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英語發(fā)音的好方法之一。為了鍛煉聽力能力，可以多聽一些英語廣播節(jié)目，以英語為母語的人的發(fā)音語言。要盡力讓自己置身于正在學(xué)習(xí)的語言環(huán)境中，抓住每一個(gè)與母語人士交談的機(jī)會(huì)。如果不知道某個(gè)單詞的發(fā)音，可以把這個(gè)發(fā)音錄下來，并保存在手機(jī)上。然后就一遍又一遍地播放，盡可能多地練習(xí)新單詞的發(fā)音。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

對開音節(jié)[◆]●▲e：一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母(r除外)再加一個(gè)不發(fā)音的字母e,如： name, these, bike, note, tube 2. 元音字母在閉音節(jié)中讀短音。 閉音節(jié)[◆]●◆: 是指一個(gè)元音字母加輔音字母(r除外)結(jié)尾的音節(jié)。該元音字母讀它的“短音”。必要時(shí)，在上面劃一斜點(diǎn)注音。如 at, not, with, catch , stùdy 通常都說重讀閉音節(jié)，那應(yīng)該有非重讀閉音節(jié)的吧。有沒有重讀開音節(jié)呢。這個(gè)重讀是音標(biāo)標(biāo)注的那個(gè)嗎？ 其實(shí)，開音節(jié)、閉音節(jié)都是重讀音節(jié)。沒有非重讀開、閉音節(jié)。說重讀閉音節(jié)，其實(shí)這個(gè)“重讀”是非限制性定語。就象說我那白發(fā)蒼蒼的老母親一樣，并不是說我還有另一個(gè)年青的母親。一個(gè)單詞一般只有一個(gè)重讀音節(jié)。其它的都為非重讀音節(jié)。輕音節(jié)中的元音字母不是發(fā)[i]就是發(fā)[2].記?。褐匾粢獪?zhǔn)，輕音要滾。stùdy，和stūdent都是兩個(gè)音節(jié)。注音只注重讀音節(jié)中的元音字母。 怎么知道這個(gè)音節(jié)是不是重讀呢？ 1. 單音節(jié)詞都是重讀音節(jié) 2. .雙音節(jié)詞通常是第一個(gè)音節(jié)重讀（前綴不英語發(fā)音規(guī)則 遇見一個(gè)沒有音標(biāo)的生詞根據(jù)這個(gè)規(guī)則就能正確地把這個(gè)詞讀出來 音節(jié)的核心是元音重讀） 3. .多音節(jié)詞在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)上重讀 注意類似以下的變音 [sp-][sk-][st-]的發(fā)音,如詞匯sp-ort,sch-ool,st-and,等詞,發(fā)音時(shí)[p][k][t]相應(yīng)的變成[b][g][d]等. Spaces Sport Speak Student steady[stedi].穩(wěn)定的,穩(wěn)固的 stock[stCk]股票 skirt[skE:t].裙子 skeeter[ski:te]蚊子 skull[skQl]頭腦,頭骨 當(dāng)單詞的前面是a,be ,de,re,mis,ex,dis,com等時(shí)，它的重音一般是在第二個(gè)音節(jié)上。如......你自己查。 注:英語的發(fā)音大多數(shù)是規(guī)則的,只有少數(shù)不規(guī)則現(xiàn)象,我整理的不全,站長可否弄一個(gè)全面的,事實(shí)掌握這種方法后,即使沒有英標(biāo),也可以正確的讀出單詞。

慣有很大區(qū)別，學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中會(huì)受到干擾，所以學(xué)習(xí)者最好在全英文語境中學(xué)習(xí)。 同學(xué)們可以試試下面幾個(gè)小技巧。 1. 找發(fā)音問題：試著把純正地道的原汁原味英語與自己的錄音作對比，很容易發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)音有什么問題。 2. 發(fā)音入門：發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作，要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式，每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。 3. 檢查發(fā)音是否正確：站在鏡子前查看當(dāng)你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型，唇型和舌頭的位置。 4. 堅(jiān)持穩(wěn)扎穩(wěn)打：說英語時(shí)不用太快，由于太快而導(dǎo)致模糊不清是口語的大忌。每天操練一些基本語言單位，以音標(biāo)、音節(jié)開始，然后練習(xí)帶有這個(gè)音節(jié)的單詞，之后再練習(xí)句子。 5. 模仿練習(xí)：在掌握基本的音標(biāo)及發(fā)音技巧規(guī)則的基礎(chǔ)上，可以選擇慢速的英語廣播或電影電視節(jié)目一遍一遍聽讀模仿，直到自己可以掌握大部分語音語調(diào)。 附：英語國際音標(biāo) 1、元音部分： 1）、單元音：[i:]、[i]、[?:]、[?]、[u:]、[u]、[?:]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?] 2）、雙元音：[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u] 注意，元音也可以分為： 1）、長元音：/ɑ:/ /?:/ /u:/ /i:/ /?:/ 2）、短元音：/ ?/ /?/ /?/ /?/ /u/ /e/ /?/ 2、輔音部分： [p]、[b]、 [t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[e] [tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[?]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w] 清輔音即不震動(dòng)聲帶的音標(biāo):[p] [t] [k] [f] [s] [θ] [tr] [ts] [h] 濁輔音即能引起聲帶震動(dòng)的音標(biāo),除英語音標(biāo)，目的是掌握正確的音標(biāo)發(fā)音，要做到2點(diǎn)：1）反復(fù)跟讀練習(xí)，每天制定跟讀計(jì)劃，長期堅(jiān)持；2）注意音標(biāo)了清輔音余下的都是濁輔音 這48個(gè)英語音標(biāo)猶如60個(gè)漢語拼音，只要熟練地掌握了它們，對學(xué)好英語口語的作用是相當(dāng)大的。 英語國際音標(biāo)共48個(gè)，其中20個(gè)元音，20個(gè)輔音，3個(gè)鼻音，2個(gè)半元音，3個(gè)似拼音

三對破擦音[ts, dz]中的清輔音[ts]很像漢語普通話里的c（雌、雄的“雌”），加上聲帶振動(dòng)就能發(fā)出濁輔音[dz]。 四、鼻輔音 ????英語里有三個(gè)鼻輔音，即[m][n][η]。發(fā)鼻音時(shí)，由于口腔通道被堵住，聲音只英語里的28個(gè)輔音，按照不同的發(fā)音方法又可以把它們分為六類。今天，小編就來給大家仔細(xì)講解輔音音標(biāo)的發(fā)音能從鼻子里出來。發(fā)第一個(gè)鼻輔音[m]時(shí)雙唇閉攏；發(fā)第二個(gè)鼻輔音[n]，（不閉嘴）舌尖要貼住上齒齦；發(fā)第三個(gè)鼻輔音[η]，（不閉嘴）舌后部要抬起來，貼住軟腭。 ?五、舌邊音 ?? ???英語里的舌邊音有兩種發(fā)音方法。1）出現(xiàn)在元音之前叫作清晰舌邊音，它的發(fā)音是[l?]；2）出現(xiàn)在輔音及單詞末尾時(shí)叫作模糊舌邊音，它的發(fā)音是[l]。發(fā)這個(gè)音時(shí)可以先擺好發(fā)后元音[u]的舌位，然后把舌端貼住上齒齦。這樣發(fā)出來的音就是[l]。 怎么樣，看完了這篇文章，大家是不是對英語音標(biāo)的發(fā)音方法及口型有了初步的了解了呢？喜歡就趕快收藏起來吧~

常見的英語發(fā)音難點(diǎn)有混淆長元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯(cuò)誤。常說的元音字母有五個(gè)：a，e，i，o，u，另外y在一個(gè)單詞的中間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。 一、英語發(fā)音的困難有哪些 1.混淆長元音和短元音 常說的元音字母有五個(gè)：a，e，i，o，u，另外y在一個(gè)單詞的中英語發(fā)音難點(diǎn)有混淆長元音和短元音;混淆輔音;單詞發(fā)音錯(cuò)誤。常說的元音間或結(jié)尾時(shí)也被當(dāng)做元音。這些元音字母都有多種發(fā)音，我們比較容易混淆的是[i]和[i:]，比如 live [lv]和leave [liv] 不分，read[rid]和rid [rd]不分，還有[u]和[u:]也經(jīng)常被弄錯(cuò)，比如fool[ful]和full[fl]。 2.混淆輔音 英語音標(biāo)的輔音有很多相近的發(fā)音，其中有一些我們很容易混淆

住上齒，作好發(fā)“d”的姿勢，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“d”音后，緊接著就發(fā)“z”這摩擦音。 [tr]（蹉）舌尖抵住上齒，作好發(fā)“t”的姿勢，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“t”音后，緊接著就發(fā)“r”這摩擦音。 [dr]（捉）舌尖抵音素的發(fā)音并區(qū)別開，確實(shí)不易。小編對音標(biāo)住上齒，作好發(fā)“d”的姿勢，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“d”音后，緊接著就發(fā)“r”這摩擦音。 ? 怎么樣，看完了這篇文章，大家是不是對英語音標(biāo)的發(fā)音方法及口型有了初步的了解了呢？喜歡就趕快收藏起來吧~

英語學(xué)習(xí)的過程中，要先學(xué)好音標(biāo)，不管是英式還是美式，根據(jù)自己的喜好。在一般情況下，音標(biāo)流利，也會(huì)影響英語思維邏輯的建立。 其次，不可以去按照字面讀英語，英語不是一種發(fā)音非常規(guī)律的語言。即使兩個(gè)單詞的某些單詞是相同的，發(fā)音可能也不一樣，而且不少單詞還有“重音”。跟著外國人的發(fā)音，或者學(xué)習(xí)音標(biāo)才能念得標(biāo)準(zhǔn)。還有學(xué)詞匯只追求量不追求質(zhì)。 最后，千萬不能想學(xué)就學(xué)，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如果你一直抱著一種想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)的心態(tài)，你一輩子都恐怕很難學(xué)會(huì)英語，更別提精通英語了。 以上就是小編給大家分享的英語口語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語總是覺得非常的別扭，其實(shí)是發(fā)音的問題，還有心理的問題。在這種情況下，大家就需要掌握單詞發(fā)音開到合，字母A就發(fā)這個(gè)音。 【ai】 由【a】和【i】兩個(gè)單音組成，【a】重讀，i】輕讀，口形由開到合，與字母地的發(fā)音相同。 【oi】由【5】和【i】兩個(gè)單音組成，【5】重讀，【i】輕讀，口形由圓到扁，由開到合。 【au】 由【a】和【u】兩個(gè)單音組成，【a】重讀，【u】輕讀，口型由大到小。 【pu】 由【6】和【u】兩個(gè)單音組成，【9】重讀，【u】輕讀，口形由半開到小，與字母O的發(fā)音相同。 【is】 由【i】和【a】兩個(gè)單音組成，【i】重讀，【】輕讀，雙唇始終半開。 【ea】 由【e】和【8】兩個(gè)單音組成，【e】重讀，【3】輕讀，舌端抵下齒，雙唇半開。 【ua】 由【u】和【8】兩個(gè)單音組成，【u】重讀，【3】輕讀，雙唇由收圓到半開。 以上就是為大家整理的英語單詞音標(biāo)發(fā)音規(guī)律，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。發(fā)音是學(xué)習(xí)英語過程中非常重要的一個(gè)過程，掌握本文的規(guī)律，相信大家學(xué)習(xí)起來會(huì)簡單很多。

英語的學(xué)習(xí)一直被認(rèn)為是非常重要的一門學(xué)科，既是學(xué)術(shù)研究的重要工具，也是國際交流的通用語以使望遠(yuǎn)鏡朝向任何一個(gè)方向。 4、Don't point your pistol at me. 別用槍指著我。 5、Just point the camera and press the button. 只要把照相機(jī)對準(zhǔn)，然后按動(dòng)快門完全就能夠了。 點(diǎn)的英語單詞是什么? 是point，意思是論點(diǎn);觀點(diǎn);見解;重點(diǎn);要點(diǎn);核心問題;意圖;目標(biāo);理由。 points與point區(qū)別? point 英[p??nt]美[p??nt] n.點(diǎn); 要點(diǎn); 成績; 標(biāo)點(diǎn) vt.(意思上)指向; 削尖; 加標(biāo)點(diǎn)于; 指路 vi.指向; 表達(dá) 互聯(lián)網(wǎng) 一點(diǎn); 磅; 指針 第三人稱單數(shù)：points復(fù)數(shù)：points目前分詞：pointing過去式：pointed過去分詞：pointed

英語學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)、也是最重要的就是音標(biāo)的學(xué)習(xí)。這關(guān)系到以后整門語言的發(fā)音狀況：如果一開始不把音標(biāo)學(xué)好，以后學(xué)到單詞、句子、乃至整段對話的英語發(fā)音就會(huì)有問題、受母語影響。現(xiàn)在我們就通過幾段視頻一點(diǎn)一點(diǎn)打好基礎(chǔ)吧！ “傻瓜”國際音標(biāo)第一課 “傻瓜”國際音標(biāo)第二課 “傻瓜”國際音標(biāo)第三課 “傻瓜”國際音標(biāo)第四課 “傻瓜”國際音標(biāo)第五課 “傻瓜”國際音標(biāo)第六課 “傻瓜”國際音標(biāo)第七課 “傻瓜”國際音標(biāo)第八課