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要能自如地運(yùn)用這些語(yǔ)言，變成你自己的，什么方法都可以! 5. 學(xué)會(huì)正確使用重復(fù)機(jī)。首先仔細(xì)聽(tīng)，然后讀，聽(tīng)你的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同之處，直到你的發(fā)音和磁帶錄音一樣，然后再聽(tīng)下一個(gè)。 二、托福寫(xiě)作練習(xí)方法 1.概括和組織。閱讀文章一般結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,學(xué)生往往可以一眼就看出哪個(gè)是中心思想,哪個(gè)是例子。學(xué)生要挑出中心句,然后稍微換上幾個(gè)同義詞,或改變句子結(jié)構(gòu),文章的主要思想就出來(lái)了。另外，當(dāng)中心句不明顯的時(shí)候，學(xué)生需托?？谡Z(yǔ)方面，考生可以每天練習(xí)托?？谡Z(yǔ)一到兩個(gè)小時(shí)來(lái)培養(yǎng)自己說(shuō)英語(yǔ)的肌肉習(xí)慣;寫(xiě)作方法，考生可以自制托福要對(duì)所給的句子進(jìn)行分析，或者從下面的例子和解釋中，對(duì)應(yīng)意見(jiàn)句中的關(guān)鍵詞，從而鎖定文章的要點(diǎn)。 2.自制托福寫(xiě)作模板。一個(gè)全面的寫(xiě)作模板是好的，但可能不是最適合你的。有些模板用詞復(fù)雜，句型冗長(zhǎng)，而使用這些模板的考生，往往是為了湊合著用，從而

就是中西方在時(shí)間描述上的巨大差異。 掌握純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào) 提高口語(yǔ)能力的第一步是盡快掌握標(biāo)準(zhǔn)純正的發(fā)音。有的考生不把語(yǔ)音當(dāng)回事，以為差不多就行了，這是不對(duì)的。錯(cuò)誤的發(fā)音會(huì)導(dǎo)致你說(shuō)的英語(yǔ)別人聽(tīng)不懂，別人說(shuō)的純正英語(yǔ)你也聽(tīng)不懂。為了避免這種情況，我們需要練習(xí)正確的發(fā)音。 除了發(fā)音，語(yǔ)調(diào)也很重要。英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào)主要表現(xiàn)在句子的重音和語(yǔ)調(diào)上。不同的語(yǔ)調(diào)會(huì)改變表達(dá)的意思。例如，“She is a baby doctor?！比绻麅H重讀baby這個(gè)詞，就意味著她是一名兒科醫(yī)生。如果同時(shí)還重讀doctor，這表明她是一個(gè)醫(yī)生。另外，掌握好托?？谡Z(yǔ)連讀、弱讀和濁化的技巧也很重要。 積累素材，豐富口語(yǔ)表達(dá) 很多考生認(rèn)為托?？谡Z(yǔ)難，總覺(jué)得無(wú)話可說(shuō)，其實(shí)很大一部分原因是因?yàn)樗夭姆e累得不夠。想要積累素材，應(yīng)該從閱讀開(kāi)始。通過(guò)閱讀大量不同題材的讀物，我們可以開(kāi)闊視野，擴(kuò)展知識(shí)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，并形成直接用英語(yǔ)思考的習(xí)慣。 閱讀時(shí)，我們會(huì)遇到許多地道的英語(yǔ)表達(dá)。此時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真鉆研，在閱讀中積累固定搭配和固定句式，并注意它們具體的使用環(huán)境，才能在口語(yǔ)中自如地運(yùn)用。 以上就是托?？谡Z(yǔ)備考方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托?？谡Z(yǔ)考試分為獨(dú)立口語(yǔ)和綜合口語(yǔ)。在練習(xí)完基本技能之后，還要做一些托?？谡Z(yǔ)

美了。 經(jīng)典五要素的使用 在托?？谡Z(yǔ)的表達(dá)中，是非常講求嚴(yán)密的邏輯性的，西方人不太過(guò)于講求對(duì)于內(nèi)容的修飾，而更加講究?jī)?nèi)容真實(shí)。 那么，在口語(yǔ)的表達(dá)中，怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?在內(nèi)容中有嚴(yán)格的要求，也就是WHO WHAT WHY WHERE HOW這五大要素，只有在文章?lián)碛辛诉@五大要素才能擁有一段邏輯嚴(yán)密的口語(yǔ)內(nèi)容。 準(zhǔn)確的詞匯控制 在托?？谡Z(yǔ)準(zhǔn)備的過(guò)程中，對(duì)于初入托福的考生來(lái)說(shuō)，我們往往來(lái)說(shuō)，會(huì)準(zhǔn)備上一個(gè)文本稿子反復(fù)的朗讀練習(xí)。 但是，在寫(xiě)托?？谡Z(yǔ)稿子的時(shí)候，多少詞匯量才是最為合適的呢?對(duì)于這一詞匯量沒(méi)有具體的數(shù)量，一般來(lái)說(shuō)2500左右。而口語(yǔ)表述中能托?？谡Z(yǔ)練習(xí)的過(guò)程中，單一的依靠口語(yǔ)和TPO的練習(xí)，提分還是非常緩慢的。下面是小編給大家整理的幾個(gè)托?？谡Z(yǔ)成功使用一些動(dòng)詞、連詞、俚語(yǔ)等等，則能更加突出口語(yǔ)的精彩的口語(yǔ)表達(dá)感覺(jué)。 口語(yǔ)的不斷練習(xí) 想要沖刺托?？谡Z(yǔ)的高分，當(dāng)然，僅僅擁有了透徹的思路還是不夠的。大聲的練習(xí)是必不可少的。在練習(xí)的時(shí)候，必須將方法和要素融入當(dāng)中，從中不斷領(lǐng)悟口語(yǔ)出題的規(guī)律，從而讓口語(yǔ)表達(dá)能力不斷得以提高。 以上就是托?？谡Z(yǔ)備考方法的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托?？谡Z(yǔ)是中國(guó)考生比較薄弱的一項(xiàng)。那么該怎么準(zhǔn)備?下面就是小編給大家整理的如何提高托?？谡Z(yǔ)盡量生動(dòng)、簡(jiǎn)練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語(yǔ)言的連貫性。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 備考托福口語(yǔ)選擇高品質(zhì)的素材備考，踏踏實(shí)實(shí)積累，不要投機(jī)取巧，急于求成，努力在練習(xí)中，去契合ETS的考核要求，才是王道。以上是小編為大家整理的準(zhǔn)備托福口語(yǔ)的方法，希望能夠給學(xué)員帶來(lái)幫助，想要了解更多托福方面信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措的、語(yǔ)無(wú)倫次。 2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒(méi)接受過(guò)“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。 第三、考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方 1、缺乏口語(yǔ)練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。 2、性格過(guò)于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)?？紙?chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問(wèn)題，而是本質(zhì)問(wèn)題，因?yàn)檫@樣以來(lái)，考生答題的音量就會(huì)小、發(fā)音就會(huì)模糊、分?jǐn)?shù)也就不可能高。 建議： 1、“信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自練習(xí)”。 2、不論你在平常的性格如何，在考場(chǎng)內(nèi)答題時(shí)，你必須表現(xiàn)得開(kāi)朗、自信、大方。 第四、口語(yǔ)答案的語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力 總體來(lái)講：英語(yǔ)語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。 建議： 1、了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方新托?？谡Z(yǔ)評(píng)分的因素還有很多，比如說(shuō)練得少，單詞量不夠等，下面是小編給大家整理的幾個(gè)托福口語(yǔ)

降調(diào)，我們?cè)诰毩?xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)應(yīng)該注意這些。 例如，我們聽(tīng)到很多外國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)，對(duì)漢語(yǔ)的聲調(diào)感到不舒服，因?yàn)樗麄儗?duì)漢語(yǔ)的發(fā)音和口語(yǔ)時(shí)，必須模仿母語(yǔ)人士的語(yǔ)調(diào)，這將使我們的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)更地道。下面是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)聲調(diào)沒(méi)有很好的把握。 與此同時(shí)，當(dāng)我們練習(xí)口語(yǔ)時(shí)，我們必須模仿母語(yǔ)人士的語(yǔ)調(diào)，這將使我們的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)更地道。 死記硬背學(xué)不好英語(yǔ)的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握技能是非常重要的。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托?？谡Z(yǔ)從第三題開(kāi)始有聽(tīng)力和閱讀兩部分，主要以校園活動(dòng)為主題，語(yǔ)言不學(xué)術(shù)性。下面是關(guān)于托福獨(dú)立口語(yǔ)常有兩種對(duì)話，有習(xí)語(yǔ)出現(xiàn)。如果你聽(tīng)到70%的對(duì)話重復(fù)了一個(gè)人的觀點(diǎn)，這個(gè)觀點(diǎn)是對(duì)話的共識(shí)，其他30%是分歧。 Task4 這類題是學(xué)術(shù)文章，聽(tīng)力和閱讀之間有一定的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，它要么是延續(xù)關(guān)系，要么是反駁關(guān)系。在大多數(shù)情況下，你會(huì)被要求用一個(gè)聽(tīng)講座的例子來(lái)解釋，也就是說(shuō)，一個(gè)詳細(xì)的解釋，這是展示你聽(tīng)力的時(shí)候了。 第三題和第四題由聽(tīng)力和閱讀兩部分組成。第三部分較短，第四部分較長(zhǎng)，都需要45秒閱讀。文章長(zhǎng)度一般為75 ~ 120字(一般為5 ~ 7行)。 考生應(yīng)該注意的是，第4題的閱讀部分更重要，第3題還好，因?yàn)榈?題需要知道聽(tīng)力內(nèi)容和閱讀內(nèi)容之間的觀點(diǎn)是什么，這是問(wèn)題的答案，兩個(gè)問(wèn)題的回答時(shí)間都是一分鐘。 以上就是托福獨(dú)立口語(yǔ)題型介紹，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

降調(diào)，我們?cè)诰毩?xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)應(yīng)該注意這些。 例如，我們聽(tīng)到很多外國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)時(shí)，對(duì)漢語(yǔ)的聲調(diào)感到不舒服，因?yàn)樗麄儗?duì)漢語(yǔ)的發(fā)音和口語(yǔ)時(shí)，必須模仿母語(yǔ)人士的語(yǔ)調(diào)，這將使我們的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)更地道。下面是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)聲調(diào)沒(méi)有很好的把握。 與此同時(shí)，當(dāng)我們練習(xí)口語(yǔ)時(shí)，我們必須模仿母語(yǔ)人士的語(yǔ)調(diào)，這將使我們的口語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)更地道。 死記硬背學(xué)不好英語(yǔ)的，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中掌握技能是非常重要的。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福口語(yǔ)的時(shí)候，用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的口語(yǔ)水平是很有幫助的。下面是小編給大家分享的托福口語(yǔ)語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái)，還是缺乏層次，信馬由僵。那么這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)我們備考時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?在英文口語(yǔ)表達(dá)中都是需要要嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯，而不是全篇雜亂無(wú)章，東一句一西句的。 7：語(yǔ)法是否正確 托?？荚嚂?huì)考察考生是否能熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)習(xí)題避免錯(cuò)誤。語(yǔ)法是從我們學(xué)英文句子的時(shí)候老師就會(huì)講到，一個(gè)完整的句子需要語(yǔ)法，那么一整篇的文章也同樣如此的。 在托福口語(yǔ)主要就是考慮到考生使用句子的熟練度，所以語(yǔ)法在其中非常的重要?？忌綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候可以看一些語(yǔ)法方面的復(fù)習(xí)資料，確保自己在考試的時(shí)候習(xí)題不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。 以上就是小編給大家分享的托?？谡Z(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡