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                    • 英語考試聽力拿高分的四個方法

                      英語的學習就是要掌握聽說讀寫幾個方面,聽力是大家認為最難提升的一項。下面是小編給大家分享的四個提升英語目中問此俱樂部有什么設施,答案就只能是健身房。 2、注意比較數(shù)值 考題中經(jīng)常會出現(xiàn)一連串數(shù)據(jù)連報的現(xiàn)象,讓大家頗為頭疼,特別是當數(shù)據(jù)較多或較難解釋時,需引起注意的詞有:minimum,maximum,least,most,up to等。例如在旅游場景中會說一個旅游團的人數(shù)通常在30人左右,但是在淡季時也會有20人的小團,而旺季最高會達到40人,考題中問最大的團幾人,就應填40。 3.、注意拆分信息 有時聽力考試材料會把一個完整信息拆成兩半,在答題時就要注意綜合兩方面的信息。這類題重點詞不是非常明顯。比如在學校場景中老師說這個班有20名男生,30名女生,又如在面試場景中,面試者介紹經(jīng)歷時說在紐約住了5年,又在西雅圖住了2年。那班級的總?cè)藬?shù)和在美國居住的時間就應該是前后兩個數(shù)據(jù)的相加。 4、注意選擇信息 這類陷阱在兩人對話中是經(jīng)常發(fā)生

                    • 英語八大教學法有哪些

                      論法的基本要求是: ①討論的問題要具有吸引力。討論前教師應提出討論題和討論的具體要求,指導學生收集閱讀有關資料或進行調(diào)查研究,認真寫好發(fā)言提綱。 ②討論時,要善于啟發(fā)引導學生自由發(fā)表意見。討論要圍繞中心,聯(lián)系實際,讓每個學生都有發(fā)言機會。 ③討論結(jié)束時,教師應進行小結(jié),概括討論的情況,使學生獲得正確的觀點和系統(tǒng)的知識。 1.練習法 練習法是學生在教師的指導下鞏固知識、運用知識、形成技能技巧的方法。在教學中,練習法被各科教學廣泛采用。練習一般可分為以下幾種: 其一,語言的練習。包括口頭語言和書面語言的練習,旨在培養(yǎng)學生的表達能力。 其二,解答問題的練習。包括口頭和書面解答問題的練習,旨在培養(yǎng)學生運用知識解決問題的能力。 其三,實際操作的練習。旨在形成操作技能,在技術性學科中占重要地位。 向左轉(zhuǎn)|向右轉(zhuǎn) 4.閱讀指導法 閱讀指導是教師通過閱讀教材或參考書,引導學生獲取知識、鞏固知識、培養(yǎng)學生自學能力的一種方法。 5.任務驅(qū)動法 教師為學生布置探究性學習任務,學生查閱資料,組織知識體系,選出代表進行講解,最英語學習的八大教學法分別是:講授法、討論法、練習法、讀書指導法、任務驅(qū)動法、聯(lián)想教學法、游戲互動教學后由教師進行總結(jié)。任務驅(qū)動教學法可以分小組或個人進行。它要求教師布置具體任務,其他學生積累問題,以達到共同學習的目的。 任務驅(qū)動教學法能使學生在完成“任務”的過程中,培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力和自主探索、合作的精神。 6.自然教學法 在英語教學過程中,創(chuàng)設的英語課堂環(huán)境貼近學生的實際生活。在介紹新詞匯和新知識時,教師應盡最大努力在有意義的環(huán)境中掌握英語,就像掌握漢語一樣。 7.聯(lián)想教學法 根據(jù)各知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系,充分調(diào)動學生的聯(lián)想能力。通過延伸、拓展、推理和想象,引導學生正確有效地完成大腦中知識網(wǎng)絡的建立,使新知識迅速從短期記憶轉(zhuǎn)化為永久記憶。 8.互動游戲教學法 在教學過程中,整合一些英語游戲的互動過程,模擬生活中的各種真實情況,以生動的方式反復練習新知識,達到學習應用的學習效果。英語教學體現(xiàn)在“說、唱、玩、娛、角色扮演”的英語中。

                      2020-01-08

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                    • 大學商務英語考試用什么教材

                      到了世界各地許多教育機構和企業(yè)的認可,并將其作為入學考試或招聘錄用的英語語言水平要求。   《新編劍橋商務英語教師用書》增加了一些由于篇幅限制無法保留的內(nèi)容,如詳細的教學筆記、練習題答案、聽力文字材料和進一步的學習參考。還提供了內(nèi)容高度凝練、充滿趣味而且可以模仿的學習活動,是職場新員工和學生的理想選擇。   《Interchange劍橋國際英語教程》   《劍橋國際英語教程》(第3版)(Interchange Third Edition)是《劍橋國際英語教程》的修訂版。劍橋國際英語教程作為世界上最受歡迎、最具影響力的英語口語課程之一,推動了傳統(tǒng)語言學習模式的革新,加英語考試是一種全新的實用型考試,主要是考察學生在實際工作環(huán)境中的英語快了我國英語教學的國際化進程。   它將交際教學法貫穿于英語口語技能訓練的整個過程之中,強調(diào)在“有意義的交流”中培養(yǎng)語言的準確性和流暢性,使語言學習成為一種集視、聽、說于一體的愉快體驗。因此,廣受高校、英語特色學校和培訓機構的歡迎。   它將交際教學法貫穿于英語口語技能訓練的整個過程之中,更好地體現(xiàn)了新的國際英語口語教學方法,將交際教學法和多元智能教學理念融入到語言技能訓練的全過程,更適合培養(yǎng)學生的交際能力。   以上就是為大家整理的商務英語考試的使用教材,希望能夠?qū)Υ蠹业膫淇加袔椭?。好的備考教材能夠幫助大家提高備考效率,更好的應對商務英語考試。如果你目前在備考,又沒有好的教材,可以參閱本篇文章。

                    • 怎么掌握英語續(xù)寫的方法和技巧

                      英語寫作形式轉(zhuǎn)變?yōu)檎獙懽骱妥x后續(xù)寫兩種形式的交替以后,那么英語續(xù)寫的方法和技巧有什么呢?下面,我們來詳細了解。 一、英語續(xù)寫的方法 1. 掌握文章關鍵信息和語言特征 學生需要理解文章的主要內(nèi)容,理解關鍵詞和語言結(jié)構的使用,并通過寫作表達出來。 2.語言使用的準確性和英語寫作形式轉(zhuǎn)變?yōu)檎獙懽骱妥x后續(xù)寫兩種形式的交替以后,那么英語豐富性 學生可以準確、恰當?shù)厥褂盟鶎W的詞匯和語言結(jié)構,也可以根據(jù)內(nèi)容需要使用越來越復雜的詞匯和語言結(jié)構。 3.能夠控制文本結(jié)構 學生需要掌握上下文、段落的延續(xù)與段落之間的邏輯關系,段落的開始要連貫,段落在句子內(nèi)的延續(xù)要連貫、有序。 4.創(chuàng)造性思維能力 學生應該寫內(nèi)容豐富的作文,包括詳細和生動的描述情況,態(tài)度和感情。 二、英語續(xù)寫的技巧 1. 融合度高 續(xù)寫部分的內(nèi)容與所給段落首句之間應該有合理的聯(lián)系,盡量保持寫作風格一致。 2. 內(nèi)容豐富 在文章中,劃線詞的使用頻率很高,所以要確保所寫情節(jié)的豐富性(劃線詞本身、人物/動作/事件/描述的豐富性)。 3.表達準確 可以使用多種語法結(jié)構,也可以使用高級詞匯來表達,并在此基礎上盡量保證使用的準確性。 4.銜接自然 1)與每個段落的開頭詞合理銜接:使用正確的指稱關系,在文章后合理地再現(xiàn)所給段落首句的內(nèi)容或通過其他方式達到連貫。 2)有效地使用語句之間的連接組件,并繼續(xù)將簡短的文本結(jié)構壓縮。 以上就是小編給大家分享的英語續(xù)寫的方法和技巧,希望可以給大家學習帶來幫助。

                    • 教師節(jié)英語怎么說

                      教師節(jié)是在全國范圍內(nèi)設立的一個重要節(jié)日,旨在表彰教

                    • 大學英語四級備考教材推薦

                      教材是非常重要的,但是很多人在挑選教只對理解文章和解答問題大有裨益,對翻譯和寫作而言同樣至關重要。 三、豐富贈品助力高分閃過英語四級 除了以上特色,《四級真題逐句精解》還隨書附贈了豐富的教材:四冊《滿分兵法大總結(jié)》分題型總結(jié)了各種答題技巧,能夠讓考生在考試中如虎添翼;三套新聽力模擬專訓是針對當前的四六級聽力改革編寫的,旨在讓考生提早熟悉和掌握新聽力的考法和做題方法;《四級2000核心詞》是在利用真題記憶單詞的基礎上將書中解析的詞匯整理成小冊子,方便考生查閱和鞏固單詞。 以上就是為大家整理的英語四級教材哪種好的相關內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。更多有關英語四級備考教材的內(nèi)容,大家可以關注滬江網(wǎng)查詢。

                    • 英語定冠詞和不定冠詞的用法

                      不能同時使用: (誤)The this man came up to me in the street and started making rude suggestion. (正)This man came up to me in the street and started making rude suggestion. 以上就是關于英語定冠詞和不定冠詞的用法,希望可以給大家學習帶來幫助。