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                    • 英語(yǔ)四級(jí)閱讀五大四級(jí)閱讀五大技巧

                      涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍,同理,選項(xiàng)涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。 四、順序作答 一般來(lái)說(shuō),題目的順序是和文章展開(kāi)的順序相一致的,同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候,應(yīng)該按照文章的順序來(lái)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的題目。當(dāng)然偶爾也會(huì)有順序不一致的情況出現(xiàn),這就需要同學(xué)們睜大火眼金睛來(lái)辨認(rèn)了。 五、合并相關(guān)信息 四級(jí)閱讀的題目中,有些問(wèn)題提問(wèn)的不只是一個(gè)方面,這類(lèi)題目考查的就是同學(xué)們整合信息的能力了。雖然說(shuō)在一般情況下,我們的四級(jí)閱讀是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,一道題目考查一個(gè)信息,但是還是會(huì)有復(fù)合型題四級(jí)考試中,閱讀的占分比值是最大,相信大家也都已經(jīng)了解,想要在閱讀中取得高分,技巧目的出現(xiàn)。有些題目,需要我們整合整篇文章的有用信息來(lái)作答,有的題目需要我們整合某幾段的內(nèi)容,同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候要提煉出每一段的主旨大意,這樣在最后做題的時(shí)候,就更方便我們得到答案了。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)閱讀五大技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭i喿x不僅需要足夠的詞匯量,在做閱讀的時(shí)候,也要掌握技巧,這樣不僅可以提高閱讀的效率,還可以幫助提升閱讀四級(jí)考試中,閱讀的占分比值是最大,相信大家也都已經(jīng)了解,想要在閱讀中取得高分,技巧是必不可少的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)閱讀五大技巧,歡迎大家閱讀。 一、注意直接信息 同學(xué)們?cè)谀玫筋}目通讀全文的時(shí)候,要留意收集文章中直接表達(dá)出來(lái)的信息。比如文章在描述一種現(xiàn)象的時(shí)候,作者直接表達(dá)出來(lái)自己對(duì)這種現(xiàn)象是持支持態(tài)度還是反對(duì)態(tài)度,這些信息我們可以直接拿來(lái)回答態(tài)度題。除此之外,同學(xué)們要注意文章中出現(xiàn)的一些連詞,比如說(shuō)because、reason表示原因的詞出現(xiàn)的時(shí)候意味著因果關(guān)系即將出現(xiàn)我們可以直接劃下來(lái)回答原因類(lèi)的題目;but、however等轉(zhuǎn)折性詞出現(xiàn)的時(shí)候,同學(xué)們要留意轉(zhuǎn)折性詞匯后面所表達(dá)的意思,這一般就是作者的態(tài)度啦。 二、有的放矢 同學(xué)們的考試的時(shí)間非常緊張,我們?cè)谧鲱}的時(shí)候也要合理的安排我們的答題時(shí)間,有的放矢才能保證成功。所以我們?cè)谧鲩喿x的時(shí)候,能夠快速地在文章中找到答案才是最重要的。同學(xué)們?cè)谕ㄗx全文之前,要先瀏覽一遍題目,抓住每道題目的“題眼”,然后在通讀全文的時(shí)候?qū)?yīng)文章的相應(yīng)部分,可能出現(xiàn)答案的部分重點(diǎn)閱讀,其他部分一帶而過(guò)即可。 三、選擇范圍小的選項(xiàng) 同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候能夠百分百的確定正確選項(xiàng)的時(shí)候很少,更多的時(shí)候我們會(huì)在兩個(gè)選項(xiàng)中猶豫不決,不知道到底哪一個(gè)才是正確選項(xiàng)。在這種情況下,同學(xué)們要選擇涉及范圍更小的那一個(gè)。大家要注意的是,題目所涉及的范圍不能大于文章涉及的范圍,同理,選項(xiàng)涉及的范圍一樣不能大于文章所涉及的范圍。 四、順序作答 一般來(lái)說(shuō),題目的順序是和文章展開(kāi)的順序相一致的,同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候,應(yīng)該按照文章的順序來(lái)對(duì)應(yīng)相應(yīng)的題目。當(dāng)然偶爾也會(huì)有順序不一致的情況出現(xiàn),這就需要同學(xué)們睜大火眼金睛來(lái)辨認(rèn)了。 五、合并相關(guān)信息 四級(jí)閱讀的題目中,有些問(wèn)題提問(wèn)的不只是一個(gè)方面,這類(lèi)題目考查的就是同學(xué)們整合信息的能力了。雖然說(shuō)在一般情況下,我們的四級(jí)閱讀是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,一道題目考查一個(gè)信息,但是還是會(huì)有復(fù)合型題目的出現(xiàn)。有些題目,需要我們整合整篇文章的有用信息來(lái)作答,有的題目需要我們整合某幾段的內(nèi)容,同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候要提煉出每一段的主旨大意,這樣在最后做題的時(shí)候,就更方便我們得到答案了。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)的成績(jī)。

                    • 提高英語(yǔ)四級(jí)閱讀速度四級(jí)閱讀速度技巧

                      文中找答案,含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言。第五個(gè)題目,其實(shí)是把前幾個(gè)題目合起來(lái),前幾個(gè)轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)句合起來(lái),如果在考試當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語(yǔ)言,一定要關(guān)注一下。 第三,某一段首和末有一些轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言 轉(zhuǎn)折有很多單詞來(lái)表達(dá),比方說(shuō)however、but,however這個(gè)單詞在四級(jí)里考得比較多,而且命題概率會(huì)比較強(qiáng)。四級(jí)不光會(huì)考轉(zhuǎn)折性邏輯,?而且還會(huì)考因果關(guān)系的推導(dǎo),表示因果關(guān)系的地方,經(jīng)常用這些考題。同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候,出現(xiàn)一個(gè)For或者是because,任何一個(gè)邏輯,都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候,凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系,都應(yīng)該關(guān)注一下。如果因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折合在一起的話(huà),那么這個(gè)題目被考的概率更高。 第四,要注意比較關(guān)系 比較,從歷年考試來(lái)講,尤其要考一種絕對(duì)化或者是最高級(jí)的比較。當(dāng)幾個(gè)并列現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn),舉一個(gè)例子。比方說(shuō),在2003年9月考過(guò)一篇文章,這個(gè)文章是關(guān)于年輕人犯車(chē)禍這個(gè)問(wèn)題。年輕人搭車(chē),車(chē)?yán)锩嬗谐丝褪呛芪kU(xiǎn)的。第一句話(huà)說(shuō),年輕人在晚上開(kāi)車(chē)很危險(xiǎn)。第二段告訴我們,年輕人在晚上,如果還有乘客,那更加危險(xiǎn)。這個(gè)地方,我們有三種情況是危險(xiǎn)的。第三種情況是把前四級(jí)閱讀,兩個(gè)字:速度!速度快了,閱讀不成話(huà)下,但是又怎樣能夠做到在一篇篇長(zhǎng)文章中提升閱讀面的一二兩種情況都結(jié)合起來(lái)了。結(jié)合這個(gè)例子可以理解,四級(jí)里面,所謂的考試最典型應(yīng)該是這個(gè)意思了。 以上是為大家介紹的提高英語(yǔ)四級(jí)閱讀速度的技巧,希望大家看了以上內(nèi)容對(duì)此也有所了解,做好一切備考工作,順利四級(jí)閱讀,兩個(gè)字:速度!速度快了,閱讀不成話(huà)下,但是又怎樣能夠做到在一篇篇長(zhǎng)文章中提升閱讀速度同時(shí)又有質(zhì)量保證呢?當(dāng)然還是有技巧可言的呦!一起來(lái)看看吧~ 有的同學(xué),在做題過(guò)程當(dāng)中,總是怕時(shí)間不夠,所以拼命往下做,往下趕時(shí)間,導(dǎo)致的結(jié)果是,很多同學(xué)在做題過(guò)程中,第一篇文章,感覺(jué)什么都沒(méi)看懂。結(jié)果開(kāi)始做題了,他再回到文章,再去分析文章本身,而導(dǎo)致的結(jié)果是時(shí)間被浪費(fèi)了。過(guò)于求快,實(shí)際上結(jié)果是變慢了。建議大家在考試過(guò)程當(dāng)中,不要太快,要克服心理的緊張因素。閱讀求快,可以通過(guò)做一些簡(jiǎn)單分析的方式克服這些問(wèn)題。 另外有一個(gè)相反的錯(cuò)誤,就是速度太慢,為什么會(huì)速度太慢,可能有一些閱讀的不良習(xí)慣導(dǎo)致的。有的同學(xué)看文章,都是一個(gè)單詞,一個(gè)單詞往下看,視野的寬度比較窄,具體可以經(jīng)過(guò)鍛煉。比方說(shuō)每一眼看下去,能夠看兩到三個(gè)單詞,后來(lái)可以擴(kuò)展到四到五個(gè)。視野寬度,可能沒(méi)有時(shí)間去練習(xí),建議大家要注意方法。 比方說(shuō)要明白這個(gè)文章哪些語(yǔ)言點(diǎn)是重點(diǎn)要考,哪些語(yǔ)言點(diǎn)是次要考的。一個(gè)最貼近的方法,就是我們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候,要注意我們的做標(biāo)記的方法。邊看,要做一些標(biāo)記,這個(gè)文章,哪地方是轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言,哪個(gè)地方是因果關(guān)系,或者是比較關(guān)系。一些重要的語(yǔ)言現(xiàn)象稍微關(guān)注一下。不光是語(yǔ)言現(xiàn)象,原文中的一些關(guān)鍵詞,與行為相關(guān)的一些單詞,或者是文章主題所在地方,或者是表示結(jié)論的一些地方,都要關(guān)注一下。重要的語(yǔ)言現(xiàn)象不光是考題經(jīng)??嫉牡胤剑彩前盐照恼旅}絡(luò)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。 第一,段落首末 近幾年,段落首末考題的量增加了。而且在首末句,一些觀點(diǎn)性語(yǔ)言,還有一些重要的語(yǔ)言現(xiàn)象,這個(gè)更加容易考到。 第二,轉(zhuǎn)折性語(yǔ)言 曾經(jīng)有四級(jí)考試考得很經(jīng)典,它一共有五個(gè)題目。四個(gè)題目是在原文中找答案,含有“but”等轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言。第五個(gè)題目,其實(shí)是把前幾個(gè)題目合起來(lái),前幾個(gè)轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)句合起來(lái),如果在考試當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了文章的首段有表示轉(zhuǎn)折的語(yǔ)言,一定要關(guān)注一下。 第三,某一段首和末有一些轉(zhuǎn)折性的語(yǔ)言 轉(zhuǎn)折有很多單詞來(lái)表達(dá),比方說(shuō)however、but,however這個(gè)單詞在四級(jí)里考得比較多,而且命題概率會(huì)比較強(qiáng)。四級(jí)不光會(huì)考轉(zhuǎn)折性邏輯,?而且還會(huì)考因果關(guān)系的推導(dǎo),表示因果關(guān)系的地方,經(jīng)常用這些考題。同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候,出現(xiàn)一個(gè)For或者是because,任何一個(gè)邏輯,都是值得推敲的地方。所以同學(xué)們?cè)诳次恼碌臅r(shí)候,凡是有因果邏輯關(guān)系或者是轉(zhuǎn)折關(guān)系,都應(yīng)該關(guān)注一下。如果因果關(guān)系和轉(zhuǎn)折合在一起的話(huà),那么這個(gè)題目被考的概率更高。 第四,要注意比較關(guān)系 比較,從歷年考試來(lái)講,尤其要考一種絕對(duì)化或者是最高級(jí)的比較。當(dāng)幾個(gè)并列現(xiàn)象同時(shí)出現(xiàn),舉一個(gè)例子。比方說(shuō),在2003年9月考過(guò)一篇文章,這個(gè)文章是關(guān)于年輕人犯車(chē)禍這個(gè)問(wèn)題。年輕人搭車(chē),車(chē)?yán)锩嬗谐丝褪呛芪kU(xiǎn)的。第一句話(huà)說(shuō),年輕人在晚上開(kāi)車(chē)很危險(xiǎn)。第二段告訴我們,年輕人在晚上,如果還有乘客,那更加危險(xiǎn)。這個(gè)地方,我們有三種情況是危險(xiǎn)的。第三種情況是把前面的一二兩種情況都結(jié)合起來(lái)了。結(jié)合這個(gè)例子可以理解,四級(jí)里面,所謂的考試最典型應(yīng)該是這個(gè)意思了。 以上是為大家介紹的提高英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)考試!

                    • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧四級(jí)分享

                      有的詞,是提示進(jìn)入這道題的標(biāo)志詞,用圓圈劃出來(lái); 【定位詞】:關(guān)鍵信息時(shí)間/地點(diǎn)/大寫(xiě)/數(shù)字;實(shí)義名詞(不可替換的),用橫線(xiàn)劃出 【判定詞】:最后再劃出除以上兩類(lèi)to/the/and等詞,用波浪線(xiàn)劃出,多為動(dòng)詞,形容詞,副詞等;這類(lèi)詞是判斷答案正確與否的關(guān)鍵。而干擾項(xiàng)就是對(duì)判定詞進(jìn)行同義改寫(xiě)、張冠李戴、縮小或擴(kuò)大修飾范圍等產(chǎn)生的。選項(xiàng)不用看,用時(shí)越短越好。 4、根據(jù)上下文猜測(cè)?詞義 猜一個(gè)單詞的意思也是英語(yǔ)閱讀能力的一種,任何內(nèi)容的單詞,只有在一定的語(yǔ)境中才能準(zhǔn)確地表達(dá)一個(gè)單詞的意思。上下文的目的是幫助確定一個(gè)單詞、短語(yǔ)或句子在上下文中的意義。 說(shuō)一千道一萬(wàn),所有的技巧都是輔助的。大家提高閱讀理解水平最重要的是多練習(xí),多刷題,仔細(xì)總結(jié)易錯(cuò)四級(jí)考試,大家都會(huì)覺(jué)得閱讀部分是最難的,但只要掌握好的答題技巧,還是可以在閱讀題型。希望大家都能在考試中取得理想的成績(jī)! 最后祝大家四級(jí)考試,大家都會(huì)覺(jué)得閱讀部分是最難的,但只要掌握好的答題技巧,還是可以在閱讀部分取得好的成績(jī)--抓住段落的主旨和大意、把題目讀清楚、很重要。今天小編為大家?guī)?lái)四級(jí)閱讀提分技巧,希望對(duì)你有所幫助~ 一、四級(jí)閱讀題型介紹 在講解四級(jí)閱讀答題技巧前,首先我們先來(lái)把題型理一遍: 選詞填空占5%,共有10個(gè)小題;長(zhǎng)篇閱讀10%,共有10個(gè)小題;仔細(xì)閱讀占20%,共有10個(gè)小題。 閱讀理解分值最高的是仔細(xì)閱讀,分值最低的是選詞填空,如果按題的難易程度來(lái)說(shuō),最簡(jiǎn)單的是仔細(xì)閱讀,接下來(lái)是長(zhǎng)篇閱讀,最后就是選詞填空。所以,做題時(shí)一定要抓住重點(diǎn),先易后難,把仔細(xì)閱讀和長(zhǎng)篇閱讀的分?jǐn)?shù)抓住。 而在最近的四級(jí)考試中,長(zhǎng)篇閱讀題型的變化是快速閱讀:一是位置發(fā)生了變化,由原來(lái)的Part II調(diào)至Part III里的Section B, 即由原來(lái)的單獨(dú)部分,變成了與其他的閱讀理解放在一起;另一個(gè)變化就是題目形式的變化,由原來(lái)的多項(xiàng)選擇題變成了段落信息匹配題。這一變化更挑戰(zhàn)考生對(duì)于文章的理解程度和信息定位的能力,應(yīng)該說(shuō)是加大了難度。 該題型主要考查段落信息匹配。在篩選信息的過(guò)程中,要求考生在把握文章整體的基礎(chǔ)上,對(duì)文章的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行整理、歸納以及同義轉(zhuǎn)換。 二、四級(jí)閱讀理解技巧 在了解四級(jí)閱讀題型分類(lèi)和變化后,讓我們來(lái)聊聊怎么樣才能事半功倍地完成四級(jí)考出好成績(jī)!

                    • 英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解備考四級(jí)閱讀理解備考技巧

                      對(duì)于四級(jí)有所了解的人都知道,四級(jí)考試中閱讀理解是重點(diǎn),想要順利的通過(guò)四級(jí)考試,閱讀必須要得到提升。今天我們?yōu)榇蠹艺募?jí)有所了解的人都知道,四級(jí)考試中閱讀理解是重點(diǎn),想要順利的通過(guò)四級(jí)考試,閱讀理了英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解備考技巧,歡迎大家參閱。 一、養(yǎng)成二次閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)邏輯推理能力 在做英語(yǔ)四級(jí)閱讀題目時(shí),非常重要的一點(diǎn)就是要提高邏輯推理能力。在平時(shí)閱讀練習(xí)中,第一遍讀文章時(shí),我們應(yīng)當(dāng)模擬英語(yǔ)四級(jí)考試的緊張氣氛,盡量高質(zhì)快速。對(duì)完答案后,我們就有充足的時(shí)間再次閱讀文章,第二次閱讀文章的目的不再是獲取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意圖。 我們必須帶著思考再次閱讀文章,問(wèn)問(wèn)自己以下問(wèn)題:如果自己寫(xiě)同樣題目或題材的文章,會(huì)采取何種文章布局?如果我們自己設(shè)想的布局與作者不同,那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過(guò)的'同體裁文章相比,有何特點(diǎn)?講求速度的泛讀是應(yīng)試的技巧,要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力,提高閱讀水平,還非二次閱讀不可。文章是永遠(yuǎn)讀不完的,去讀200篇各種模擬閱讀題,倒不如踏踏實(shí)實(shí)讀50篇地道的文章。 二、自己學(xué)寫(xiě)長(zhǎng)句,克服長(zhǎng)難句障礙 幾乎每一篇閱讀,總有一兩句長(zhǎng)難句。有許多同學(xué)分析不出什么名堂。聽(tīng)力好的同學(xué)不一定發(fā)音好,可發(fā)音好的同學(xué)不一定聽(tīng)力好。同樣,能寫(xiě)出長(zhǎng)難句的人當(dāng)然不會(huì)怕什么長(zhǎng)難句。 我們應(yīng)當(dāng)找一本好的語(yǔ)法書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)部分。一開(kāi)始,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何寫(xiě)出簡(jiǎn)單的基本句型,然后再通過(guò)附加各種從句、插入語(yǔ)、非謂語(yǔ)形式,來(lái)逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。 分析長(zhǎng)難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之,我們一步步“砍”去插入語(yǔ)、各種從句、非謂語(yǔ)形式,來(lái)獲得句子主干?!坝?jiǎn)之必先擴(kuò)之”,我們與其尋求各種長(zhǎng)難句分析法,不如先學(xué)會(huì)自己寫(xiě)長(zhǎng)句,逐步掌握英語(yǔ)四級(jí)應(yīng)試技巧。 三、文章歸類(lèi)閱讀,考前復(fù)習(xí)有奇效 閱讀文章成千上萬(wàn),如何把握規(guī)律才是關(guān)鍵。如果我們把自己讀過(guò)的所有文章按照主題分類(lèi),比如分為校園類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、家庭類(lèi)、環(huán)境類(lèi)等等,到了考前,再按類(lèi)別復(fù)習(xí)這些文章,我們就不僅能系統(tǒng)掌握某一類(lèi)別文章常用的詞匯,也能把握該類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。一開(kāi)始就制定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),每做完一篇文章就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類(lèi)別,這樣到了英語(yǔ)四級(jí)考試之前就胸有成竹,歸納起來(lái)也容易多了。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解備考技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭K募?jí)閱讀理解是有難度的,不僅要求有扎實(shí)的基礎(chǔ),還要掌握好的技巧,這樣提升四級(jí)有所了解的人都知道,四級(jí)考試中閱讀理解是重點(diǎn),想要順利的通過(guò)四級(jí)考試,閱讀必須要得到提升。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)四級(jí)閱讀理解備考技巧,歡迎大家參閱。 一、養(yǎng)成二次閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)邏輯推理能力 在做英語(yǔ)四級(jí)閱讀題目時(shí),非常重要的一點(diǎn)就是要提高邏輯推理能力。在平時(shí)閱讀練習(xí)中,第一遍讀文章時(shí),我們應(yīng)當(dāng)模擬英語(yǔ)四級(jí)考試的緊張氣氛,盡量高質(zhì)快速。對(duì)完答案后,我們就有充足的時(shí)間再次閱讀文章,第二次閱讀文章的目的不再是獲取信息,而是把握文章的布局安排,分析作者的意圖。 我們必須帶著思考再次閱讀文章,問(wèn)問(wèn)自己以下問(wèn)題:如果自己寫(xiě)同樣題目或題材的文章,會(huì)采取何種文章布局?如果我們自己設(shè)想的布局與作者不同,那么具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過(guò)的'同體裁文章相比,有何特點(diǎn)?講求速度的泛讀是應(yīng)試的技巧,要想真正培養(yǎng)邏輯推理能力,提高閱讀水平,還非二次閱讀不可。文章是永遠(yuǎn)讀不完的,去讀200篇各種模擬閱讀題,倒不如踏踏實(shí)實(shí)讀50篇地道的文章。 二、自己學(xué)寫(xiě)長(zhǎng)句,克服長(zhǎng)難句障礙 幾乎每一篇閱讀,總有一兩句長(zhǎng)難句。有許多同學(xué)分析不出什么名堂。聽(tīng)力好的同學(xué)不一定發(fā)音好,可發(fā)音好的同學(xué)不一定聽(tīng)力好。同樣,能寫(xiě)出長(zhǎng)難句的人當(dāng)然不會(huì)怕什么長(zhǎng)難句。 我們應(yīng)當(dāng)找一本好的語(yǔ)法書(shū),認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)部分。一開(kāi)始,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何寫(xiě)出簡(jiǎn)單的基本句型,然后再通過(guò)附加各種從句、插入語(yǔ)、非謂語(yǔ)形式,來(lái)逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。 分析長(zhǎng)難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之,我們一步步“砍”去插入語(yǔ)、各種從句、非謂語(yǔ)形式,來(lái)獲得句子主干?!坝?jiǎn)之必先擴(kuò)之”,我們與其尋求各種長(zhǎng)難句分析法,不如先學(xué)會(huì)自己寫(xiě)長(zhǎng)句,逐步掌握英語(yǔ)四級(jí)應(yīng)試技巧。 三、文章歸類(lèi)閱讀,考前復(fù)習(xí)有奇效 閱讀文章成千上萬(wàn),如何把握規(guī)律才是關(guān)鍵。如果我們把自己讀過(guò)的所有文章按照主題分類(lèi),比如分為校園類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、家庭類(lèi)、環(huán)境類(lèi)等等,到了考前,再按類(lèi)別復(fù)習(xí)這些文章,我們就不僅能系統(tǒng)掌握某一類(lèi)別文章常用的詞匯,也能把握該類(lèi)文章的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和出題規(guī)律。一開(kāi)始就制定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),每做完一篇文章就在其標(biāo)題后或首句前注明文章的類(lèi)別,這樣到了英語(yǔ)四級(jí)考試之前就胸有成竹,歸納起來(lái)也容易多了。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解備考技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。四?jí)起來(lái)才會(huì)比較快。

                    • 英語(yǔ)四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀技巧介紹

                      目的特點(diǎn)   順序錯(cuò)亂,之前四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀的題目是將句意與原文結(jié)合,判斷這個(gè)句子是屬于哪一段。更改之后的四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀則是根據(jù)句子的意思,聯(lián)系文章,判斷出句子是否正確。這比之前的找段落的題型更難,需要我們加入邏輯思維。   二.對(duì)于打亂的題目,要用打包的方法進(jìn)行閱讀   要將整個(gè)長(zhǎng)篇文章統(tǒng)一閱讀之后,再進(jìn)行問(wèn)題的處理。否則,如果按照正常的題目順序進(jìn)行作答,會(huì)嚴(yán)重影響時(shí)間,最好的辦法就是把文章一遍看下來(lái),能找到所有的信息。此外,同學(xué)應(yīng)該注意找尋原文的過(guò)程中,一定要腦、眼和手并用:眼睛攝取題目的信息,腦中進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換,用筆畫(huà)出關(guān)鍵的中心區(qū),這樣就不會(huì)懷疑自己是不是漏掉了信息而反復(fù)地看。   三. 找到文章的中心詞是關(guān)鍵   如果不能很好地四級(jí)考試的題型來(lái)看,四級(jí)長(zhǎng)篇閱讀理解文章,就無(wú)法準(zhǔn)確判斷關(guān)鍵詞或中心詞,可能會(huì)使我們忽視一些原文的重點(diǎn)細(xì)節(jié)。一般來(lái)說(shuō),題干關(guān)鍵詞或中心詞為實(shí)詞以及一些數(shù)字、專(zhuān)有名詞等。   四.在做題方面,應(yīng)采取先易后難的方法   采用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對(duì)于一些考試看不懂的題目和句子,考生可留在最后再解答。在解答這類(lèi)較難的題目時(shí),考生可快速閱讀原文中

                    • 英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解5大答題四級(jí)閱讀理解5大答題技巧

                      目的順序依次做題。 答題技巧四:分解對(duì)應(yīng) 分解對(duì)應(yīng)四分法:快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進(jìn)行對(duì)比。 答題技巧五:選小不選大 四級(jí)閱讀中,問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍,反之則不選。 不能選的選項(xiàng)為: (1) 選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反 (2) 選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴 (3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)四級(jí)閱讀考試的難度每年都會(huì)有所提升,大家要想考試拿高分,考前掌握技巧化為確定因素 (4) 改變?cè)闹械臈l件、范圍等 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀答題技巧,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)四級(jí)閱讀考試的難度每年都會(huì)有所提升,大家要想考試拿高分,考前掌握技巧很重要。下面是小編給大家分享的四級(jí)閱讀理解答題技巧,大家可以作為參考。 答題技巧一: 詳略得當(dāng) 對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀來(lái)說(shuō),根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的,這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)??朔x精益求精的習(xí)慣,做到有信息處精讀,無(wú)信息處略讀,略讀處一掃而過(guò)。 題目中數(shù)字、人名等信息(題眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。而對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng),它們不是完整的'主謂賓的句子,因此無(wú)法與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處,都可以略讀。 答題技巧二:顯性信息 查讀的信息通常是顯性信息,只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。 特別提示:考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 (1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組:because, reason, due to, since, so that, therefore等 (2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組:in order to, so as to, by等 (3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組:but, however, yet等 (4) 表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組:contrary to, unlike, like等 答題技巧三:題文同序 英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀部分,問(wèn)題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致),這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 答題技巧四:分解對(duì)應(yīng) 分解對(duì)應(yīng)四分法:快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進(jìn)行對(duì)比。 答題技巧五:選小不選大 四級(jí)閱讀中,問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍,反之則不選。 不能選的選項(xiàng)為: (1) 選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反 (2) 選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴 (3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素 (4) 改變?cè)闹械臈l件、范圍等 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)幫助。

                    • 沖刺四級(jí)高分:閱讀選詞解題技巧四級(jí)(下)

                      4大解題步驟 1. 略讀

                    • 英語(yǔ)四級(jí)閱讀考試必備四級(jí)閱讀考試必備解題技巧

                      速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進(jìn)行對(duì)比。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧五:選小不選大 四級(jí)閱讀中,問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍,反之則不選。 不能選的選項(xiàng)為: (1) 選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反 (2) 選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴 (3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素 (4) 改變?cè)闹械臈l件、范圍等 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧六: 主賓判定 四級(jí)閱讀中,將題干的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單分解后,問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念,則不選。 不選的選項(xiàng): (1) 選項(xiàng)表述無(wú)中生有 (2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項(xiàng)作為客觀事實(shí)陳述 (3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象 (4) 將原文的內(nèi)容具體化 (5) 隨意比較原文中的兩個(gè)事物 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧七:相關(guān)信息準(zhǔn)確合并 考生遇到問(wèn)題時(shí),不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的題目,在后面的閱讀中四級(jí)閱讀在文章中能夠快速找到答案才是關(guān)鍵,下面是小編給大家分享的四級(jí)閱讀技巧發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí),將相關(guān)信息合并后再確定答案。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀解題技巧,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)四級(jí)閱讀在文章中能夠快速找到答案才是關(guān)鍵,下面是小編給大家分享的四級(jí)閱讀技巧,大家可以作為參考。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧一: 詳略得當(dāng) 要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng),克服精讀精益求精的習(xí)慣,做到有信息處精讀,無(wú)信息處略讀,略讀處一掃而過(guò)。題目中數(shù)字、人名等信息(眼)在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。而對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng),它們不是完整的主謂賓的句子,因此無(wú)法與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處,都可以略讀。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧二:顯性信息 查讀的信息通常是顯性信息,只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案,一般不需要做推理。 特別提示:考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意 (1) 表示因果關(guān)系的詞或詞組:because,reason,due to,since,so that,therefore等 (2) 表示目的關(guān)系的詞或詞組:in order to,so as to,by等 (3) 表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組:but,however,yet等 (4) 表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組:contrary to, unlike,like等 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧三:題文同序 英語(yǔ)四級(jí)考試的閱讀部分,問(wèn)題順序與原文順序一致(有時(shí)順序不一致),這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧四:分解對(duì)應(yīng) 分解對(duì)應(yīng)四分法:快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分(主A 謂B賓C+其他D),與原文進(jìn)行對(duì)比。 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧五:選小不選大 四級(jí)閱讀中,問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍,反之則不選。 不能選的選項(xiàng)為: (1) 選項(xiàng)的信息與原文內(nèi)容相反 (2) 選項(xiàng)將原文的意思張冠李戴 (3) 將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素 (4) 改變?cè)闹械臈l件、范圍等 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧六: 主賓判定 四級(jí)閱讀中,將題干的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單分解后,問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念,則不選。 不選的選項(xiàng): (1) 選項(xiàng)表述無(wú)中生有 (2) 原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在選項(xiàng)作為客觀事實(shí)陳述 (3) 將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象 (4) 將原文的內(nèi)容具體化 (5) 隨意比較原文中的兩個(gè)事物 英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧七:相關(guān)信息準(zhǔn)確合并 考生遇到問(wèn)題時(shí),不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的題目,在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí),將相關(guān)信息合并后再確定答案。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)幫助。

                    • 高效提高英語(yǔ)四級(jí)閱讀四級(jí)閱讀的技巧

                      應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)閱讀題型的時(shí)候,首先要養(yǎng)成略讀全文的習(xí)慣。瀏覽大標(biāo)題的目的是為了對(duì)文章內(nèi)容有大致的了解,下面是小編給大家分享的閱讀技巧,大家可以作為參考。 第一、解讀題干,明確答題綱領(lǐng)。 高考的閱讀試題中,題干既是一答題的要點(diǎn),也是答題的標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)閱讀試題,分析題干的關(guān)鍵詞或者短語(yǔ),它實(shí)際上暗示了我們語(yǔ)段的中心和信息的要點(diǎn),我們可以有效利用題干來(lái)幫助自己整體掌握文段中心和要點(diǎn),關(guān)注包含試題答案的重點(diǎn)語(yǔ)句或句群,從而提高閱讀效率和速度。 第二、略讀Skimming或Scanning,把握主旨。 任何一位作者都四級(jí)閱讀題型的時(shí)候,首先要養(yǎng)成略讀會(huì)有自己的寫(xiě)作意圖,任何一篇文章都會(huì)有自己的中心主旨,而能否明晰作者的寫(xiě)作意圖,能否把握

                    • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀應(yīng)試四級(jí)閱讀應(yīng)試技巧

                      目的順序找到對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行答題。 2.兩段判定。在四級(jí)快速閱讀中,如果前一題在原文中的位置已經(jīng)確定,讀兩段后仍然沒(méi)有下一題需要的信息,則可以判定該題為NG,而不用通讀全文。 3.主賓判定。在四級(jí)快速閱讀中,將題干中句子簡(jiǎn)單分解后,問(wèn)四級(jí)考試主要考查考生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,涉及的考試部分有聽(tīng)力、翻譯、閱讀題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念時(shí),判定為NG。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)閱讀應(yīng)試技巧的分享,希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)四級(jí)考試主要考查考生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,涉及的考試部分有聽(tīng)力、翻譯、閱讀、寫(xiě)作,基礎(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備考試,四個(gè)月左右的備考時(shí)間會(huì)比較合適。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧,大家可以作為參考。 一.英語(yǔ)四級(jí)考哪些內(nèi)容 1.聽(tīng)力。聽(tīng)力主要包含3種類(lèi)型的問(wèn)題:短篇新聞、長(zhǎng)對(duì)話(huà)、聽(tīng)力篇章。對(duì)于其他兩種類(lèi)型的問(wèn)題,只要好好研究歷年試題即可,在復(fù)習(xí)過(guò)程中要精聽(tīng)試題,爭(zhēng)取把每篇文章都聽(tīng)懂、讀透。 2.翻譯。翻譯部分也稱(chēng)為漢譯英,內(nèi)容涉及中國(guó)的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,考試時(shí)間為30分鐘。復(fù)習(xí)建議:翻譯部分比較困難,需要掌握大量的英語(yǔ)短語(yǔ)和句子模式。 3.閱讀。閱讀理解部分包括1篇選詞填空、1篇長(zhǎng)篇閱讀和2篇仔細(xì)閱讀。這三種問(wèn)題類(lèi)型具有不同的考試形式,但是它們有一些共同點(diǎn)。因此復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)注意每種問(wèn)題類(lèi)型的特點(diǎn),對(duì)不同的題型運(yùn)用不同的解題技巧。 4.寫(xiě)作。寫(xiě)作部分考查考生用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力,考試時(shí)間為30分鐘??荚囆问街饕纱缶V、場(chǎng)景、圖片或圖表作文組成,所需單詞數(shù)約為120-180個(gè)單詞。 二.怎么備考英語(yǔ)四級(jí) 1.備考時(shí)間?;A(chǔ)差的學(xué)生應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始準(zhǔn)備,四個(gè)月左右的時(shí)間會(huì)比較合適。暑假的事情不多,背單詞時(shí)間上還是很充裕的。如果你是在備考6月的考試,那你就需要在寒假期間提前準(zhǔn)備考試。最遲也要在開(kāi)學(xué)后開(kāi)始準(zhǔn)備,不能拖延。 2.試題資料。有效的復(fù)習(xí)材料是試題。因?yàn)橛袇⒖即鸢福@樣自己遇到不理解的問(wèn)題就可以看看詳細(xì)的答案,更清楚的了解題目,了解出題者的意圖。如果看了答案還是不清楚的,可以在課余時(shí)間去請(qǐng)教你的英語(yǔ)老師,爭(zhēng)取把問(wèn)題弄懂,這樣就可以達(dá)到做試題的效果。 3.基礎(chǔ)知識(shí)很重要。英語(yǔ)四級(jí)的基本知識(shí)包括詞匯和語(yǔ)法。詞匯的重要性不言而喻,沒(méi)有詞匯量,可能會(huì)因?yàn)榭床坏阶魑牡年P(guān)鍵詞導(dǎo)致作文跑題而嚴(yán)重失分;詞匯量少,閱讀起來(lái)也會(huì)比較困難。所以詞匯仍然非常重要。 三.英語(yǔ)四級(jí)閱讀怎么考 1.注意出題形式。在英語(yǔ)四級(jí)考試中,快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長(zhǎng)段出兩題,遵循問(wèn)題均勻分布的原則。因此考生們可以根據(jù)這個(gè)原則,按照題目的順序找到對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行答題。 2.兩段判定。在四級(jí)快速閱讀中,如果前一題在原文中的位置已經(jīng)確定,讀兩段后仍然沒(méi)有下一題需要的信息,則可以判定該題為NG,而不用通讀全文。 3.主賓判定。在四級(jí)快速閱讀中,將題干中句子簡(jiǎn)單分解后,問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念時(shí),判定為NG。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)卡