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要將兩個音分開發(fā)音，而應(yīng)該合成一個音。 發(fā)音時，舌頭輕輕觸碰上顎后再快速滑向嘴唇，形成 “t” 的爆破音。 緊接著，嘴唇向外突出，形成 “w” 的音，但不要完全閉合嘴唇，而是留出一小部分空間。 3. “Lve” 的發(fā)音技巧 “l(fā)ve” 中的 “l(fā)” 是清晰的舌尖輔音，要確保舌頭輕輕觸碰上顎，但不要阻塞氣流。 “ve” 中的 “v” 是雙唇摩擦輔音，要讓雙唇輕輕接觸，但不要完全閉合，形成摩擦的音。 最后的 “e” 是短元音，發(fā)音時舌頭放松，嘴巴稍微張開，發(fā)出輕柔的元音音。 4. 發(fā)音練習(xí)技巧 反復(fù)練習(xí) “tw” 的連讀發(fā)音，確保 “t” 和 “w” 的過渡自然流暢。 重點(diǎn)注意 “l(fā)” 和 “v” 的發(fā)音方式，確保清晰而準(zhǔn)確。 注意節(jié)奏和語調(diào)，將 “twelve” 發(fā)音的節(jié)奏與英語中的自然語音節(jié)奏保持一致。 5. 注意事項(xiàng) 在 “twelve” 這個單詞中，“w” 并不是一個獨(dú)立的音節(jié)，而是與前英語發(fā)音時，數(shù)字也是一個重要的方面，因?yàn)槲覀冊谌粘Ｉ钪薪?jīng)常需要使用數(shù)字進(jìn)行交流。本文將著重介紹如何正確發(fā)音面的 “t” 結(jié)合形成一個音節(jié)，所以要特別注意連讀發(fā)音。 發(fā)音時要注重舌頭和嘴唇的動作，保持清晰的輔音和元音音。 6. 實(shí)踐和聽力訓(xùn)練 通過反復(fù)的聽力訓(xùn)練，尤其是聽英語人士的發(fā)音，加深對 “twelve” 發(fā)音的印象。 在日常交流中積極運(yùn)用 “twelve” 這個數(shù)字，與他人交流時盡量準(zhǔn)確地發(fā)音，不斷提高發(fā)音的自信和準(zhǔn)確度。 通過以上的學(xué)習(xí)和練習(xí)，相信你已經(jīng)掌握了正確發(fā)音英文中的數(shù)字 “12”，并且能夠流利地使用它進(jìn)行交流。記得繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)，提高英語發(fā)音的準(zhǔn)確性和自然度，讓你的英語口語更加地流暢和地道。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

發(fā)音，多聽一些錄音將會產(chǎn)生很好的效果。在聽錄音的時候，正確的做法就是選擇一盤語就要應(yīng)用口腔后部發(fā)音。 二、英語發(fā)音不準(zhǔn)怎么辦 1.如果你聽不到自己的發(fā)音問題，要糾正就很難了。試著把你說的話錄下來并和英語為母語人士說得進(jìn)行對比。 2.很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。每天練習(xí)一些基本語言。從單音節(jié)開始，然后單詞，最后把幾個詞連在一起。 3. 閉上眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象出口型和臉部動作。 4.發(fā)音是個形體動作。需要訓(xùn)練最新的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個音。 5.站在鏡子前看看你發(fā)某些固定音時的嘴型、唇型和舌頭的位置。 6.從英語母語人士那里學(xué)習(xí)發(fā)音的方式是無可取代的好方法。因此要仔細(xì)聽!聽英語廣播節(jié)目并看英語電視節(jié)目和電影，模仿你所聽到的。 7.發(fā)音的問題遲遲不能解決就是因?yàn)槲覀兒ε路稿e。可以創(chuàng)造一些對話情景：比如

英語中，正確地發(fā)音句子中的重音對于語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度至關(guān)重要。了解英語句子重音的規(guī)則

住上齒，堵住氣流，使氣流從舌尖和齒齦間送出。 [tr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，聲帶不振動。 [dr]雙唇收圓向前突出，舌尖上翹抵住上齒齦，采取伐[r]的姿勢，但聲帶振動。 [h]嘴唇自然張開，自然呵氣，聲帶不振動。 [r]舌尖向上卷起，舌頭不要接觸任何部位，雙唇稍微突出，聲帶振動。 [l]舌尖抵英語音標(biāo)發(fā)音表 英語國際音標(biāo)共48個音素，其中元音音素20個，輔音音住上齒齦，舌尖輕微用力彎曲，氣流從舌的旁邊送出。 [m]雙唇緊閉，舌頭平放，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 [n]雙唇微開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻孔里出來，聲帶振動。 [?]雙唇張開，舌尖抵上齒齦，氣流從鼻腔送出，聲帶振動。 [w]雙唇縮小并向前突出，舌后部抬起，嘴慢慢向兩邊滑開。 [j]嘴形成微笑狀，舌尖抵住下齒，舌面貼住上顎，聲帶需振動。 精華推薦：音標(biāo)開口國際范，教你擺脫中式發(fā)音法 ??

學(xué)好口語和發(fā)音的同學(xué)，音標(biāo)一定要好。 3.反復(fù)聽一兩個人的聲音。要想發(fā)音好聽清晰，則前提是要重復(fù)聽;而且聽的音源不要多，不要雜，比較好聽少數(shù)人的音頻、播客之類的節(jié)目。因?yàn)橥粋€人講話，就會發(fā)現(xiàn)用詞會相似，表達(dá)方式也會一致，音色也會相同，并且不會太亂以至于讓人無法開始。 三.如何學(xué)好英語發(fā)音 1.錄音。如何判斷自己的發(fā)音是否正確，通?？梢允褂檬謾C(jī)錄音功能，或者攝像功能。攝像頭比較好的一點(diǎn)是，你不僅可以聽發(fā)音，還可以看你的嘴唇和舌頭的位置，以確定你的嘴唇和舌頭的位置是否有什么問題。 2.把一個單詞分成多個音節(jié)。單詞是由音節(jié)組成的。例如，“syllabie”是由三個音節(jié)組成的：syl-la-ble，將單詞轉(zhuǎn)換成音節(jié)更容易發(fā)音。如果你不知道如何識別音節(jié)，把你的手放在你的下巴，慢慢讀這個單詞。每次你的下巴碰到手，就是一個音節(jié)。 3.學(xué)會傾聽。在學(xué)習(xí)發(fā)音之前，必須先學(xué)會聽。有些音標(biāo)很難區(qū)分，比如“sleep”和“slip”，“chin”和“shin”。如果你能英語音標(biāo)，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多開口，多練習(xí)，多掌握。下面是小編給大家分享的英語音聽到細(xì)微的區(qū)別，那么學(xué)習(xí)相似的發(fā)音就會容易得多。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

對開音節(jié)[◆]●▲e：一個元音字母加一個輔音字母(r除外)再加一個不發(fā)音的字母e,如： name, these, bike, note, tube 2. 元音字母在閉音節(jié)中讀短音。 閉音節(jié)[◆]●◆: 是指一個元音字母加輔音字母(r除外)結(jié)尾的音節(jié)。該元音字母讀它的“短音”。必要時，在上面劃一斜點(diǎn)注音。如 at, not, with, catch , stùdy 通常都說重讀閉音節(jié)，那應(yīng)該有非重讀閉音節(jié)的吧。有沒有重讀開音節(jié)呢。這個重讀是音標(biāo)標(biāo)注的那個嗎？ 其實(shí)，開音節(jié)、閉音節(jié)都是重讀音節(jié)。沒有非重讀開、閉音節(jié)。說重讀閉音節(jié)，其實(shí)這個“重讀”是非限制性定語。就象說我那白發(fā)蒼蒼的老母親一樣，并不是說我還有另一個年青的母親。一個單詞一般只有一個重讀音節(jié)。其它的都為非重讀音節(jié)。輕音節(jié)中的元音字母不是發(fā)[i]就是發(fā)[2].記?。褐匾粢獪?zhǔn)，輕音要滾。stùdy，和stūdent都是兩個音節(jié)。注音只注重讀音節(jié)中的元音字母。 怎么知道這個音節(jié)是不是重讀呢？ 1. 單音節(jié)詞都是重讀音節(jié) 2. .雙音節(jié)詞通常是第一個音節(jié)重讀（前綴不英語發(fā)音規(guī)則 遇見一個沒有音標(biāo)的生詞根據(jù)這個規(guī)則就能正確地把這個詞讀出來 音節(jié)的核心是元音重讀） 3. .多音節(jié)詞在倒數(shù)第三個音節(jié)上重讀 注意類似以下的變音 [sp-][sk-][st-]的發(fā)音,如詞匯sp-ort,sch-ool,st-and,等詞,發(fā)音時[p][k][t]相應(yīng)的變成[b][g][d]等. Spaces Sport Speak Student steady[stedi].穩(wěn)定的,穩(wěn)固的 stock[stCk]股票 skirt[skE:t].裙子 skeeter[ski:te]蚊子 skull[skQl]頭腦,頭骨 當(dāng)單詞的前面是a,be ,de,re,mis,ex,dis,com等時，它的重音一般是在第二個音節(jié)上。如......你自己查。 注:英語的發(fā)音大多數(shù)是規(guī)則的,只有少數(shù)不規(guī)則現(xiàn)象,我整理的不全,站長可否弄一個全面的,事實(shí)掌握這種方法后,即使沒有英標(biāo),也可以正確的讀出單詞。

要以一個v和一個u結(jié)束一個單詞。 29.3 chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/。 29.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一個音節(jié)沒有一個元音字母。 29.5 are nurse raise bye ewe owe cause 這一條被Spalding女士叫做無工作尾字母e; Sanseri女士叫做老工作尾字母e, 并說前四條之外的不發(fā)音尾字母e都叫做老工作尾字母e。 29.5.1 使一個不是復(fù)數(shù)形式的單詞不英語學(xué)習(xí)初期，大家都是要先學(xué)音標(biāo)的發(fā)音，只有學(xué)會了音標(biāo)，后面才能夠自己去學(xué)習(xí)發(fā)音要以s結(jié)尾(dense而不是dens, purse不是purs, false 不是 fals)。 29.5.2 加長短的主意詞(main-idea), 如awe, ewe, rye 29.5.3 區(qū)分同音異形詞的含義. 如or/ore for/fore 29.5.4 中英語和外來語中(那里的尾字母e是要發(fā)音的)留下來的, 現(xiàn)在不發(fā)音. 如treatise giraffe. 以上就是為大家整理的英語單詞自然發(fā)音拼讀規(guī)則的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。發(fā)音是學(xué)習(xí)英語過程中非常重要的一個部分，如果發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，口語、聽力又該如何能得到提升呢。

盡量做到快速、準(zhǔn)確。要大聲地朗讀，讀準(zhǔn)字符聲音，讀出節(jié)奏，抑揚(yáng)頓挫，讀出語氣。簡而言之，就是要融入和讀出情感。 只有多模仿標(biāo)準(zhǔn)錄音，才能對文章或?qū)υ挼恼Z音和語調(diào)產(chǎn)生整體印象。通過這樣的訓(xùn)練，可以體會英語句子的優(yōu)美和英語發(fā)音的韻律，并形成語感。 要多聽多練，盡量讓自己在一天之內(nèi)，把所有要說的話，全部用英語表達(dá)。另外，除了聽力，口語還與英語的其它方面緊密相連，比如經(jīng)常練習(xí)寫作，可以使口語準(zhǔn)確。 三.糾正英語發(fā)音的方法 1.學(xué)習(xí)音標(biāo)，糾正發(fā)音。找一本詳細(xì)的語音教材，根據(jù)上面的說明弄清楚發(fā)音的器官和方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個音標(biāo)，正確發(fā)音?？梢杂靡纛l材料一遍又一遍地模仿發(fā)音。 2.配合單詞，練習(xí)發(fā)音。堅(jiān)持練習(xí)，直到每個正確發(fā)音都變成習(xí)慣，每個單詞都能脫口而出。練習(xí)時一定要大聲，不要干喊，學(xué)會用腹部大聲練習(xí)。 3.糾正發(fā)音問題，養(yǎng)成發(fā)音習(xí)慣?；c(diǎn)時間認(rèn)英語發(fā)音，那么可以找一本詳細(xì)的語音教材，根據(jù)上面的說明弄清楚發(fā)音真地努力找出自己的發(fā)音問題并改正，盡量擺脫中國式發(fā)音。為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的發(fā)音，有必要養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，如練氣、聲由腹出、元音飽滿、聲音響亮干脆等。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

常見的聽說場景是學(xué)校和醫(yī)院。所以在選擇母語資源時，優(yōu)先選擇學(xué)校、醫(yī)院、商店等語境中的相關(guān)資源。 2.進(jìn)行模仿 在找到并聽了英語資源后，試著跟讀。跟讀是翻譯訓(xùn)練中最常用的方法之一，稱為影子練習(xí)。也就是模仿，也就是母語者講完后，自己再跟著讀。 在挑選跟英語口語的過程中，在找到并聽了英語資源后，試著跟讀。跟讀是翻譯訓(xùn)練中最常用的方法之一，稱為影子練習(xí)。也就是模仿，也就是母語讀者時，為了更好的學(xué)習(xí)效果，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 首先，選擇和自己性別相同的讀者。例如我是一個女性，我會選擇女性來進(jìn)行模仿跟讀。 再者，應(yīng)該選擇與我們平時接觸語境最相似的語境。例如我是學(xué)生，所以我會多看一些關(guān)于學(xué)校生活和家庭生活的語境。 以上就是關(guān)于英語口語發(fā)音學(xué)習(xí)方法的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡