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初中英語(yǔ)

初中階段要學(xué)的知識(shí)很多很多，如果你不能記住，那么考試的時(shí)候就會(huì)麻煩了。初中英語(yǔ)語(yǔ)好辦，引導(dǎo)還用疑問(wèn)詞。 　　二是時(shí)態(tài)常變化，主句不同從句異。主句若為現(xiàn)在時(shí)，從句時(shí)態(tài)應(yīng)看意;主句若為過(guò)去時(shí)，從句時(shí)態(tài)向前移。 　　三是語(yǔ)序要記清，從句永保陳述序。 　　【妙語(yǔ)詮釋】 　　賓語(yǔ)從句應(yīng)注意三點(diǎn)：①引導(dǎo)詞，陳述句一般由that引導(dǎo)，這時(shí)的that可以省略;一般疑問(wèn)句則由if或whe-ther引導(dǎo);而特殊疑問(wèn)句則由特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)。 　?、跁r(shí)態(tài)，主句是現(xiàn)在時(shí)態(tài)，從句可用所需要的任何時(shí)態(tài);但如果主句是過(guò)去時(shí)態(tài)，從句時(shí)態(tài)所表示時(shí)間一般往前移一個(gè)時(shí)間段。③語(yǔ)序，賓語(yǔ)從句永遠(yuǎn)要用陳述句順序。 　　學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)的途徑有很多，但最終都會(huì)落到一個(gè)共同的點(diǎn)，那就是記憶。今天為大家整理的這些語(yǔ)法記憶技巧，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可以加以參考，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。當(dāng)然，大家也可以來(lái)滬江網(wǎng)校交流學(xué)習(xí)。

初中英語(yǔ)猜測(cè)我們不熟悉的詞的詞義。 　　3、確定細(xì)節(jié)和事實(shí)。在閱讀理解題目中，有相當(dāng)一部分是考查細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目。這類(lèi)題目相對(duì)容易一些。這些題目有兩個(gè)共同特點(diǎn)： 　　(1) 凡屬針對(duì)特定細(xì)節(jié)的考題，其正確答案大都可以在閱讀材料中找到對(duì)應(yīng)的文字部分作為驗(yàn)證。這一部分可能是一個(gè)詞或短語(yǔ)，也可能是一個(gè)句子或相關(guān)的若干句子，但句式、用詞和表達(dá)方式不同。 　　(2) 干擾項(xiàng)往往是主體思想與細(xì)節(jié)混雜，正確答案細(xì)節(jié)和非正確答案的細(xì)節(jié)混雜，甚至真假混雜。因此，要做好閱讀理解中的確定細(xì)節(jié)和事實(shí)的題目，一要在文章中找出相應(yīng)的信息點(diǎn)，二要排除干擾項(xiàng)。 　　4. 進(jìn)行合理推斷。所謂推斷，就是根據(jù)閱讀材料中所提供的信息，推斷出未知的信息。即把有關(guān)的文字作為已知部分，從中推斷出未知部分。需要推斷的有關(guān)文字可能是詞或句子，也可能是若干句子，甚至是全文。 　　大家覺(jué)得上面的內(nèi)容對(duì)各位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助嗎?如果你還在尋覓靠譜的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如果你還不知道該怎么選擇英語(yǔ)輔導(dǎo)班，歡迎來(lái)滬江網(wǎng)校。大品牌有保證，名師授課，精彩編排，針對(duì)考點(diǎn)，答疑解惑。有需要的學(xué)生和家長(zhǎng)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!

重要的是 　　accordingly 于是 　　as a consequence 因此 　　as a result 結(jié)果 　　as has been noted 如前所述 　　as I have said 如我所述 　　at last 最后 　　briefly 簡(jiǎn)單扼要地 　　by doing so 如此 　　certainly 當(dāng)然地;無(wú)疑地 　　consequently 因此 　　eventually 最后 　　hence 因此 　　in a word 總之 　　in brief 簡(jiǎn)言之 　　in conclusion 總;最后 　　in short 簡(jiǎn)而言之 　　in summary 簡(jiǎn)要地說(shuō) 　　in sum 總之;簡(jiǎn)而言之 　　obviously 顯然 　　on the whole 總體來(lái)說(shuō);整個(gè)看來(lái) 　　to conclude 總而言之 　　to speak frankly 坦白地說(shuō) 　　to sum up 總而言之 　　to summarize 總而言之 　　eventually 最后 　　hence 因此 　　in a word 總之 　　in brief 簡(jiǎn)言之 　　in conclusion 總;最后 　　in short 簡(jiǎn)而言之 　　in summary 簡(jiǎn)要地說(shuō) 　　in sum 總之;簡(jiǎn)而言之 　　obviously 顯然 　　on the whole 總體來(lái)說(shuō);整個(gè)看來(lái) 　　to conclude 總而言之 　　to speak frankly 坦白地說(shuō) 　　to sum up 總而言之 　　to summarize 總而言之 　　總而言之，初中英語(yǔ)的任何題型大家都要學(xué)習(xí)到位，因?yàn)樗P(guān)系著中考你能不能發(fā)揮出應(yīng)英語(yǔ)算是大家反映比較困難的了。初中階段英語(yǔ)有的水平。在英語(yǔ)寫(xiě)作上也需要大家格外的費(fèi)心，如果大家不知道該怎么學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)知識(shí)，想進(jìn)行初中英語(yǔ)培訓(xùn)的話，歡迎來(lái)滬江網(wǎng)交流咨詢(xún)。

初中階段，英語(yǔ)已經(jīng)成為主要的科目了，大家的英語(yǔ)

初中階段大家有哪些知識(shí)需要大家注意的呢?其實(shí)有很多，面對(duì)中考誰(shuí)都不敢松懈。初中階段英語(yǔ)美人則認(rèn)為你過(guò)多的干預(yù)別人的私生活了。而他們見(jiàn)面時(shí)往往問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的話，如： Hello! How are you going? (你過(guò)得怎樣)! 等。而Good morning 和 How do you do則被認(rèn)為是較正規(guī)的問(wèn)候語(yǔ)，在日常生活中則十分少見(jiàn)。 　　16.[誤] When you have had dinner with an American friend and want to leave, you may say： "Excuse me. I'll go first." 　　[正] When you have had dinner with an American friend and want to leave, you may

　　拼寫(xiě)往往是大家在考試中容易得分卻又失分較多的地方，初中英語(yǔ)該怎么學(xué)習(xí)呢?首先還是要把基礎(chǔ)知識(shí)弄懂，復(fù)習(xí)一下我們學(xué)過(guò)的詞匯在單詞拼寫(xiě)過(guò)程中，來(lái)練習(xí)一下這些初中英語(yǔ)基礎(chǔ)題吧，做完再對(duì)照后面的答案，看看大家知識(shí)掌握情況。 　　1. My ________(學(xué)生) like me and I like them. 　　2. Jim and David are my ___________ (同班同學(xué)). 　　3. These are my friends. ___________(他們的) names are Ha 　　n Mei and Wei Hua. 　　4. Is Jim Kate' s

算做… 　　be going to do 打算/計(jì)劃做… 　　decide to do 決初中階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，我們要提升自己的能力，更要打好基礎(chǔ)。這一時(shí)期不僅僅要追求成績(jī)的飛躍，還要有積累的量變。比如在英語(yǔ)作文定做… 　　determine to do決定做… 　　be determined to do決定做… 　　make up one’s mind to do下定決心做… 　　5. 表示想/希望 　　want to do = would like to do 想做… 　　hope to do 希望做… 　　expect to do 期待著做… 　　wish to do 希望做… 　　consider doing 考慮做… 　　6. 只加doing 作賓語(yǔ)的動(dòng)詞

英語(yǔ)哪能不背單詞呢?我們都知道單詞對(duì)于英語(yǔ)