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英語廣播節(jié)目，以英語為母語的人的發(fā)音非常標準，這對學習英語發(fā)音理了英語發(fā)音需要怎么學的相關內容，一起來看看吧! 一.英語發(fā)音需要怎么學 1.詞匯。句子是由詞匯組成的，口語練習的目的是交流。因此，僅僅提高語音和語調是不夠的。在跟讀和模仿的同時，還可以對不熟悉的單詞進行總結和分析。通過記憶文章中的單詞，從而不斷地增加我們的詞匯量。 2.記住音標。英語音標可以分為元音和輔音，總共有20多個，所以音標的學習不是一蹴而就的，我們需要制定一個合理的計劃，一天學一點，積少成多。建議大家每天學習四五個音標，用兩三個星期的時間不斷復習和鞏固，扎實掌握每個音標。 3.學習音標。大多數(shù)英語口語不好的朋友沒有系統(tǒng)地學習過音標。音標是發(fā)音的基礎。就像漢語的拼音一樣，在學習了音標之后，我們才可以快速記憶單詞，并準確發(fā)音。在決定了你想學什么之后，就可以收集與它相關的材料來學習英語，記住要跟著錄音學習。 二.英語發(fā)音的學習方法有哪些 1.實際應用。如果時間和金錢允許，不如去一個以英語為母語的國家旅游或學習。在人人都說英語的外國環(huán)境中，即使我們的英語水平很差，長時間下來也能講一口流利的英語。 2.聽力是學習英語發(fā)音的好方法之一。為了鍛煉聽力能力，可以多聽一些英語廣播節(jié)目，以英語為母語的人的發(fā)音非常標準，這對學習英語發(fā)音很有幫助。此外，還可以看一些原版英語電影和

發(fā)音，大量標準的語言輸入是必不可少的。聽讀高質量的英文原版讀物，能夠讓孩子磨耳朵的同時建立語音準確，輸出時自然就有偏差。 2.不掌握發(fā)音規(guī)律 這里的發(fā)音規(guī)律包括，單詞的發(fā)音規(guī)律和句子的發(fā)音規(guī)律，英語中有連讀、略讀、變形等規(guī)律，在不同的語境下重音不同，含義不同。 很多孩子的英語發(fā)音之所以不夠標準，就是對這樣的規(guī)律不夠熟悉。一方面，是因為沒有抑揚頓挫，通篇下來沒有重點。另一方面，句子中的單詞與單詞之間，句子與句子之間缺乏韻律，沒有節(jié)奏，雖然可能聽著流利，但是和英語母語者相比，差距就很明顯了。 三、孩子學英語發(fā)音的好處 1.有利于糾正讀音 我們教孩子學習發(fā)音，主要是教孩子學習英語的四十八個音標，孩子掌握好這四十八個音標，就相當于掌握了漢語的拼音，可以說是能夠正確地讀任何一個英語單詞，不論是簡單的單詞，還是難讀的單詞，都可以輕松地解決。這樣就相當于孩子擁有了一把利劍，能夠

到手，就是一個音節(jié)。 3.學會傾聽。在學習發(fā)音之前，必須先學會聽。有些音標很難區(qū)分，比如“sleep”和“slip”，“chin”和“shin”。如果你能英語在國內的運用越來越廣泛，不少成人們都紛紛加入了英語學習的大部隊。大部分成人在面對英語聽到細微的區(qū)別，那么學習相似的發(fā)音就會容易得多。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以了解一下滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的糾正英語發(fā)音的方法，希望能夠給學員帶來幫助，想要了解更多英語發(fā)音方面信息，可以關注滬江網查詢。

面部運動。 4.發(fā)音是一個形體動作，是在教你的嘴發(fā)出聲音和運動肌肉的新方法。每天集中精力做一些訓練。你發(fā)“th”音有困難嗎?把舌頭放在齒間(不用咬住)，然后從嘴里呼氣。感受空氣流過你的舌間。 5.站在鏡子前，看著你的嘴，嘴唇和舌頭的形狀，當你發(fā)出特定聲音時，對比唇型和舌頭位置。 三.英語發(fā)音速成的方法 中文強調正式的發(fā)音，每個字都要清楚地讀出來，而英語則不然。英語有輕音節(jié)和重音節(jié)的區(qū)別。 一般來說，句子中的實義詞需要重讀，如名詞、動詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞等。虛詞讀起來要輕松一點，如助動詞、介詞、連詞等。重音數(shù)相同的句子，說完這個句子的時間就大致相同。 俗話說，“熟能生巧”，熟練是前提，只有熟練，對話才能流暢。要做到熟練，首先要學會模仿，其英語口語的掌握要從發(fā)音開始學習，提高口語最有效的方法就是多開口，多練習。下面是英語口語發(fā)音次要學會復述。這里需要強調的是，模仿一定要在充分掌握發(fā)音方法的基礎上進行，否則會越學越差。 與其花大量時間糾結于發(fā)音規(guī)則，不如花大量時間模仿演講。通過不斷地模仿英語的生活片段，你的口語會在無意中迅速提高。 以上就是小編給大家分享的英語口語發(fā)音練習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

渡到[U]。 4.[?u] 發(fā)音提示：口型半張半圓，舌后微翹，過渡成嘴唇成圓形，發(fā)英文字母“O”的長音。 5.[i?] 發(fā)音提示：嘴唇張開，牙床由窄至半開，舌頭抵住下齒逐漸向上卷起，由[I]音過音標共有48個，其中包含元音，雙元音，半元音，輔音。很多剛學英語的學生就想弄清楚國際英語音標發(fā)音渡到[E]音。當發(fā)[I]時，注意使用扁平唇，嘴不要開得太大，以免發(fā)[ ? ]，[ e ]。 6.[??] 發(fā)音提示：嘴唇要稍微圓一點，牙齦要有一定的寬度，舌尖要慢慢向后卷。 7.[u?] 發(fā)音提示：嘴唇成圓形，牙床半合，舌尖不觸及下齒，由[U]音迅速滑向[E]音。 注意不要把[U]讀成[U:]，或者普通話中的“U”。 以上就是國際英語音標學習內容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

學習基礎英語備考并不是一件容易的事情?；ㄙM大量時間和精力，才能取得令人滿意的成績。為了幫助到大家的學習，下英語文中特整理了蜻蜓英語發(fā)音是什么，一起來學習吧。 蜻蜓用英語怎么說呢?其實，在英語中，蜻蜓通常被稱為dragonfly，其讀音為 [?dr?ɡ?nfla?]。 語法解析： dragonfly為名詞，指的是一種飛行速度很快的昆蟲。 例句： Look, there's a dragonfly in the garden. These dragonflies are so colorful, aren't they? I watched the dragonfly hover

重要?不，語音語調才是關鍵! 為什么一定要強調語音、語調呢?因為正確的發(fā)音在英語學習中是很重要的。語言是交流的工具，人們憑借語言交流思想，溝通感情，而語言又是通過語音表現(xiàn)出來的，語言若沒有語音就無法被別人感知。如果發(fā)音不正確，或是講出來的話怪聲怪調的，就不能正確地表達自己的語言內容，也就必然影響人與人之間正常的語言交流。 我們知道，語言的產生也是先有語言，后產生文字;語音和音標也一樣，先有語音，后產生音標。英語其實分美式英語和英式英語，所以，不音標就是記錄音素的符號，是音素的標寫符號，它的制定原則是：一個音素只用一個音標表示，一個音能將任何一種音標視為發(fā)音的唯一標準，這是不對的。 家長可以通過英語原版電影或者英語原版讀物讓孩子更多的接觸英語，接觸以英語為母語的人，通過他們的發(fā)音讓孩子跟讀或者交流。畢竟現(xiàn)在很多孩子語音語調不準是教綬者自身發(fā)音不準或是有口音造成的。 錯誤的口音一旦形成是很難改正的。因為學習的時候是從零開始，但是一旦學習中途開始糾正，那就是從負開始。因此，在初學英語的時候，一開始就要學到純正的英語，不然的話，等意識到孩子的語音語調讀得不準確再來糾正時，不但要花費更多的時間和精力去改正，而且效果還不見得理想，說不定還挫傷孩子學英語的積極性。 以上就是關于英語音標學習內容的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

接接發(fā)N音，鼻音爆破，感覺強烈的氣流沖出鼻孔。比如，mountain，fountain，certain，garden，student，sentence，britain。 技巧五：L在詞中部 在美語口語發(fā)音中，如果L在詞中部，且后跟元音音標，此時L兼具dark L 和light L的功能。發(fā)出L這個音是舌尖慢慢向上翹的過程中產生的，舌尖上翹的過程中，前語是大家在學習英語過程中認為最難的，學習英語口語的過程中，發(fā)音很重要。下面，小編給大家分享6個英語發(fā)音面的元音不能停。另外，如果ability音節(jié)應斷成abil---lity，中間有個聽起來像是“歐”的音，，這樣發(fā)才地道。。。類似的還有selling，先發(fā)sell，再加上ling。 技巧六：字母W和million的L 很多以lion或lian結尾的詞，如million，不是讀作米林，而是拆成mill---ion，音標就多出了一個j，讀作mil----jin。 類似的常用詞，還有familiar，value(聽起來像val優(yōu))，billion，trillion，volume，brilliant(我感覺這個很難讀)，italian。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習技巧，希望可以給大家在學習的過程中帶來幫助。

前元音包括[i:] [i] [e] [?]這四個。前元音通用發(fā)音

英語發(fā)音是學習英語的重要基礎之一。然而，很多人在說英語時會出現(xiàn)胳膊發(fā)音用作及物動詞。用作及物動詞時,以被武裝的對象作賓語。 3、keep at arm's length屬于習語，有時指“避免同……親近”。 The mother kept her baby at arm's length, thinking that he might try to kiss her. 值得注意的是arm's前不加an。 4、at arm's length指“伸臂可達之處”，單用時，也不加an。 He held the picture at arm's length to show it to me. 他把照片舉在一臂之遠的地方給我看。 二、詞匯