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系了，可以說沒有詞匯量就沒有聽力能力。擴(kuò)展詞匯量時要注意按照記憶曲線的特點(diǎn)，有技巧性的去擴(kuò)展新詞匯，復(fù)習(xí)老詞匯，將單詞牢牢記住。 2.掌握語法知識幫助提升聽力 英語聽力的提升是一項(xiàng)綜合工程，僅僅掌握了大量的單詞就具備聽力能力的這個想法是不現(xiàn)實(shí)的。除了詞匯量，還要掌握語法知識，只有掌握了語法才能掌握句子結(jié)構(gòu)。句子結(jié)構(gòu)清楚了，才知道按什么樣的方法去翻譯才是準(zhǔn)確的。 三、如何有效的提高英語聽力 1.從電視，電影中學(xué)習(xí)英語 看英文電視劇，電影不僅能了解西方人的文化和生活，而且也是學(xué)習(xí)地道英語和提高英語聽力的好機(jī)會。選取的影片要以現(xiàn)代生活為背景的文藝片或喜劇片。如果你的聽力不錯，要養(yǎng)成不看字幕的習(xí)慣。程度稍差的就不要勉強(qiáng)自己，否則英語沒學(xué)成反倒破英語聽力的過程中，我們可以聽一些英語廣播。當(dāng)你在乘坐公交、走路、鍛煉、煮飯的時候，都可以帶上耳機(jī)聽英語壞了欣賞電影的好心情。這種情況下，你可以先看字幕了解劇情，再重新看一至數(shù)遍，你的聽力就可以在輕松的心情下，隨著你對劇情了解的增多而迅速提高。 2.善用錄音帶鍛煉聽說能力 有些學(xué)習(xí)者總是習(xí)慣于一邊看書一邊聽磁帶，把磁帶當(dāng)成閱讀的輔助工具，這樣達(dá)不到鍛煉聽力的目的。錄音帶應(yīng)該是以聽說能

Story 1The Panda in China A panda looks like a little bear. It has black and white fur. It lives only in China, so it is called the national treasure of China and protected by the law. We all see panda on TV or in the zoo. They look stupid and walk slowly, but they are lovely and everyone likes them. A panda is lucky animal. We Chinese like it, and people of the world like it, too. Now there are China’s pandas in many other countries, such as Japan and the USA… A panda isn’t a common animal, it is bridge of friendship. 故事1 中國熊貓 熊貓看起來好像一只小熊。它的皮毛是黑白相間。 它只居住在中國，因此，它是中國的國寶，受到國家法律的保護(hù)。 我們在電視上或在動物園里能看到熊貓。他們看起來顯得很笨的樣子，走起來很緩慢，但很可愛，大家都很喜歡它們。 熊貓是個吉祥的動物。中國人民喜歡它，世界人民也喜歡它?，F(xiàn)在許多國家都有中國的熊貓，如，日本、美國…… 熊貓不是一種普通的動物，而是一座友誼的橋梁。

英語，就要培養(yǎng)孩子學(xué)英語的興趣，給孩子看一下英語動畫片，聽一些英語歌曲;可以給孩子報英語該做的是：要引導(dǎo)孩子多用英語交流。 選擇孩子感興趣的話題來聊，是加強(qiáng)對孩子的英語口語交流的一個重要方法。所以，老師在孩子學(xué)英語口語的時候，要有針對性的引導(dǎo)。無論用什么方法，只要孩子敢在真實(shí)生活中開口說、多說、說好，這是值得鼓勵的，所以，當(dāng)孩子想用英語表達(dá)自己的內(nèi)容想法的時候，老師應(yīng)該目視孩子，以示真誠和專注，鼓勵孩子說出自己要說的話。 2.創(chuàng)造良好的英語語境 我們沒有語言環(huán)境，想要孩子的英語口語表達(dá)能力有所提高，那么就為孩子創(chuàng)造一個良好的英語語境!作為老師，在平時的教學(xué)中，可以用一些有趣新奇的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，例如老師可以利用玩、猜、畫、唱、演等多種形式，讓孩子在快樂中也能收獲到英語

加以表達(dá)是沒有意義的，學(xué)習(xí)商務(wù)英語的最終目的是傳達(dá)你對商務(wù)的了解。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語有很多方法，練習(xí)商務(wù)英語口語也有很多方法。首先是閱讀，閱讀是獲取和積累知識的一種方式，商務(wù)英語閱讀是用來學(xué)習(xí)和應(yīng)用的，閱讀是學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語的重要部分，學(xué)習(xí)者不僅要泛讀，而且要精讀。 要實(shí)現(xiàn)泛讀、精讀和研究的有機(jī)結(jié)合，必須做到以下幾點(diǎn):一是善于積累和掌握常用的專業(yè)詞匯，為聽、說、寫打下基礎(chǔ);二是多讀，精讀典型做法，掌握商務(wù)的基本原則、基本知識和基本技能與方法，深入了解國際貿(mào)易與商務(wù)的特點(diǎn);三是結(jié)合我國相關(guān)的商業(yè)實(shí)踐，做全小編給大家分享的商務(wù)英語面的比較，熟悉習(xí)慣，找出差異。 閱讀部分 在商務(wù)對話中，理解對方在說什么并獲得他們想要的信息是很重要的。在商務(wù)英語口語學(xué)習(xí)過程中，商務(wù)英語閱讀理解能力是主要關(guān)注的問題。既然它如此重要，那么如何才能提高我們的閱讀理解呢? 商務(wù)英語主要注重口語練習(xí)，閱讀的學(xué)習(xí)方法多種多樣，練習(xí)口語就是大聲朗讀課文，提高閱讀理解能力的同時可以默讀，閱讀的意義在于理解文章的意義。俗話說，讀書百遍其義自見，只有通過多讀才能理解這篇文章的意思。 當(dāng)然

哦。 9、增強(qiáng)舌頭的柔韌度 說明：改掉一個一個單詞說英語的習(xí)慣，流利說出順暢英語。 操作：把pike it up，check it out讀成一個單詞，一口氣說出最多次數(shù)。 以上就是小編給大家分享的英語四級口語提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

寓教于樂的方法對幼兒英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是比較有效的，因此在教幼兒英語學(xué)習(xí)時，可以根據(jù)幼兒的特性采用適合幼兒的有趣的方法進(jìn)行教學(xué)。比如幼兒喜歡聽兒歌，就可以放英語兒歌學(xué)習(xí)英語等等。 一、幼兒學(xué)英語的好方法 1.為幼兒建立英語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境 良好的英語語言學(xué)習(xí)環(huán)境對幼兒英語的學(xué)習(xí)是比較重要的，為什么各個國家的人們開口講話首先講的母語呢?就是因?yàn)橛變簭男∩硖幍沫h(huán)境是母語環(huán)境，從生下來身邊的人講的也都是母語，因此他們開口講話時講的就是母語，所以要想幼兒可以學(xué)習(xí)好英語，就要為其建立一個比較好的英語語言學(xué)習(xí)環(huán)境。 2.寓教于樂教學(xué)法 對于幼兒來講，英語的學(xué)習(xí)首先是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和教學(xué)的方法是息息相關(guān)的，而寓教于樂的方法對幼兒英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是比較有效的，因此在教幼兒英語學(xué)習(xí)時，可以根據(jù)幼兒的特性采用適合幼兒的有趣的方法進(jìn)行教學(xué)，比如幼兒喜歡聽兒歌，就可以放英語兒歌學(xué)習(xí)英語，幼兒喜歡動畫視頻，就可以利用視頻幫助幼兒學(xué)習(xí)英語等等，不管是何種方式，只要幼兒覺得喜歡就可以。 二、幼兒學(xué)英語的好方法 1.做好幼兒英語啟蒙 抓住時間做好啟蒙教育工作，2~6歲是幼兒學(xué)習(xí)第二語言的關(guān)鍵時期。為了有效把握幼兒學(xué)習(xí)語言的好時機(jī)，要根據(jù)幼兒的心理生理變化，創(chuàng)造適合不同年齡特點(diǎn)，有針對性的教學(xué)氛圍，幫助幼兒開放英語學(xué)習(xí)的大門。 2.培養(yǎng)英語語感 培養(yǎng)語感的正確方法是多接觸英語，多聽，多看。給幼兒創(chuàng)造一個有大量英語因素的環(huán)境。 3.陪伴幼兒度過英語瓶頸期 幼兒學(xué)習(xí)英語，不要急于求成。要有耐心與信心，幫助幼兒度過英語學(xué)習(xí)時的沉默期?；钴S的交流氛圍，英語溝通環(huán)境，都會擴(kuò)大幼兒的英語接觸面，讓幼兒有說英語的勇氣和自信。 三、幼兒如何學(xué)好英語 1.選擇培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣的幼兒英語機(jī)構(gòu)。很多幼兒英語機(jī)構(gòu)開始就給幼兒安排大量的課程，使得幼兒喘不過氣來。建議選擇先培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣的幼兒英語機(jī)構(gòu)，例如通過做游戲、組織活動、看英文動畫片、聽英文歌曲等方式來培養(yǎng)興趣。 2.選擇離家近的幼兒英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。幼兒若去幼兒英語機(jī)構(gòu)，家長必然會接送上下課。為了節(jié)省家長的時間和精力，選擇一家離家近的幼兒英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)是很有必要的。 3.選擇課堂氛圍活躍的幼兒英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)。活躍的課堂氛圍能調(diào)動起幼兒學(xué)習(xí)英語的積極性，從而提高學(xué)習(xí)效率。而且，幼兒在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)有利于幼兒的身心健康。 以上就是小編給大家分享的幾個少兒英語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

記住單詞的一般含義，然后再去記憶拼寫，每天反復(fù)記憶。在背單詞時，先復(fù)習(xí)大綱詞匯，讓自己對這個詞有印象，當(dāng)以后閱讀英語書籍時遇到，可以再記一遍，用到這個詞寫作時，可以再查一遍，單詞的意思就在腦海中逐漸清晰，可以記下這個陌生的詞匯，避免在實(shí)踐中遇到這個詞的時候，無法使用，只有在大腦中反復(fù)記憶，就可以慢慢記得牢固。 2. 對比記憶法 對比記憶法就是把詞性相近、容易混淆的詞歸納在一起對比記憶，有些英語單詞非常接近，尤其是很長的英語單詞，更容易犯錯誤，如果不細(xì)心就會犯錯誤，有時一個長單詞就有一個字母不一樣，所以很容易把這個單詞當(dāng)做另一個詞。如果只有一兩個英語單詞相似，可能很容易記住，但是隨著詞匯量的增加，類似的單詞會越來越多。區(qū)分它們的比較好方法是把相似的單詞寫在一起比較，然后用第一種方法重復(fù)循環(huán)記憶它們。 3.聯(lián)想法 聯(lián)想法是指通英語單詞，方法不對總是比別人慢一拍，詞匯是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，沒有詞匯就無法說出流利的英語，下面，小過把已學(xué)過的單詞和生詞聯(lián)系起來一起記憶。例如，可以把單詞的首字母拼成一段話來記憶，這可以增加記憶力。如果不記得如何拼寫這個單詞，也可以通過這個句子來回憶它。這種方法適用于容易忘記單詞的考生。每個人的思維習(xí)慣、生活環(huán)境都是不同的，自然聯(lián)想的東西也會不一樣，但最終目的是記住單詞，只要掌握合適自己你的方法，就能記住很多商務(wù)英語單詞。 以上就是商務(wù)英語詞匯記憶方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

其實(shí)對我來說也是煩死人= =)以及主謂一致等小問題，都要盡可能的避免。 原來有個學(xué)生聽了我的課，跑去跟助教說“Panda老師說了，語法錯誤是沒關(guān)系的，錯了也不減分!”我聽到助教的反饋之后表示很無奈，因?yàn)槲业脑捠恰叭绻阍谝黄笞魑膐r一篇小作文里面犯的所有錯誤控制在3~4個，那么考官如果大發(fā)慈悲or眼神不太好，其實(shí)并不會減分”。我也發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)是只會聽到對他們有利的話，至于是不是有條件or前提，他們不管= =那么如果是要求7or7以上的寫作分?jǐn)?shù)，請你盡量保證整篇文章不要出現(xiàn)語法錯誤吧! 以上就是關(guān)于雅思寫作語法提升的方法，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

化為追求一種定量性的技巧，我認(rèn)為有六種技巧。 是美國人和美國人之間交流的關(guān)鍵性東西，如果我們能掌握這六種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學(xué)好口語。 第一，如語言本身的知識來說，我們已經(jīng)過關(guān)了，而且我們所學(xué)的英語知識全是標(biāo)準(zhǔn)的英語。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼磉\(yùn)用英語何用英文簡單界定一個東西的技巧。 第二，如果已經(jīng)學(xué)會界定，但理解還有偏差，那就要訓(xùn)練how to explain things in different ways. 第三，我們必須學(xué)會美國人怎樣描述東西。 第四，要學(xué)會使用重要的美國習(xí)語。 第五，學(xué)會兩種語言的傳譯能力。 第六，要有猜測能力。 中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻(笑聲)，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 以上就是英語口語學(xué)習(xí)技巧的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

背英語單詞可以采用上下文記憶法、同義詞記憶法、反義詞記憶法、分類記憶法、中心詞記憶法等。下面是小編給大家分享的英語單詞背誦技巧，大家可以作為參考。 1.上下文記憶法 這種方法的提出者，不主張孤立地記單詞，而把某些生疏的單詞放到特定的語言環(huán)境，即，放到一定的上下文或句子中去記憶。 2.同義詞記憶法 看到big(大的)就想到與其意義相近的large(大的);看到decrease(減少)就想到reduce(減少)，這英語就是同義詞記憶法。 3.反義詞記憶法 看到white(白色的)就想到與其意義相對或相反的black(黑色的)，看到paradise(天堂)就想到hell(地獄)，這就是反義詞記憶法