，能適當?shù)剡\用美國習(xí)語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。 第五，學(xué)會兩種語言的傳譯能力。 這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。 第六，要有猜測能力。 為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學(xué)不提倡“猜測”。但有時猜測對學(xué)好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。 中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 以上就是小編給大家分享的英語六級口語備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)六級口語答題技巧，大家可以作為參考。 第一，用英文簡單界定事物。 美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什么。盡管現(xiàn)在英語課本的詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個水平上。中國人常說：Where is the book? 很少有人說：What is a book? 而美國的小學(xué)生會問：What is the book? Where is the book? 只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book?因為中國傳統(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會學(xué)生表達思想的技巧。 第二，訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。 一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就需要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí)，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you。按我們教學(xué)的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學(xué)生練描紅沒有什么區(qū)別。這種替換沒有對智力構(gòu)成挑戰(zhàn)，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結(jié)構(gòu)沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。 第三，學(xué)會美國人描述東西的方式。 從描述上來講，由于中美的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內(nèi)及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最后說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。 第四，學(xué)會使用重要的美國習(xí)語。 不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是“習(xí)語”。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習(xí)語。所以和美國人交流時，能適當?shù)剡\用美國習(xí)語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。 第五，學(xué)會兩種語言的傳譯能力。 這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。 第六，要有猜測能力。 為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學(xué)不提倡“猜測”。但有時猜測對學(xué)好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。 中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 以上就是小編給大家分享的英語六級卡

英語四六級考試是同學(xué)們在大學(xué)里面最關(guān)心的一項考試，備考英語六級過程中，口語度上，特別要多練習(xí)連讀、同化等語音技巧。 第三步，段落及篇章模仿。聽英語文章錄音或英語新聞，并跟著模仿，重點在于提高口腔肌肉的反應(yīng)速度，使肌肉和大腦更加協(xié)調(diào)，從而提高語言的流利程度。 模仿練習(xí)時要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格，內(nèi)向的人講話時易小聲小氣，這對學(xué)習(xí)英語語音語調(diào)很不利。另一方面是源于自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是與水平較高者對話時?？朔@種心理障礙，是學(xué)好口語的前提。 如何進行復(fù)述練習(xí) 復(fù)述的原則：復(fù)述練習(xí)一定要循序漸進，從一兩句開始，聽完后用英語表述說出來。剛開始時，因語言表達能力、技巧等方面原因，往往復(fù)述接近于背誦。但基礎(chǔ)逐漸好起來后，就會慢慢放開，此時要注意用活語言，如改變句子結(jié)構(gòu)，精減內(nèi)容，甚至僅復(fù)述大意或內(nèi)容概要?？忌谶x擇復(fù)述內(nèi)容時，盡量選一些內(nèi)容生動的小短文或小故事，有明確的情節(jié)，生詞量不要太大。有了基礎(chǔ)后，再適當擴大題材范圍。 復(fù)述的方法：學(xué)英語離不開記憶，復(fù)述練習(xí)就是一種記憶單詞、句子的形式。但這種記憶不能靠死記硬背，而需掌握一定的記憶方法。 復(fù)述有兩種