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語(yǔ)能使V-ed，V-ing，to do)。 　　考前找出錯(cuò)題記錄，認(rèn)真分析每一個(gè)句子的成分，用正確的思路和踏實(shí)的狀態(tài)來(lái)備戰(zhàn)閱讀部分。 　　三、作文 　　將之前學(xué)習(xí)的開(kāi)頭句，過(guò)渡句，結(jié)尾句進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，歸納出適合自己語(yǔ)言發(fā)揮的常用句式，并且用最近十年的四六級(jí)話(huà)題口頭或者是書(shū)面作文。 　　近來(lái)，看圖作文逐漸成為作文考試的新興出題思路，尤其針對(duì)六級(jí)作文。當(dāng)考生面臨看圖作文題目，不用害怕，試著依據(jù)從上到下，從左到右，或者從近到遠(yuǎn)的順序，先將圖片轉(zhuǎn)述成簡(jiǎn)短的句子，其后部分依照常規(guī)作文的思路進(jìn)行即可。 　　上述就是為大家介紹的英語(yǔ)四六級(jí)考前復(fù)習(xí)指南，大家都掌握了嗎?大家要按照上述的方法進(jìn)行踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，提升英語(yǔ)四六級(jí)備考的能力，順利六級(jí)考生尤其注意個(gè)別題目需要同意轉(zhuǎn)換或者簡(jiǎn)單計(jì)算。 　　標(biāo)準(zhǔn)閱讀關(guān)鍵在與對(duì)文章主體的判定。準(zhǔn)確快速的判定可能使得50%到80%的題目在結(jié)合細(xì)節(jié)推理的時(shí)候，節(jié)省大量的思考時(shí)間，尤其針對(duì)干擾性極強(qiáng)的選項(xiàng)。 　　閱讀的核心考點(diǎn)是同學(xué)們對(duì)于長(zhǎng)難句的理解，換言之，大家要能對(duì)一切英語(yǔ)句子提取主干，最起碼要知道怎樣分離出句子的主謂結(jié)構(gòu)。主語(yǔ)為句子開(kāi)頭的第一個(gè)獨(dú)立名詞，前面不能有介詞或關(guān)聯(lián)詞，謂語(yǔ)應(yīng)該是和主語(yǔ)相匹配的動(dòng)詞，因此不能是非謂語(yǔ)形式 (即不能使V-ed，V-ing，to do)。 　　考前找出錯(cuò)題記錄，認(rèn)真分析每一個(gè)句子的成分，用正確的思路和踏實(shí)的狀態(tài)來(lái)備戰(zhàn)閱讀部分。 　　三、作文 　　將之前學(xué)習(xí)的開(kāi)頭句，過(guò)渡句，結(jié)尾句進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，歸納出適合自己語(yǔ)言發(fā)揮的常用句式，并且用最近十年的四六級(jí)話(huà)題口頭或者是書(shū)面作文。 　　近來(lái)，看圖作文逐漸成為作文考試的新興出題思路，尤其針對(duì)六級(jí)通過(guò)考試。

退費(fèi)。 考生登錄系統(tǒng)后，須提交姓名、身份證件類(lèi)型，身份證件號(hào)進(jìn)行學(xué)籍核查。核查通過(guò)后，考生須完成CET筆試科目報(bào)考和繳費(fèi)，方可選擇口試科目及本省內(nèi)口語(yǔ)考點(diǎn)。報(bào)考時(shí)所選筆試科目成績(jī)將與當(dāng)次口語(yǔ)考試成績(jī)一同在本次成績(jī)報(bào)告單中報(bào)道。 英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試不英語(yǔ)四六級(jí)考試增加了口語(yǔ)考試，但是并不是所有的人都原因參加考試，但是也有部分人群想要考口語(yǔ)單獨(dú)頒發(fā)成績(jī)報(bào)告單，本次成績(jī)報(bào)告單同時(shí)報(bào)道筆試和口試成績(jī)，考生在同一考次獲得CET筆試和口試中一項(xiàng)及以上有效成績(jī)，將對(duì)其發(fā)放成績(jī)報(bào)告單。考生按學(xué)校規(guī)定領(lǐng)取成績(jī)報(bào)告單。 英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)考試為計(jì)算機(jī)化考試，請(qǐng)?zhí)崆笆煜た荚囅到y(tǒng)操作。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)報(bào)名條件，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。口語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)被重視起來(lái)，而且被廣泛應(yīng)用，所以提高口語(yǔ)已經(jīng)六級(jí)考試作為一項(xiàng)全國(guó)性的教學(xué)考試由"國(guó)家教育部高教司"主辦，分為四級(jí)考試 (CFT-4)和六級(jí)考試(CET-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，報(bào)道成績(jī)滿(mǎn)分為710分，凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托"全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)"發(fā)給成績(jī)單。 大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試從命題、審題、考務(wù)組織、統(tǒng)計(jì)分析到成績(jī)發(fā)布已形成一套完整的制度，是一項(xiàng)組織得較好的、嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化考試質(zhì)量要求進(jìn)行的大規(guī)模考試。效度研究的大量統(tǒng)計(jì)數(shù)明大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平，因此有力地推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施，促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的提高。大學(xué)英語(yǔ)考試已經(jīng)得到社會(huì)的承認(rèn)，每年參考人數(shù)超過(guò)1100萬(wàn)人次，是全球參考人數(shù)最多的單次考試，目前已經(jīng)成為各級(jí)人事部門(mén)錄用大學(xué)畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)之一，產(chǎn)生了一定的社會(huì)效益。 英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)報(bào)名條件： 從四六級(jí)考試委員會(huì)報(bào)名須知中可知，英語(yǔ)四六級(jí)口語(yǔ)條件為報(bào)名了當(dāng)次英語(yǔ)四六級(jí)筆試報(bào)名并且繳費(fèi)，比如2020年下半年原文說(shuō)明為： 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口試，僅接受完成2020年下半年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)筆試報(bào)考并繳費(fèi)的考生，考試時(shí)間為11月21日; 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)口試，僅接受完成2020年下半年大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)必不可少。

英語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)里面最關(guān)心的考試，對(duì)于應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)四六級(jí)重要的是在考研調(diào)劑的時(shí)候會(huì)有很大的作用，在調(diào)劑的時(shí)候，有四六級(jí)證書(shū)是可以加分的，因?yàn)閷W(xué)校要綜合考察你的能力，四六級(jí)證書(shū)也是體現(xiàn)自己能力的一個(gè)方面。如果沒(méi)有這個(gè)證書(shū)，那么有可能就失去這個(gè)調(diào)劑的機(jī)會(huì)。 另外你四六級(jí)成績(jī)高的話(huà)在考研面試時(shí)也會(huì)為你加分。 2、企業(yè)需要 國(guó)內(nèi)招聘的一種習(xí)慣和應(yīng)聘人的展示的一種學(xué)習(xí)能力，大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，證書(shū)最能直接的證明，大學(xué)學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)反應(yīng)，公司也是為了找到更好的人才。 英語(yǔ)它是工具，既然是工具那么有可能隨時(shí)隨地都要用，這樣的要求很合理，也符合實(shí)際需求。 現(xiàn)在一般的大學(xué)畢業(yè)生都學(xué)過(guò)了英語(yǔ)，至于學(xué)的咋樣?用人單位不曉得，一定會(huì)有一個(gè)限定條件，那就看你的英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)。 3、就業(yè)需要 國(guó)內(nèi)的四大

會(huì)在除夕夜團(tuán)聚,一起吃年夜飯。為驅(qū)厄運(yùn)、迎好運(yùn)，家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)進(jìn)行大掃除。人們還會(huì)在門(mén)上粘貼紅色的對(duì)聯(lián)(couplets)，對(duì)聯(lián)的主英語(yǔ)四六級(jí)考試改革后，翻譯題型為段落漢譯英，大家都覺(jué)得難度增加了。下面是關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)題為健康、發(fā)財(cái)和好運(yùn)。其他的活動(dòng)還有放鞭炮、發(fā)紅包和探親訪(fǎng)友等。 Chinese New Year

有的答案是否都是錯(cuò)誤的。如果你有一個(gè)無(wú)法決定的答案，不要改變它。必須從原文中找到依據(jù)，才能夠正確。 　　5、習(xí)慣視覺(jué)閱讀，避免手指閱讀 　　也就是說(shuō)，當(dāng)你閱讀時(shí)，你應(yīng)該讓你的眼睛沿著書(shū)的線(xiàn)移動(dòng)，而不是用手指或筆尖指著你正在閱讀的東西，逐字逐句地閱讀。 　　6、略讀問(wèn)題和選擇，帶著問(wèn)題閱讀 　　在做英語(yǔ)閱讀理解題時(shí)，你應(yīng)該先看一遍所提出的問(wèn)題，然后帶著這些問(wèn)題閱讀文章。 　　7、耐心閱讀全文 　　遇到難解的詞組和句子不要不耐煩，要英語(yǔ)四六級(jí)考試中，閱讀理解占據(jù)的比重大并且相對(duì)于其他部分來(lái)說(shuō)也容易得分，所以要想自己的四六級(jí)盡量根據(jù)上下文理解意思，解決問(wèn)題時(shí)要“用問(wèn)題讀短文”，分析判斷，整個(gè)問(wèn)題解決后要仔細(xì)復(fù)習(xí)。 　　8、用來(lái)猜這個(gè)詞 　　在英語(yǔ)閱讀的過(guò)程中，你應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成猜單詞的習(xí)慣，不要在字典里查生詞。因?yàn)橹挥叙B(yǎng)成猜單詞的習(xí)慣，并在閱讀練習(xí)中結(jié)合自己的學(xué)習(xí)常識(shí)，才能培養(yǎng)自己猜單詞的能力，從而進(jìn)一步提高自己的閱讀能力。 　　上述就是為大家介紹的英語(yǔ)四六級(jí)閱讀題小技巧，閱讀方面學(xué)的不好的學(xué)員一定要多加掌握這些方法了，進(jìn)行有效的練習(xí)，才能快速提升。

則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。 7、英語(yǔ)四級(jí)考試10：00聽(tīng)力考試正式開(kāi)始。 8、英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力考試結(jié)束后，開(kāi)始做試題的第四部分 英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力考試結(jié)束后，請(qǐng)立即摘下耳機(jī)，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理;考生開(kāi)始做試題的第四部分。 9、英語(yǔ)四級(jí)11：20考試結(jié)束 英語(yǔ)四級(jí)考試結(jié)束，考生立即停止答題，不離開(kāi)座位，待監(jiān)考教師收齊試卷、清點(diǎn)考試材料無(wú)誤并同意考生離場(chǎng)后，考生方可退場(chǎng)。 10、考生不得提前退場(chǎng)和交卷 英語(yǔ)四級(jí)考試過(guò)程中，考生不得提前退場(chǎng)，包括提前交卷，否英語(yǔ)類(lèi)的考試，這是國(guó)家教育部門(mén)為考驗(yàn)大學(xué)生英語(yǔ)則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。 11、考生進(jìn)入考場(chǎng)需攜帶2B鉛筆和黑色簽字筆，不得攜帶其它材料 考生進(jìn)入考場(chǎng)不得攜帶的材料如書(shū)本、紙張、書(shū)包、錄音器材、電子記事本和通訊工具(含BP機(jī)、對(duì)講機(jī)和手機(jī)等)均不得帶入考場(chǎng)，否則按違規(guī)違紀(jì)處理，并報(bào)省教育考試院處理。 12、本次考試的題型分為六部分，第一部分作文的題目在答題卡1上，其余五部分的題目在試題冊(cè)上;考試材料包括：試題冊(cè)、答題卡1和答題卡2;考試分A、B卷。 以上就是為大家整理的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)有效期的信息，供大家參考，以上的考試注意事項(xiàng)和流程大家也應(yīng)六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化考試自1986年末開(kāi)始籌備，1987年正式實(shí)施。 2、每年考試過(guò)后8月份或9月份公布成績(jī)并頒發(fā)成績(jī)單，根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線(xiàn)，四級(jí)425分以上可以報(bào)考六級(jí)了解。

英語(yǔ)四六級(jí)的時(shí)候，不光背單詞背起來(lái)很困難，掌握語(yǔ)要對(duì)長(zhǎng)難句產(chǎn)生抗拒心理，要有攻克長(zhǎng)難句的信心。長(zhǎng)難句這種句型，最大的特點(diǎn)就是長(zhǎng)+難。一般一個(gè)長(zhǎng)句里面往往是由2-3個(gè)短句構(gòu)成，尤其考察答題者的詞匯積累程度。但光有詞匯積累還不夠，還要掌握語(yǔ)法知識(shí)，如果分不清楚句子結(jié)構(gòu)，有可能就會(huì)出現(xiàn)單詞都認(rèn)識(shí)，組合在一起就不認(rèn)識(shí)了，這指的就是長(zhǎng)難句的“難”。長(zhǎng)句難就難在句子里各種形式的倒裝，各自形式的省略，以及各種形式的否定。 二、解決長(zhǎng)難句的制勝法寶 長(zhǎng)難句是由很多個(gè)部分構(gòu)成的，其中，動(dòng)詞很重要。找到動(dòng)詞，就能很容易判斷出謂語(yǔ)動(dòng)詞，繼而就能找出主語(yǔ)和修飾詞。我們都知道，在一個(gè)句子里，有且只有一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞，而這個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞的存在，很大程度上決定了同學(xué)們對(duì)句子主干結(jié)構(gòu)的把握程度。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，能夠迅速理解句子的主干結(jié)構(gòu)，做起閱讀來(lái)，就省勁不少。因此，建議大家在看到一個(gè)句子時(shí)，首先找出謂語(yǔ)動(dòng)詞，再逐步分析句子結(jié)構(gòu)。 三、從句及修飾成分的判斷 在分析完句子中的主干后，接下來(lái)就是通過(guò)句子主干來(lái)判斷從句及其他修飾成分。在這個(gè)時(shí)候，建議大家單獨(dú)做一些筆記，比如說(shuō)長(zhǎng)難句中常常出現(xiàn)的表修飾的修飾詞、連接詞、比較級(jí)等。搞清楚句子的每一部分都充當(dāng)什么成分，才能更好地掌握這個(gè)句子。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)四六級(jí)長(zhǎng)難句的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。

換法。名詞譯成動(dòng)詞或動(dòng)詞轉(zhuǎn)譯成名詞等。 (5)分合法。一個(gè)長(zhǎng)句可分成若干部分來(lái)譯，或者把原文的幾個(gè)簡(jiǎn)單句用一個(gè)句子表達(dá)出來(lái)。 (6)省略法：兩種語(yǔ)言由于存在差異，表達(dá)時(shí)不可能總是對(duì)等，經(jīng)?？梢允÷砸恍┰~和句子成分，如英語(yǔ)中的冠詞漢語(yǔ)里沒(méi)有，譯時(shí)可以省略。 最后一定要核對(duì)原文是否準(zhǔn)確、通順，還要注意關(guān)鍵詞的采分點(diǎn)。 5寫(xiě)　　作　　借助閱讀善打草稿。平時(shí)可以練習(xí)一下寫(xiě)作，哪怕是一兩句話(huà)都行，天天堅(jiān)持下去，日積月累，考試的時(shí)候你不會(huì)有無(wú)從下筆的感覺(jué)。 寫(xiě)作文時(shí)要放松情緒，消除恐懼感，必要時(shí)可借助深呼吸來(lái)緩解緊張的心情。 試卷一、二(作文在試卷2)同時(shí)發(fā)下來(lái)，應(yīng)在做完聽(tīng)力部分后，迅速地看一下作文題，讓其在大腦中留有一席之地，這樣便于在做詞匯、閱讀時(shí)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作可借用的詞匯句型而不至于在寫(xiě)作時(shí)，大腦一片空白，無(wú)從下手。 作文無(wú)非就考一下記敘文和說(shuō)明文，偶爾會(huì)考寫(xiě)信圖表作文等，但這些都?xì)w于記敘文和說(shuō)明文兩大類(lèi)，這兩類(lèi)能英語(yǔ)四六級(jí)考試的時(shí)間越來(lái)越近，大家肯定都在忙于緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。下面，小編給大家分享幾個(gè)四六級(jí)寫(xiě)了就不怕什么題材了?？荚囍白约簻?zhǔn)備作文的大框架，比如說(shuō)，大結(jié)構(gòu)為總分總，總分等等，漂亮的連詞要用進(jìn)去。 一定要認(rèn)真審題，弄清文章及各段主題，實(shí)現(xiàn)由提綱到主題句的轉(zhuǎn)換?？梢源蛞幌虏莞澹簲[事實(shí)，理清思路，從易于表達(dá)，且論證豐富的觀(guān)點(diǎn)入手，不局限于一種看法或一種表達(dá)法和一種句式。 具體寫(xiě)作時(shí)最好分段來(lái)寫(xiě)，各段之間空二至三行，以利于隨時(shí)增減或刪改。而且字跡要工整，卷面要保持清潔，給判卷人一個(gè)好印象。寫(xiě)完后仔細(xì)檢查作文中用詞、句法方面有無(wú)不準(zhǔn)確的地方;句式有無(wú)變化;句與句之間，段與段之間有無(wú)合適的連接及過(guò)渡等。 隨著英語(yǔ)在人們生活中的愈發(fā)重要，英語(yǔ)四級(jí)考試也就變得更加嚴(yán)格，因此在考試的時(shí)候必須要具備一定的應(yīng)試技巧，這樣才能提高考試通過(guò)率。

更加全面。 新的NETS-5和NETS-6考試，什么時(shí)候會(huì)完全替代CET-4和CET-6考試呢？ 官方暫時(shí)沒(méi)有發(fā)布正式通知。目前是在個(gè)別學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)。預(yù)計(jì)今年12月完全替代的可能性也不是太大。至于會(huì)不會(huì)是2019年或2020年，這就不好說(shuō)了，一切要以官方的正式通知為準(zhǔn)。 報(bào)考了2018年6月大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考生，一定要好好珍惜現(xiàn)在的考試機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取盡早通過(guò)考試哦。 打算報(bào)考2018年12月CET-4或CET-6的考生，也要珍惜機(jī)會(huì)六級(jí)的能力總表，看看要求相應(yīng)等級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和使用者具備哪些能力。（注：該等級(jí)不再重復(fù)描述其以下等級(jí)的能力。） 五級(jí)能力總表 ? 六級(jí)能力總表 ? 近期，教育部考試中心正在進(jìn)行與全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試對(duì)接的國(guó)家英語(yǔ)能力等級(jí)考試（NETS-5、6級(jí)）的筆試設(shè)計(jì)研究，并對(duì)個(gè)別高校（例如：吉林大學(xué)）報(bào)考2018年6月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)哦~

四六級(jí)成績(jī)公布后，很多同學(xué)好奇為什么四六級(jí)及格線(xiàn)是425分，四六級(jí)