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英語四六級考試是同學們在大學期間最關心的一項考試，在備考英語六級之前要熟悉考試大

以我大多是用分析的方式幫我記住單詞。我也不習慣用看的，所以大部分用聽的方式學習。我還習慣利用零碎時間學習。例如打車時，走路時，玩電腦時，就放著廣播當背景聲。你們也可以去買一套有磁帶的單字書，每天多聽幾次。睡前也聽，睡眠學習法很有用。 　　6. 活用語音表意、以形表意、語音轉換等詞匯學習法，利用已知背未知的大原則。 　　每次看到新單詞，就先從你已經知道的單詞中找最接近的單詞去聯(lián)想，看能否語音轉換，多多練習聯(lián)想會愈快。這些理論只要自己多練習活用，以后下意識看到單詞就自動會把它拆開啦! 　　7. 基本詞綴要看熟。 　　如ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的書。然后最好要有英文解釋及例句。把每個單字都歸納過一次，包括書中的字根字首都可以用語音轉換分析，這樣單字才記得牢。 　　8.每周或者每天記十個單詞。 　　9. 請盡量學習用英文了解英文。 　　我的講義向來不放中文解釋，就是不希望同學太依賴中文，而影響對英文單詞的正確理解。我的單詞解釋都以英文為主，不告訴你中文。要是有生詞，請自己查字典。至少定義部分要達到無單詞的地步。請盡量學習用英文了解英文。當你比我用功的時候，你的英文應該進步神速了。 　　10. No passive reading! 盡量開口說，就算記生詞也是。 　　把握正確念法，才能幫助記住一個單詞。多找文章大聲朗誦。 　　以上就是為大家整理的大學英語六級考試大綱詞匯詳解，希望能夠對大家有所幫助。學習英語詞匯是基礎，備考六級詞匯也是基礎，如果想英語是一門學科，對于有些人來說，英語的學習不是一件難事。但是對于部分同學來說，六級要在六級考試中取得好的成績，提高自己的詞匯量是最六級就是一個難以逾越的鴻溝。那么怎么備考六級呢?從詞匯開始吧。今天我們就為大家整理了大學英語六級考試大綱詞匯詳解，一起來了解一下吧。 　　1.多做題，搞懂每一題，不要有生詞。 　　不確定為什么答案是B就查字典。推薦朗文及牛津辭典。最好用英英，次之中英雙解，最不推薦用中英辭典，這樣永遠學不好。查單詞時，一定要從從頭看到尾，把各種解釋、用法、例句都快快看過一次。查字典找句你覺得不錯的例句多看，自己最好也造一句寫下來。 　　2. collocation 詞語搭配。 　　這是一般學英語學生的最大罩門。中文也有collocation，例如我們說一匹馬，不說一匹女人;打草驚蛇，不說打草驚蚯蚓。所以學英語要連該單詞的固定使用詞套或語境(context)一起學。一個單詞固定搭配的介詞也要一起記。 　　如：be consistent with 視為一個單位記。 　　所有解釋都過一遍，自己找出最符合上下文中的定義。 　　字典中有單字就繼續(xù)查那個生詞，查到沒生詞為止。 　　Cross-reference is very important for boosting your vocabulary power. 　　3. 想盡辦法自己找出答案，自己真的找不到答案才問老師。 　　一定要學會自己找出答案.。Be your own teacher! 　　4. 給自己定個時間表。 　　詞匯量是日積月累的，一天搞懂(不是死記)十個重點單字，當天寫篇日記或發(fā)手機短信運用學到的這些詞。每天復習前一天的單詞，考試當天自是得心應手。 　　5. 隨時隨地學英文。 　　我記憶力不是很好，所以我大多是用分析的方式幫我記住單詞。我也不習慣用看的，所以大部分用聽的方式學習。我還習慣利用零碎時間學習。例如打車時，走路時，玩電腦時，就放著廣播當背景聲。你們也可以去買一套有磁帶的單字書，每天多聽幾次。睡前也聽，睡眠學習法很有用。 　　6. 活用語音表意、以形表意、語音轉換等詞匯學習法，利用已知背未知的大原則。 　　每次看到新單詞，就先從你已經知道的單詞中找最接近的單詞去聯(lián)想，看能否語音轉換，多多練習聯(lián)想會愈快。這些理論只要自己多練習活用，以后下意識看到單詞就自動會把它拆開啦! 　　7. 基本詞綴要看熟。 　　如ad-,-ate, -ful etc. 去找本有字根字首分析的書。然后最好要有英文解釋及例句。把每個單字都歸納過一次，包括書中的字根字首都可以用語音轉換分析，這樣單字才記得牢。 　　8.每周或者每天記十個單詞。 　　9. 請盡量學習用英文了解英文。 　　我的講義向來不放中文解釋，就是不希望同學太依賴中文，而影響對英文單詞的正確理解。我的單詞解釋都以英文為主，不告訴你中文。要是有生詞，請自己查字典。至少定義部分要達到無單詞的地步。請盡量學習用英文了解英文。當你比我用功的時候，你的英文應該進步神速了。 　　10. No passive reading! 盡量開口說，就算記生詞也是。 　　把握正確念法，才能幫助記住一個單詞。多找文章大聲朗誦。 　　以上就是為大家整理的大學英語六級考試大綱詞匯詳解，希望能夠對大家有所幫助。學習英語詞匯是基礎，備考六級詞匯也是基礎，如果想要在六級基礎的。

常用的單詞。我們要從每一篇課文中挑選出一兩個常用詞作為重點詞，做造句練習(要參考提供例句的英語詞典)。這種由“點”到“線”的方法，可以克服表面地、孤立地、片面地、機械地死記單詞的偏向。如果能進一步擴展到“點一線一面”.把若干個句子串起來成為一個段落，那么就更有意義。這樣一來.學習單詞也可以直接幫助我們提高用英語進行連貫表達的能力。 　　第四，每一課的單詞表后面都列有一些短語和詞組。對于它們，也可以采取“點一線一面”的做法，先造句、后編段.為提高我們的連貫表達能力服務。學習英語的最終目標是能夠用單詞、詞組和短語來造句、編段和撰文。這就好比用磚頭、木料蓋各種各樣的房子一樣。如果不會蓋房子，就是有再多的磚頭和木料，那也是沒有用的。 　　第五，做到學以致用，提高口頭和筆頭的連貫表達能力，是我們學習英語的目標和落腳點。沒有這一條，我們的學習就等于落空，半途而廢。這是檢驗我們的學習效果的惟一標準。因此，對于每一篇學完的課文，我們可以仿照其全文或者參照其中的一部分，根據(jù)其大學英語的學習最主要的是自主，但是很多人都習慣了高中的學習方法，自學學習的時候都沒有好的方法，也不知道從何學內容和語言的特點，采取不同的方法(口筆頭敘述或翻譯)加以模仿應用。 　　以上就是為大家整理的大學英語六級考試流程，備考六級不僅僅是知識能力的備考，還需要對考試的流程有一個全面的了解，掌握每一個細節(jié)，這樣才能夠在考試中不出任何意外，才能夠取得六級考試流程，希望能夠對大家的備考有所幫助。 　　大學英語六級考試流程 　　英語六級考試流程一：14：40考生入場 　　1. 出示準考證、身份證、學生證 　　2. 手機嚴禁帶入考場 　　3. 入座后請調試耳機試聽 　　英語六級考試流程二：15:00下發(fā)考試材料 　　1. 檢查試題冊、條形碼、答題卡的印刷質量。 　　2. 閱讀試題冊正面“敬告考生”內容。 　　3. 粘貼條形碼、填寫個人信息。 　　英語六級考試流程三：15：10考試正式開始，開始作答作文 　　15：35提示考生 　　繼續(xù)作答 　　5分鐘后將開始聽力考試 　　監(jiān)考老師口頭提醒 　　英語六級考試流程四：15：40聽力考試開始 　　1. 打開試題冊，戴上耳機 　　2. 進行聽力考試 　　請考生掌握好答題卡1的填涂時間，聽力錄音播放完畢后，將立即回收答題卡1 　　聽力理解30分鐘 　　英語考試流程五：16：15命令考生繼續(xù)作答 　　作答閱讀理解和翻譯部分 　　17：15提示考生 　　繼續(xù)作答，掌握好時間 　　10分鐘后考試講結束 　　監(jiān)考老師口頭提醒 　　17：25考試結束 　　考生停止作答 　　1.考生交回試題冊、答題卡2 　　2.老師清點無誤后考生方可離場 　　大學英語學習方法 　　第一，要從課文中挑選一些句子來做復述練習(paraphrasing),也就是用不同的詞語來表達同一個意思。這就是一種“重復加變化”(repetition+variety)的練習形式，它不但有助于提高表達能力和流利程度，而且還可以達到“舉一反三”的效果。把學習的每一個步驟都同提高我們用英語進行表達的能力實實在在地結合起來，這才是達到了我們學習英語的真正目的所在。 　　第二，與此同時.對這些句子的語法進行結構分析。課本編者對課文中的許多長句、難句、復雜句沒有做認真的處理。而對于學習英語的學生來說，這些都是前進的障礙和攔路虎。我們可以用大寫字母來表示句子的主干部分，用小寫字母來表示從屬部分;用箭頭表示修飾與被修飾的關系;用底線表示重點或難點。并且還要把句子的各個部分用“圖示法”排列開來，使得整個句子的結構及各部分之間的關系看起來一目了然。 　　第三，課本中的詞匯表里列了許多單詞，有的是很簡單的單詞，也有一些是不常用的單詞。我們要從每一篇課文中挑選出一兩個常用詞作為重點詞，做造句練習(要參考提供例句的英語詞典)。這種由“點”到“線”的方法，可以克服表面地、孤立地、片面地、機械地死記單詞的偏向。如果能進一步擴展到“點一線一面”.把若干個句子串起來成為一個段落，那么就更有意義。這樣一來.學習單詞也可以直接幫助我們提高用英語進行連貫表達的能力。 　　第四，每一課的單詞表后面都列有一些短語和詞組。對于它們，也可以采取“點一線一面”的做法，先造句、后編段.為提高我們的連貫表達能力服務。學習英語的最終目標是能夠用單詞、詞組和短語來造句、編段和撰文。這就好比用磚頭、木料蓋各種各樣的房子一樣。如果不會蓋房子，就是有再多的磚頭和木料，那也是沒有用的。 　　第五，做到學以致用，提高口頭和筆頭的連貫表達能力，是我們學習英語的目標和落腳點。沒有這一條，我們的學習就等于落空，半途而廢。這是檢驗我們的學習效果的惟一標準。因此，對于每一篇學完的課文，我們可以仿照其全文或者參照其中的一部分，根據(jù)其內容和語言的特點，采取不同的方法(口筆頭敘述或翻譯)加以模仿應用。 　　以上就是為大家整理的大學英語六級考試流程，備考六級不錯的成績。

　　英語四六級是大學生必英語四六級是大學生必須要面對的考試，雖然經歷過了四級考試，但是還有更難的六級，那么六級考試的條件是什么呢?今天我們就來為大家解答一下，希望可以幫助到大家。 　　大學英語六級考試需要是普通高等學校全日制本專科學生和研究生;各類全日制成人高校本科、?？圃谛Ｉ?以及四級英語成績在425分(含425分)以上才可報考。 　　一、大學英語六級考試條件 　　1. 普通高等學校全日制本?？茖W生和研究生; 　　2. 各類全日制成人高校本科、?？圃谛Ｉ? 　　3.學生在完成大學英語六級課程并參加大學英語四級考試達到425分以上(含425分)的成績就能報名參加大學英語六級考試; 　　4. 所有考生都必須在自己

　　英語學習的基本目的是繼續(xù)打好語言基本功，進一步擴大知識面，培養(yǎng)英語綜合技能，充實文化知識，提高交際能力上。以下是為大家整理的關于大學英語六級口語考試試題，希望大家認真閱讀。 　　(十二) 　　大學英語六級口語考試中，第七場小組討論(group discussion)的話題為 　　“過度醫(yī)療”。 　　過度醫(yī)療是當今社會確實存在的現(xiàn)象，也是最近幾年國內外的.熱點話題，這一話題對于考生來說會有一點難度。 　　A: What do you think of medical overuse? Do you think it necessary for patients? 　　B: I am

大學生來說，英語四六級是必須要面對的，想要通過四級比較簡單，但是想要通過六級就有些難度。今天我們?yōu)榇笏挤种当壤稍瓉淼?%調整為15%,考試時長由原 來的5分鐘調整為30分鐘。以前的六級考試大綱中并未將翻譯作為一項獨立的技能進行考核，翻譯部分主要考 核學生運用正確的詞匯和語法結構的能力。而現(xiàn)在由單句漢譯英改為段落漢譯英，顯然提高了對翻譯能力的 要求，從對“點”的考查轉變?yōu)閷Α懊妗钡目疾椋@不僅要求考生有良好的詞匯和語法基礎，也要求考生能夠合 理拆分、組合段落信息，最終按照英語的慣用思維翻譯出整個段落，對很少練習翻譯的考生來說這道題很可 能成為失分的地方。 5. 不再考查完形填空 原完形填空試題所占分值比例全部被轉到翻譯部分，從試卷來看，只是題型的減少。但是原來成績報 道中完形填空作為單獨一項是占有一定比例的，取消后對最終分值的計算可能會產生一些影響，當然這些 只需考生了解，不需要過于擔心。現(xiàn)在成績報道中包括總分和單項分，單項分包括：①聽力，②閱讀，③翻譯和寫作。 以上就是為大家整理的大學英語六級考試筆試大綱的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。掌握了六級考試大綱，在備考的時候就會輕松六級就有些難度。今天我們?yōu)榇蠹艺砹舜髮W英語六級考試筆試大綱，一起來看一下吧。 1. 單詞及詞組聽寫 原復合式聽寫調整為單詞及詞組聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到 的原文填寫空缺的單詞或詞組，共10題。短文播放三遍。 從表面上來看，這次調整把原來8個單詞加3個句子的聽寫改成了 10個單詞及詞組的聽寫，形式沒有特別大 的變化，難度也有所降低。但我們也看到聽力總時長由原來的35分鐘縮短為30分鐘，在其他聽力考查題型保持不 變的情況下，這5分鐘必然縮短在短文聽寫上，也就是說短文播放的語速可能變快，句與句之間的間隔時間可能 會縮短。同時要求空缺的單詞或詞組必須用原文填寫，每空的得分將由過去的不等分值變成每空分值相同的情 況。換句話說，以前在聽寫句子時即便考生沒有把句子寫完整或者用了自己的語言來同義轉述原文的意思，都能 獲得一定的分數(shù)，但現(xiàn)在要求填寫的單詞或詞組必須百分之百準確。在更短的時間內，要求考生聽寫出最精確的 缺失信息，無疑對考生的聽音能力和單詞拼寫能力提出了更高的要求，這一點應該引起重視。 2. 選詞填空 原六級考試中此部分的考核形式為選詞填空或簡答題二選一，歷年六級考試中此部分多為簡答題的形 式。而在此次改革中，六級考試取消了簡答題這種考查形式，只保留和四級考試相同的選詞填空，從形式上完 成了和四級考試的統(tǒng)一。對于此題型，考過四級的考生都比較熟悉，這里不再贅言。 3.長篇閱讀 原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含 的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段 落可能不對應任何一題。 長篇閱讀是本次六級考試改革中出現(xiàn)的新的考查形式，它改變了原來快速閱讀和仔細閱讀前后分開的現(xiàn) 象，完成了對閱讀部分考查的統(tǒng)一，但這種考查形式對考生來說難度較大，我們可以稱之為“段落信息匹配 題”原快速閱讀理解在設題上一般按照行文順序，所考查信息多為段落主旨句或細節(jié)題，而從全國大學英語 四、六級考試委員會提供的六級新樣題來看，長篇閱讀設置的10個句子并不是按照篇章的`行文順序排列的， 而且篇章共計15個段落，可見至少有5段為干擾段落，閱讀量很大。并且根據(jù)其考查的匹配段落來看，考查的 信息大部分是對原文某句中個別詞的簡單替換或是對整句的同義轉述，也有個別信息是對整個段落的綜合概 括，這一題型對考生的閱讀速度、查詢所需信息的能力提出了更高的要求，需要考生多加重視。 4. 翻譯 原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發(fā)展等。長度為180~200個 漢字。 翻譯同樣是這次六級考試改革的一個重大變化，其所占分值比例由原來的5%調整為15%,考試時長由原 來的5分鐘調整為30分鐘。以前的六級考試大綱中并未將翻譯作為一項獨立的技能進行考核，翻譯部分主要考 核學生運用正確的詞匯和語法結構的能力。而現(xiàn)在由單句漢譯英改為段落漢譯英，顯然提高了對翻譯能力的 要求，從對“點”的考查轉變?yōu)閷Α懊妗钡目疾?，這不僅要求考生有良好的詞匯和語法基礎，也要求考生能夠合 理拆分、組合段落信息，最終按照英語的慣用思維翻譯出整個段落，對很少練習翻譯的考生來說這道題很可 能成為失分的地方。 5. 不再考查完形填空 原完形填空試題所占分值比例全部被轉到翻譯部分，從試卷來看，只是題型的減少。但是原來成績報 道中完形填空作為單獨一項是占有一定比例的，取消后對最終分值的計算可能會產生一些影響，當然這些 只需考生了解，不需要過于擔心?，F(xiàn)在成績報道中包括總分和單項分，單項分包括：①聽力，②閱讀，③翻譯和寫作。 以上就是為大家整理的大學英語六級考試筆試大綱的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。掌握了六級很多。

真題里的詞匯邊查詞典邊背誦，這樣速度會快些。 　　閱讀能力也要同步提高，可以在圖書館理借一些英語閱讀類的英文書刊，或者干脆就做閱讀理解題目，這樣及訓練自己的做題能力還能提高閱讀理解能力。 　　聽力部分建議自己模擬考試時放錄音做題目，這樣比較符合考試要求，因為聽其他類的發(fā)音和考試時不一定一樣。此外，最好報個輔導班，那樣事半功倍，我當時聽得的六級課程，不過是在學校圖書館的在線課程下載的，不是地面培訓班那種，收獲很大，學習效率也高了很多，有名師指點真的不錯。 　　按照以上步驟按部就班的學完之后，最后，再回過頭來做下真題，你會發(fā)現(xiàn)自己已經由蛹變蝶，完全蛻級考試之后，還有六級考試在等著你，在備考六級的同時，還需要掌握六級考試流程。這樣在考試變了，不信可以試一下。 　　以上就是為大家整理的英語六級考試流程的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。備考不僅僅是知識的備考，還需要對考試的整個流程做到心中有數(shù)，這樣才能夠在考試中取得好六級考試在等著你，在備考六級的同時，還需要掌握六級考試流程。這樣在考試的時候才不會緊張。今天我們就為大家整理了英語六級考試流程，一起來了解一下吧。 　　英語六級考試流程一：14：40考生入場 　　1. 出示準考證、身份證、學生證 　　2. 手機嚴禁帶入考場 　　3. 入座后請調試耳機試聽 　　英語六級考試流程二：15:00下發(fā)考試材料 　　1. 檢查試題冊、條形碼、答題卡的印刷質量。 　　2. 閱讀試題冊正面“敬告考生”內容。 　　3. 粘貼條形碼、填寫個人信息。 　　英語六級考試流程三：15：10考試正式開始，開始作答作文 　　15：35提示考生 　　繼續(xù)作答 　　5分鐘后將開始聽力考試 　　監(jiān)考老師口頭提醒 　　英語六級考試流程四：15：40聽力考試開始 　　1. 打開試題冊，戴上耳機 　　2. 進行聽力考試 　　請考生掌握好答題卡1的填涂時間，聽力錄音播放完畢后，將立即回收答題卡1 　　聽力理解30分鐘 　　英語考試流程五：16：15 　　命令考生繼續(xù)作答 　　作答閱讀理解和翻譯部分 　　17：15提示考生 　　繼續(xù)作答，掌握好時間 　　10分鐘后考試講結束 　　監(jiān)考老師口頭提醒 　　17：25考試結束 　　考生停止作答 　　1.考生交回試題冊、答題卡2 　　2.老師清點無誤后考生方可離場 　　怎樣復習英語六級考試 　　首先要養(yǎng)成良好的興趣，所謂興趣是最好的老師，如果實在對英語沒興趣，那可以培養(yǎng)下興趣，比如一些搞笑的英語情景劇，動聽的英文歌曲，你會發(fā)現(xiàn)自己會慢慢地喜歡上英語的。 　　習慣也同樣很重要，即便不是復習考試的時候，平時也要養(yǎng)成每天花點時間看英語的習慣，哪怕只有10分鐘，5分鐘。這是為了培養(yǎng)語感，很多時候考試的內容自己也不知道為什么對也不知道為什么錯，總之就是一種感覺，而這種感覺其實都是平時日積月累出來的。 　　在具有一定的英語基礎之后，考前兩三個月的時候基本進入了全面復習狀態(tài)了，詞匯表、真題，閱讀材料，聽力材料及設備等都應準備齊全。我曾經就因為考試時耳機壞掉導致聽力全蒙，不過因為后面的題目基本沒錯，所以還是順利通過，但犯這種低級錯誤真是不可原諒。 　　背單詞是必不可少的，因為詞匯量一定要有，否則考試時連單詞都不認識怎么能拿高分呢，當然允許個別憑語感猜測，但也是建立在有一定的基礎之上的。不過不要一味的拿著詞匯表背，那樣很難記住，而且，即便是記住了也不會用，所以最好是先做下歷年的真題，不真題里的詞匯邊查詞典邊背誦，這樣速度會快些。 　　閱讀能力也要同步提高，可以在圖書館理借一些英語閱讀類的英文書刊，或者干脆就做閱讀理解題目，這樣及訓練自己的做題能力還能提高閱讀理解能力。 　　聽力部分建議自己模擬考試時放錄音做題目，這樣比較符合考試要求，因為聽其他類的發(fā)音和考試時不一定一樣。此外，最好報個輔導班，那樣事半功倍，我當時聽得的六級課程，不過是在學校圖書館的在線課程下載的，不是地面培訓班那種，收獲很大，學習效率也高了很多，有名師指點真的不錯。 　　按照以上步驟按部就班的學完之后，最后，再回過頭來做下真題，你會發(fā)現(xiàn)自己已經由蛹變蝶，完全蛻變了，不信可以試一下。 　　以上就是為大家整理的英語六級的成績。

語考試中拿到高分，語言功底自然是一方面，而自信地表達出自己的觀點也顯得尤為重要，下面是為大多少呢? 2、不要怕犯錯誤。很多同學在開口說英語之前往往先在心里把一個句子組織好，尤其注意保證語法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實，你只要大膽地說出來，一定會發(fā)現(xiàn)自己反而會有更大的提高。語法固然重要，但首先還是要強調流利。 3、不要怕不會說或說不出來。如果用英語在日常生活中交流，很可能會感到，用漢語一句話就可以說清楚的問題，用英語好幾句話也說不清楚，甚至壓根就不知該怎么說;還有一些我們常見物品的詞匯，用英語不知該怎么稱呼。在交流中遇到這種情況千萬不要泄氣，不要看這不會那不會就干脆不說了。 建議大家遇到單詞不會的情況就先把這個單詞跳過，事后回去查一下;遇到不會表達的情況也先記下來。其實，日常的表達就是一些有限的場景與句式，慢慢的積累多了，你就會發(fā)現(xiàn)不會的越來越少，表達越來越順暢了。 上述是為大家介紹的有關大學英語六級口語考試應試技巧，希望可以幫助到正在備考的學員，提升六級英語口語備考的能力，增加自己的知識六級口語考試應試技巧，希望大家能有所收獲。 技巧一 仔細聽題、快速反應 不少考生備考口語考試時，忽略了加強聽力練習，殊不知，口語交流的前提是聽懂問題。如果因聽力不足而交流不暢，就很有可能無法做到快速反應。 建議大家找一個可以用英語交流的朋友，以一問一答的形式來模擬正式考試，既可以逼真地模擬考試場景，也可以鍛煉聽力和反應能力。 技巧二 先總括、后展開 由于受時間所限，考生在表達自己的觀點時往往很難恰當?shù)匕盐蘸冒l(fā)言的長度。有時因時間把握不當，考生往往沒等表達完自己的觀點就被打斷了，在某種程度上會影響考生的情緒。 如果采用先總括，后展開的陳述方法來表達自己的觀點，將有助于保證觀點表達的完整性。如下例： Trees are useful to man. They give him shade. They provide him with wood and other products. They help us to prevent drought and flood. If trees are cut down recklessly, we shall be threatened by the terrible change of atmosphere…Therefore human beings depend so much on trees. 從此例可以看出，考生無論在何處被中斷發(fā)言，其內容都能保持相對的完整性。 技巧三 犯錯不慌 很多考生語法意識太強，擔心自己的答案會出現(xiàn)語法錯誤，結果在答題過程中出現(xiàn)了大量停頓和糾錯現(xiàn)象，使語言表達的流利度大打折扣。其實，考生大可不必為答題中出現(xiàn)的語法錯誤過度擔心。 一旦犯錯，如果意識到了，可及時改正，沒有改正也無傷大雅。關鍵在于是否能夠流暢表達，對方能否理解。當然，這并不意味著考生可不顧語法，任意犯錯?？忌趶土晻r可將自己說的內容錄音，然后自查錯誤。 1、不要害羞，要敢于開口。很多人在說英語時會有羞怯心理，怕自己說的不好、或是語音不標準被對方笑話。其實這大可不必，試想，大家都是從高中一路走過來的，誰比誰又能強多少、或者差多少呢? 2、不要怕犯錯誤。很多同學在開口說英語之前往往先在心里把一個句子組織好，尤其注意保證語法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實，你只要大膽地說出來，一定會發(fā)現(xiàn)自己反而會有更大的提高。語法固然重要，但首先還是要強調流利。 3、不要怕不會說或說不出來。如果用英語在日常生活中交流，很可能會感到，用漢語一句話就可以說清楚的問題，用英語好幾句話也說不清楚，甚至壓根就不知該怎么說;還有一些我們常見物品的詞匯，用英語不知該怎么稱呼。在交流中遇到這種情況千萬不要泄氣，不要看這不會那不會就干脆不說了。 建議大家遇到單詞不會的情況就先把這個單詞跳過，事后回去查一下;遇到不會表達的情況也先記下來。其實，日常的表達就是一些有限的場景與句式，慢慢的積累多了，你就會發(fā)現(xiàn)不會的越來越少，表達越來越順暢了。 上述是為大家介紹的有關大學英語六級口語考試應試技巧，希望可以幫助到正在備考的學員，提升六級儲備。

要讓文章跑題，另外用3MIN時間大概構思，寫出文章框架。剩25MIN，動筆書寫，注意自己一定工整，不要拼錯單詞。 　　15:40到16:10是聽力考試，六級的聽力相比四級難得多。聽力開始前一定要先瀏覽題目或者對話選項，短文要先閱讀和了解問題，以免聽的時候沒有主次，重要的是一邊做題就要一邊把選項涂在答題卡上，因為沒有另外的時間讓你專門填涂。 　　16:15到17:25答題卡2上的東西就要在這70MIN內做完。具體是15選10.信息匹配，兩篇精細閱讀和一段翻譯?？偟膩碚f時間還是有些緊，要先選自己拿手的做，或者按照平時訓練的順序來做。小編建議15選10用5MIN， 信息匹配題15MIN，精細閱讀30MIN(每篇15MIN)，翻譯20MIN。 　　一般考完之后的兩個月零一周，大概70天左右的時間就可以查分數(shù)了。考完以后就不要再想了，這個事情先放一邊，還會有更多的事情要處理，如果這次不行，還有下次機會，畢竟達標型的考試不會那么很難，經過努力總能過得去的。 　　以上就是為大家整理的大學英語六級考試流程介紹的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。六級備考除了知識能力的提高之外，也需英語作為第二語言的學習，如果在啟蒙的時候沒有學好，那后天就需要自己好好努力了。在現(xiàn)在的學習生涯中，英語要對考試流程有全面的六級考試流程介紹，一起來了解一下吧。 　　如果你認為六級和四級難度相當，時間安排一樣的話，估計就大錯特錯了。就難度來說，六級比四級高一個檔次，不論是在寫作能力，聽力能力還是詞匯上，都不是一個重量級的哦。 　　下午15:00進考場，老師會讓大家檢查裝備，同時提醒還有十分鐘就發(fā)試卷。15:10分，考試正式開始。首先要解決的就是寫作題。寫作一共30分鐘，只能提前不能推后。大概用2MIN時間審題，立意，確定不要讓文章跑題，另外用3MIN時間大概構思，寫出文章框架。剩25MIN，動筆書寫，注意自己一定工整，不要拼錯單詞。 　　15:40到16:10是聽力考試，六級的聽力相比四級難得多。聽力開始前一定要先瀏覽題目或者對話選項，短文要先閱讀和了解問題，以免聽的時候沒有主次，重要的是一邊做題就要一邊把選項涂在答題卡上，因為沒有另外的時間讓你專門填涂。 　　16:15到17:25答題卡2上的東西就要在這70MIN內做完。具體是15選10.信息匹配，兩篇精細閱讀和一段翻譯?？偟膩碚f時間還是有些緊，要先選自己拿手的做，或者按照平時訓練的順序來做。小編建議15選10用5MIN， 信息匹配題15MIN，精細閱讀30MIN(每篇15MIN)，翻譯20MIN。 　　一般考完之后的兩個月零一周，大概70天左右的時間就可以查分數(shù)了?？纪暌院缶筒灰傧肓?，這個事情先放一邊，還會有更多的事情要處理，如果這次不行，還有下次機會，畢竟達標型的考試不會那么很難，經過努力總能過得去的。 　　以上就是為大家整理的大學英語六級考試流程介紹的相關內容，希望能夠對大家有所幫助。六級了解。

考次起，大學英語等級考試都進行了改革。全國大學英語四、六級考試選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復原。 　　4)翻譯 　　翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發(fā)展等。六級長度為180-200個漢字。 　　上述就是為大家分享的大學英語六級的考試題型，希望可以進一步幫助到大家，提升對考試題型的了解，增加自己的知識儲備。更多有關應英語六級考試的題型，可關注滬江網六級考試委員會將對四、六級考試的試卷結構和測試題型作局部調整。接下來為大家分享英語六級考試題型，一起來看看吧。 　　1)作文 　　寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據(jù)所提供的信息及提示(如：提綱、情景、圖片或圖表等)寫出一篇短文，六級150-200詞。 　　2)聽力 　　為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整。調整的相關內容說明如下：①取消短對話 ②取消短文聽寫 ③聽力篇章調整為2篇(原3篇)④新增講座/講話(3篇)。其他測試內容不變。 　　3)閱讀理解 　　閱讀理解部分包括1篇長篇閱讀和3篇仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節(jié)、綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。該部分所占分值比例為35%，其中長篇閱讀占10%，仔細閱讀占25%。考試時間40分鐘。 　　長篇閱讀部分采用1篇較長篇幅的文章，總長度六級約1200詞，閱讀速度六級約每分鐘120詞。篇章后附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。 　　仔細閱讀部分要求考生閱讀3篇短文。2篇為多項選擇題型的短文理解測試，每篇長度六級為400-450詞;1篇為選詞填空，篇章長度六級為250-300詞。短文理解每篇后有若干個問題，要求考生根據(jù)對文章的理解，從每題的四個選項中選擇最佳答案。選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復原。 　　4)翻譯 　　翻譯部分測試學生把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力，所占分值比例為15%，考試時間30分鐘。翻譯題型為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發(fā)展等。六級長度為180-200個漢字。 　　上述就是為大家分享的大學英語六級的考試題型，希望可以進一步幫助到大家，提升對考試題型的了解，增加自己的知識儲備。更多有關應英語六級查詢。