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                    • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)四級(jí)復(fù)習(xí)方法

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                    • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)能不四級(jí)考嗎

                      大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,即CET-4,是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性英語(yǔ)后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。簡(jiǎn)答部分是需要大家回答兩個(gè)大約20秒的問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自于文章,第二個(gè)問(wèn)題與文章所討論的話題相關(guān)。個(gè)人陳述部分給大家45秒準(zhǔn)備,60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié),1分鐘準(zhǔn)備,3分鐘討論。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)能不考嗎”的所有內(nèi)容了,希望能夠?qū)Υ蠹矣袇⒖純r(jià)值。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注滬江網(wǎng),會(huì)為大家提供更多四級(jí)考試,即CET-4,是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性英語(yǔ)考試。考試的主要對(duì)象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的在校專(zhuān)科生、本科生或研究生。很多同學(xué)會(huì)問(wèn):大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)能不考嗎?下面一起來(lái)看看吧! 一、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)能不考嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)可以不考,官方目前并沒(méi)有明確表示四六級(jí)口語(yǔ)考試為必考項(xiàng)。因此對(duì)于改革后的英語(yǔ)四級(jí)可以理解為口語(yǔ)考試為自愿報(bào)名參與。沒(méi)有分?jǐn)?shù)限制,也不是必考內(nèi)容。但四級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī)是考生口語(yǔ)能力的證明,建議有機(jī)會(huì)參加的考生珍惜四級(jí)口語(yǔ)考試機(jī)會(huì),認(rèn)真?zhèn)淇肌?二、英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試重要嗎 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試也是一個(gè)能力的體現(xiàn),既然存在這個(gè)考試就有他存在的一定的道理,考下之后肯定會(huì)比哪些沒(méi)有考下英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)的競(jìng)爭(zhēng)力要大一些,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試成績(jī)和筆試成績(jī)是在同一張成績(jī)單上,如果沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試的話,那么口語(yǔ)欄目將為空。但是是否要考取,還是看個(gè)人的意愿,和自己未來(lái)工作發(fā)展的需要是否需要口語(yǔ)成績(jī)。一般來(lái)說(shuō)像一些外企可能比較看重這個(gè)。 三、英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試流程 四級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)考試流程為:自我介紹、發(fā)言和討論、主考提問(wèn)??荚囆问綖闄C(jī)考形式,每場(chǎng)考試由2名主考和3(或4)名考生組成。其中熱身環(huán)節(jié)就是英語(yǔ)口語(yǔ)自我介紹20秒,這部分不算分?jǐn)?shù),但是也需要大家認(rèn)真準(zhǔn)備一下。短文朗讀部分給大家45秒準(zhǔn)備時(shí)間,然后用1分鐘朗讀大概120詞的文章。簡(jiǎn)答部分是需要大家回答兩個(gè)大約20秒的問(wèn)題,第一個(gè)問(wèn)題來(lái)自于文章,第二個(gè)問(wèn)題與文章所討論的話題相關(guān)。個(gè)人陳述部分給大家45秒準(zhǔn)備,60秒陳述。最后就是兩人互動(dòng)環(huán)節(jié),1分鐘準(zhǔn)備,3分鐘討論。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡 。 以上就是“大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)精彩內(nèi)容。

                    • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)扣備考有什么四級(jí)方法

                      就是所謂熱身。你的對(duì)手來(lái)自全省各地,有各種不同的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,即使作為一般朋友聊天也會(huì)有所收獲。大家都是英語(yǔ)愛(ài)好者,都是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的佼佼者,應(yīng)該有不少的共同語(yǔ)言。我當(dāng)時(shí)的伙伴一個(gè)是有工作經(jīng)驗(yàn)的研究生,一個(gè)是低我一級(jí)的小女孩。我們無(wú)論從性格、閱歷、人生目標(biāo)等都截然不同,雖然他們兩個(gè)口語(yǔ)一般,我們還是聊的很開(kāi)心,因?yàn)榱私獾降氖莾蓚€(gè)與自己完全不同的人,也是兩個(gè)完全不同的世界。 每個(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色,很少考生是完全標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,于是要在給定的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn),基本了解他們的性格,對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)比較好心中有點(diǎn)數(shù)。因?yàn)樽詈笠粋€(gè)部分有可能是你平時(shí)考慮不到的問(wèn)題,或者準(zhǔn)備時(shí)沒(méi)有預(yù)大學(xué)生來(lái)說(shuō),在大學(xué)四年之內(nèi)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)演過(guò)的,但你不能表現(xiàn)的吃驚,更不能對(duì)別人的論點(diǎn)表示吃驚。所以你對(duì)他們的了解就很重要了。 3. 主考老師。 由兩名老師主考,老師們以女的居多,如果近幾年躋身英語(yǔ)教育的男老師仍然為數(shù)不多的話,你的兩位主考老師有可能都是女的。老師們不會(huì)很冷漠,你會(huì)覺(jué)得他們有一種類(lèi)似體現(xiàn)職業(yè)道德的微笑, 我當(dāng)時(shí)就是這么感覺(jué)的,不管如何,會(huì)在一定程度上消除你的緊張心理。 在你任何時(shí)刻的陳述當(dāng)中,他們都有可能打斷你,問(wèn)你問(wèn)題,一定不要緊張,這是你進(jìn)一步展示個(gè)人魅力的機(jī)會(huì)。所謂避免問(wèn)題發(fā)生的人,不如讓問(wèn)題發(fā)生然后解決問(wèn)題的人更得賞識(shí),就是這個(gè)道理。如果實(shí)在緊張,干脆不要把他們

                    • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)總分四級(jí)多少分

                      自己考場(chǎng)號(hào),座位號(hào)實(shí)在記不得,一個(gè)考場(chǎng)也就30人,01-30這樣組合一個(gè)一個(gè)試。 身份證+姓名 ①報(bào)考過(guò)口語(yǔ)的同學(xué),可以下載CET官方APP,輸入姓名和身份證可找回口語(yǔ)準(zhǔn)考證(口語(yǔ)和筆試準(zhǔn)考證是相同的)。 班委及教務(wù)處 一般班級(jí)負(fù)責(zé)四六級(jí)報(bào)名的班長(zhǎng)或者學(xué)習(xí)委員手四級(jí)考試了,大部分的同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,但是也有少部分同學(xué)沒(méi)有備考,準(zhǔn)備進(jìn)行裸考。今天我們就為大上有同學(xué)們的報(bào)名信息表,如果班長(zhǎng)有現(xiàn)成的準(zhǔn)考證信息那就太好了。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)總分多少分的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了總分值,并了解了及格線,大家只要朝著目標(biāo)前進(jìn)相信可以取得四級(jí)考試了,大部分的同學(xué)都已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,但是也有少部分同學(xué)沒(méi)有備考,準(zhǔn)備進(jìn)行裸考。今天我們就為大家整理了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)總分多少分,一起來(lái)看一下吧。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的總分是710分,下面了解每個(gè)題型的不同分值。 一、作文 = 106.5分 說(shuō)明:寫(xiě)作部分占整套試卷的15% 在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 時(shí)間:30分鐘 二、聽(tīng)力 =248.5分 聽(tīng)力部分占整套試題的35%,每個(gè)題都是7.1分。 1、長(zhǎng)對(duì)話 8% 8個(gè)題目 每小題7.1分。 2、聽(tīng)力篇章 7% 共7小題,每小題7.1分。 3、講話、報(bào)道、講座 20% 共10個(gè)小題,每小題14.2分。 三、閱讀理解 35% =248.5分 說(shuō)明: 1、選詞填空 5% 10個(gè)題,每小題3.55分 2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 10個(gè)題,每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 共2篇,一篇5個(gè)題,每小題14.2分。 四、翻譯部分 漢譯英 15% =106.5分 段落翻譯答題時(shí)間30分鐘 ,106.5分。 四六級(jí)準(zhǔn)考證號(hào)忘了怎么辦 文檔查找 登陸本校的教務(wù)系統(tǒng),看是否有準(zhǔn)考證號(hào)碼,同時(shí)打印英語(yǔ)六級(jí)準(zhǔn)考證的時(shí)候應(yīng)該下載了準(zhǔn)考證電子文檔,在瀏覽器的下載管理或者word、wps里一般都能找到,或者發(fā)送給同學(xué)或打印店時(shí)的郵箱里面看看。 座位推算法 英語(yǔ)六級(jí)準(zhǔn)考證號(hào)為15位,如下圖所示,其中前六位為學(xué)校地區(qū)代碼(420090),接著兩位是年份(17),接著一位(2)代表上下半年考試,接著一位(1)代表四級(jí)還是六級(jí),接著后三位(001)代表考場(chǎng)號(hào),最后兩位(01)代表座位號(hào)。 以準(zhǔn)考證420090 17 2 1 001 01為例,前六位420090是學(xué)校地區(qū)代碼,接著17是年份,接著一位2是下半年12月考試(1是上半年6月),接著一位是1是四級(jí)考試(2是六級(jí)),接著后三位001是考場(chǎng)號(hào),最后兩位01是座位號(hào)。 而且同一個(gè)學(xué)校和同等級(jí)考試的,前面10位都是一樣的,考場(chǎng)號(hào)的話,問(wèn)一下同考場(chǎng)認(rèn)識(shí)的同學(xué)(有些學(xué)校按照身份證編排的,一個(gè)考場(chǎng)基本都是老鄉(xiāng),所以應(yīng)該認(rèn)識(shí)),或者問(wèn)下隔壁左右考場(chǎng)的憑記憶推斷下自己考場(chǎng)號(hào),座位號(hào)實(shí)在記不得,一個(gè)考場(chǎng)也就30人,01-30這樣組合一個(gè)一個(gè)試。 身份證+姓名 ①報(bào)考過(guò)口語(yǔ)的同學(xué),可以下載CET官方APP,輸入姓名和身份證可找回口語(yǔ)準(zhǔn)考證(口語(yǔ)和筆試準(zhǔn)考證是相同的)。 班委及教務(wù)處 一般班級(jí)負(fù)責(zé)四六級(jí)報(bào)名的班長(zhǎng)或者學(xué)習(xí)委員手上有同學(xué)們的報(bào)名信息表,如果班長(zhǎng)有現(xiàn)成的準(zhǔn)考證信息那就太好了。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)不錯(cuò)的成績(jī)。

                    • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力部分怎么四級(jí)備考

                      作和翻譯。 聽(tīng)力理解部分分值比例為35%;其中聽(tīng)力對(duì)話15%,聽(tīng)力短文20%。聽(tīng)力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽(tīng)力理解;聽(tīng)力短文部分包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。 閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細(xì)閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細(xì)閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞匯理解(Banked Cloze)或短句問(wèn)答(Short Answer Questions)??焖匍喿x理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分采用單項(xiàng)選擇題型,改錯(cuò)部分的要英語(yǔ)基礎(chǔ)如何。聽(tīng)力都是備考的絆腳石。所以備考英語(yǔ)四級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)力是大家最苦惱的地方。下面是小編給大求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。 寫(xiě)作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫(xiě)作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫(xiě)作的體裁包括議論文、遞明文、應(yīng)用文等,翻譯部分測(cè)試的是句子、短適或常用表達(dá)層次上的中譯英能力。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力攻略的分享,希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制四級(jí)的時(shí)候,聽(tīng)力是大家最苦惱的地方。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力攻略,大家可以作為參考。 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力備考攻略 要想提高聽(tīng)力理解能力,首先要加強(qiáng)英語(yǔ)的朗讀能力,只有熟悉單詞的讀音,在聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來(lái)。其次要每天堅(jiān)持精聽(tīng)和泛聽(tīng)訓(xùn)練,聽(tīng)力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得,堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽(tīng)力成績(jī)的必要手段。熟悉聽(tīng)力考試題型,掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽(tīng)力理解能力的一個(gè)有效途徑。 日常聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí),一是注意相近音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題。中國(guó)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)中以語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣表意的句子不熟悉,從而難以領(lǐng)會(huì)說(shuō)話者要表達(dá)的真實(shí)意圖,結(jié)果造成失分。因此,應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)進(jìn)行研究和訓(xùn)練。二是手眼腦并用,記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽(tīng)力成績(jī)很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的,超出一定的時(shí)間,信息就會(huì)弱化,甚至消失。因此,聽(tīng)的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益,能大大提高答題的正確率,但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng),提煉信息點(diǎn),再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn),以此來(lái)推斷問(wèn)題的內(nèi)容及對(duì)話或短文的大意,為聽(tīng)音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)是提高聽(tīng)力填空正確率的基礎(chǔ),答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文,充分利用上下文線索,迅速寫(xiě)下聽(tīng)到的單詞。 不能因?yàn)槁?tīng)力基礎(chǔ)薄弱就放棄聽(tīng)力理解題,有兩個(gè)原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽(tīng)反向原則,適用于短對(duì)話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少,設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面,所以答題應(yīng)遵循視聽(tīng)反向原則,即聽(tīng)到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí),往往不是正確選項(xiàng),一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽(tīng)一致原則,適用于長(zhǎng)對(duì)話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)重要信息的捕捉能力,因此當(dāng)聽(tīng)到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí),基本上就可以做出選擇了。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)試卷結(jié)構(gòu) 就所測(cè)試的語(yǔ)言能力而言,試點(diǎn)階段的四級(jí)考試由以下四個(gè)部分構(gòu)成:1)聽(tīng)力理解;2)閱讀理解;3)完型填空或改錯(cuò);4)寫(xiě)作和翻譯。 聽(tīng)力理解部分分值比例為35%;其中聽(tīng)力對(duì)話15%,聽(tīng)力短文20%。聽(tīng)力對(duì)話部分包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話的聽(tīng)力理解;聽(tīng)力短文部分包括選擇題型的短文理解和復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)。 閱讀理解部分分值比例為35%;其中仔細(xì)閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細(xì)閱讀部分分為:a)選擇題型的篇章閱讀理解;b)篇章層次的詞匯理解(Banked Cloze)或短句問(wèn)答(Short Answer Questions)??焖匍喿x理解部分測(cè)試的是瀏覽閱讀和查讀能力。 完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分采用單項(xiàng)選擇題型,改錯(cuò)部分的要求是辨認(rèn)錯(cuò)誤并改正。 寫(xiě)作和翻譯部分分值比例為20%;其中寫(xiě)作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫(xiě)作的體裁包括議論文、遞明文、應(yīng)用文等,翻譯部分測(cè)試的是句子、短適或常用表達(dá)層次上的中譯英能力。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)專(zhuān)屬課程

                    • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)四級(jí)全稱(chēng)是什么?

                      理了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)全稱(chēng)是什么,一起來(lái)看一下吧。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫(xiě),是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性英語(yǔ)考試??荚嚨闹饕獙?duì)象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的在校專(zhuān)科生、本科生或研究生。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考試自1986年末開(kāi)始籌備,1987年正式實(shí)施。 四級(jí)的證書(shū)類(lèi)別名稱(chēng) 對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),國(guó)家級(jí)證書(shū),含金量高。對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),依然是國(guó)家級(jí)證書(shū),但含金量不高。發(fā)證單位是教育部高等教育司,委托發(fā)證單位是全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)。 英語(yǔ)四級(jí)考試積極意義 1、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試已引起全國(guó)各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重視,調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平,因此有力地推大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)是每個(gè)大學(xué)生都需要面對(duì)的英語(yǔ)類(lèi)考試,而想要順利的通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,就必須要對(duì)四級(jí)動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。 2、大學(xué)英語(yǔ)考試每年為我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法,分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)等值處理,因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。 3、由于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績(jī)含有大量信息,成為各級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。 4、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)??荚嚒?5、大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),已經(jīng)成為各級(jí)人事部門(mén)錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)全稱(chēng)是什么的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)難度其實(shí)并不大,大家只要按照考試內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí),相信都是可以順利通過(guò)四級(jí)四級(jí)是每個(gè)大學(xué)生都需要面對(duì)的英語(yǔ)類(lèi)考試,而想要順利的通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,就必須要對(duì)四級(jí)有一個(gè)全面的了解。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W(xué)英語(yǔ)四級(jí)全稱(chēng)是什么,一起來(lái)看一下吧。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫(xiě),是由國(guó)家教育部高等教育司主持的全國(guó)性英語(yǔ)考試??荚嚨闹饕獙?duì)象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的在校專(zhuān)科生、本科生或研究生。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考試自1986年末開(kāi)始籌備,1987年正式實(shí)施。 四級(jí)的證書(shū)類(lèi)別名稱(chēng) 對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),國(guó)家級(jí)證書(shū),含金量高。對(duì)于英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),依然是國(guó)家級(jí)證書(shū),但含金量不高。發(fā)證單位是教育部高等教育司,委托發(fā)證單位是全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)。 英語(yǔ)四級(jí)考試積極意義 1、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試已引起全國(guó)各高等院校及有關(guān)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重視,調(diào)動(dòng)了師生的積極性。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不但信度高,而且效度高,符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求,能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平,因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施,促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。 2、大學(xué)英語(yǔ)考試每年為我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平提供客觀的描述。 由于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試廣泛采用現(xiàn)代教育統(tǒng)計(jì)方法,分?jǐn)?shù)經(jīng)過(guò)等值處理,因此保持歷年考試的分?jǐn)?shù)意義不變。 3、由于大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試采用正態(tài)分制,使每次考試后所公布的成績(jī)含有大量信息,成為各級(jí)教育行政部門(mén)進(jìn)行決策的動(dòng)態(tài)依據(jù),也為各校根據(jù)本校實(shí)際情況采取措施提高教學(xué)質(zhì)量提供了反饋信息。 4、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度,是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)??荚?。 5、大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn),已經(jīng)成為各級(jí)人事部門(mén)錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一,產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)全稱(chēng)是什么的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)難度其實(shí)并不大,大家只要按照考試內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí),相信都是可以順利通過(guò)四級(jí)考試的。