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                      考中,了解并掌握基本的語(yǔ)音知識(shí)十分重要。 語(yǔ)音知識(shí)還包括單詞中的重讀與非重讀音的連續(xù)與失去爆破音的同化和弱化、語(yǔ)句重音、意群、節(jié)奏、升降調(diào)以及語(yǔ)速等。因?yàn)檫@些都是英語(yǔ)中所特有的語(yǔ)音知識(shí),要想把英語(yǔ)說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn),必須過(guò)好語(yǔ)音關(guān)。 掌握一定數(shù)量的詞匯和詞組 詞匯是口語(yǔ)交流得以正常進(jìn)行的基本保證。積累常用詞,擴(kuò)大詞匯量,是隨時(shí) 都能進(jìn)行的工作。可以大量閱讀積累詞匯量,也可以有針對(duì)性地、分門(mén)別類(lèi)地強(qiáng)化單詞的記憶。在積累過(guò)程中要做有心人。尤其是一些與日常生活、學(xué)習(xí)和工作等密 切有關(guān)的詞要給予特英語(yǔ)口語(yǔ)已經(jīng)被重視起來(lái)了,想要更好的面對(duì)口語(yǔ)考試,除了提高口語(yǔ)能力之外,還要掌握口語(yǔ)別的關(guān)照,因?yàn)槿?jí)口試中就有一部分是考查考生的基本情況,如考生的姓名,來(lái)自什么地方(什么學(xué)校),學(xué)什么專(zhuān)業(yè),喜歡學(xué)什么科目(是 否喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ))、做什么之類(lèi)的問(wèn)題。況且,記詞匯也不能簡(jiǎn)單地死記,還必須記住詞組和搭配。試想,沒(méi)有一定數(shù)量的詞匯和詞組,不能表達(dá)想要表達(dá)的思想, 必然會(huì)影響語(yǔ)言交際的流利程度。 以上就是為大家整理的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)口試時(shí)間是多久的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。掌握了口語(yǔ)考試的時(shí)間,大家在練習(xí)的時(shí)候就要把握好時(shí)間。

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                      學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中需要大量的積累單詞和掌握語(yǔ)法,要想寫(xiě)出一篇完美的英語(yǔ)作文,平時(shí)對(duì)單詞和語(yǔ)法一定要積累到位。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)高級(jí)詞匯,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 1、severe 替換掉serious(嚴(yán)重的)a severe water shortage嚴(yán)重缺水 2、wealthy 替換掉 rich ( 富裕的) 3、beneficial 替換掉 good (有益的) 4、undesirable 替換掉 bad (不好的,不受歡迎的) 5、nevertheless 替換掉 however/but(然而,不過(guò)) 6、fundamental / significant/vital

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                      未經(jīng)職業(yè)翻譯訓(xùn)練,但可承擔(dān)一般性會(huì)談的口譯工作或可承擔(dān)一般性材料的翻譯工作??荚噷?duì)象為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及本科二年級(jí)以上學(xué)生、非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試者和其他具有同等水平的各類(lèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者(工作者)。 中級(jí)口譯或中級(jí)筆譯 通過(guò)者有一定的職業(yè)翻譯訓(xùn)練基礎(chǔ),可以勝任多種場(chǎng)合的口譯工作,口譯質(zhì)量較高;或基本勝任各種非英語(yǔ)三級(jí)筆譯的難度很大,很多人都希望自己能夠順利的通過(guò)三級(jí)專(zhuān)業(yè)性材料的翻譯工作,翻譯質(zhì)量較高??荚噷?duì)象為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生或研究生和其他具有同等水平的各類(lèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者(工作者)。 高級(jí)口譯或高級(jí)筆譯 通過(guò)者受過(guò)嚴(yán)格的職業(yè)翻譯訓(xùn)練,有一定的口譯實(shí)踐,可以勝任各種場(chǎng)合的口譯或同聲傳譯工作,口譯質(zhì)量高;或勝任各種文件的翻譯工作,翻譯質(zhì)量高??荚噷?duì)象為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科優(yōu)秀畢業(yè)生或研究生和其他具有同等水平的、有一定翻譯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的各類(lèi)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者(工作者)。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)三級(jí)筆譯含金量介紹,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?duì)于要從事翻譯的人來(lái)說(shuō),一些證書(shū)是必須要有的,其中三級(jí)筆譯就是其中的一個(gè)。

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                    • catti三級(jí)難度相當(dāng)于什么

                      語(yǔ)就是我們講的副教授水平。第一級(jí)翻譯是高級(jí)翻譯,這個(gè)翻譯測(cè)試基本上需要五到十年的翻譯經(jīng)驗(yàn),才允許參加,如果想成為一名翻譯,必須先獲得三級(jí)翻譯或口譯證書(shū),然后才能從事翻譯工作。Catti3相當(dāng)于通過(guò)專(zhuān)業(yè)翻譯進(jìn)行的掃盲教育,catti2相當(dāng)于專(zhuān)業(yè)翻譯道路上的基本介紹。三級(jí)證書(shū)僅相當(dāng)于具備基本的翻譯能力,但一般翻譯公司要求三至五年以上的工作經(jīng)驗(yàn),二級(jí)證書(shū)相當(dāng)于具備三至五年的工作經(jīng)驗(yàn)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 CATTI三級(jí)歷年來(lái)報(bào)考人數(shù)最多,其中還分為三級(jí)筆譯和三級(jí)口譯,上文小編為大家分享了catti三級(jí)難度。希望對(duì)大家有幫助。

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                      理了英語(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)考試內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?英語(yǔ)三級(jí)口語(yǔ)考試內(nèi)容包括:自我陳述,與人對(duì)話和根據(jù)考試提供的材料闡述自己的觀點(diǎn)和看法。 英語(yǔ)三級(jí)考試是水平考試,沒(méi)有指標(biāo)限制。國(guó)家制定考試大綱的目的是給大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)和測(cè)試提供一套標(biāo)準(zhǔn)。 通過(guò)英語(yǔ)三級(jí)考試,是各院校授予參考學(xué)生專(zhuān)升本必要條件。也就是說(shuō),每一個(gè)高校的專(zhuān)科學(xué)生要想升本,一定通過(guò)英語(yǔ)三級(jí)考試??偡?00分,60分及格。 AB級(jí)和四六級(jí)一樣屬于國(guó)家統(tǒng)一命題考試。 區(qū)別僅在于四六級(jí)考試對(duì)象為本科院校的在校生,而AB級(jí)以大專(zhuān)院校在校生為對(duì)象。通過(guò)此考試者,國(guó)家統(tǒng)一頒發(fā)證書(shū)。此考試在全國(guó)范圍已推行多年,并得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,已成為用人單位招聘大專(zhuān)生的一個(gè)必要條件。 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)第三級(jí)口語(yǔ)考試采用面對(duì)面的交談方式??谠嚥扇擅谠嚱處熀蛢擅忌男问健R幻谠嚱處煵粎⑴c交談,專(zhuān)事評(píng)分;另一名口試教師主持口試,隨時(shí)與考生交談并評(píng)分。專(zhuān)事評(píng)分的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之二,主持口試的教師所給分?jǐn)?shù)的權(quán)重占考生口試成績(jī)的三分之一。 口試分A、B、C三節(jié),測(cè)試考生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。口語(yǔ)考試主要內(nèi)容包括: A節(jié):考查考生提供個(gè)人信息、回答有關(guān)他們?nèi)粘I睢⒓亦l(xiāng)、家庭、工作、學(xué)習(xí)等問(wèn)題的能力。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。 B節(jié):考查考生就信息卡上的圖片或文字討論有關(guān)問(wèn)題的能力。該節(jié)約需3分鐘時(shí)間。 C節(jié):要求考生就信息卡上的圖片或文字作簡(jiǎn)短描述,之后另一考生就同一話題闡述個(gè)人觀點(diǎn)。該節(jié)約需4分鐘時(shí)間。 其他事項(xiàng):全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試第三級(jí)(PETS-3)口試采用5級(jí)分制,3分以上為及格。全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試(簡(jiǎn)稱PETS)中,口試及筆試均合格者,可獲得由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)的《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試合格證書(shū)》,該證書(shū)用中、英兩種文字書(shū)寫(xiě),證書(shū)上印有持證人身份證件號(hào)及照片。 口試或筆試只有一項(xiàng)合格者,可獲得由教育部考試中心統(tǒng)一頒發(fā)的《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試筆試成績(jī)合格證》或《全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試口試成績(jī)合格證》,證書(shū)上印有持證人的準(zhǔn)考證號(hào)、身份證件號(hào)及照片。分別擁有口試和筆試的單項(xiàng)考試合格證書(shū)不會(huì)有影響,和完整證書(shū)一樣沒(méi)有差別,都能證明持英語(yǔ)口語(yǔ)也有等級(jí)考試,而想要證明自己不是啞巴英語(yǔ)的一員,最直接的方法就是參加考試。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)證人同樣的英語(yǔ)能力。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)考試內(nèi)容,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。三?jí)口語(yǔ)考試是有難度的,在提升自己口語(yǔ)能力的同時(shí),也不要了解考試的內(nèi)容,針對(duì)性的提升,更容易順利的通過(guò)口語(yǔ)考試。

                    • 英語(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)考試題型

                      應(yīng)將表示滿意,在口試時(shí),你的印象也會(huì)嵌入考官腦海中。 3、及時(shí)調(diào)整好心理狀態(tài) 口試時(shí)間的一般規(guī)律是先松后緊。檢查考生發(fā)音和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)無(wú)需朗讀一長(zhǎng)段文字,讀一兩句就知分曉了。當(dāng)考生被打斷時(shí),往往是主考人認(rèn)為朗讀滿意,沒(méi)有必要再繼續(xù)念下去,可以進(jìn)行下一環(huán)節(jié)了。此時(shí)考生不必緊張,不要以為念得糟透。事實(shí)上,主考人往往會(huì)給念得不理想的人多一些時(shí)間,盡量讓考生給自己糾正一些錯(cuò)誤。而考生應(yīng)注意到考官在為自己創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),從困境中擺脫出來(lái),調(diào)整心理狀態(tài),組織語(yǔ)言文字,為口頭作文及自由會(huì)話打下良好基礎(chǔ)。 4、在交流過(guò)程中盡量使用英語(yǔ) 英語(yǔ)口試中的第二部分著重測(cè)試考生的口頭表達(dá)和組織語(yǔ)言的能力??陬^作文要求考生在準(zhǔn)備階段必須考慮說(shuō)什么,怎么說(shuō),如何開(kāi)頭,怎樣結(jié)尾,如何把主要內(nèi)容與開(kāi)頭、結(jié)尾有機(jī)地結(jié)合起來(lái),融為一體。整個(gè)口述應(yīng)力求條理清晰、表達(dá)自然、句型規(guī)范、用語(yǔ)恰當(dāng),使口述材料具有良好的連貫性與流暢性。 口試時(shí),主考人往往會(huì)根據(jù)規(guī)定的問(wèn)題或根據(jù)考生情況隨意提問(wèn),這就是口試中的“自由會(huì)話”,這時(shí)是考生“表現(xiàn)”自己的好機(jī)會(huì)。而這種表現(xiàn),則與平時(shí)的練習(xí)不無(wú)關(guān)系。因此,在平時(shí)的口語(yǔ)訓(xùn)練過(guò)程中,多針對(duì)一些有關(guān)個(gè)人業(yè)余時(shí)間的愛(ài)好組織一些材料;和其他同學(xué)多英語(yǔ)學(xué)習(xí)重視口語(yǔ)的提升,而且也專(zhuān)門(mén)有等級(jí)考試,通過(guò)就可以證明口語(yǔ)的能力,今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)交流一些觀點(diǎn)和看法,將對(duì)口試順利完成起到重要作用。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)考試題型,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭S⒄Z(yǔ)口試的主要目的是為了考核考生的英語(yǔ)交際能力,是外語(yǔ)教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練,將使學(xué)生的言語(yǔ)交流能力及個(gè)性心理品質(zhì)都得到鍛煉和提高,同時(shí)對(duì)開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展也具有積極作用。

                    • 英語(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)應(yīng)試技巧

                      作和自由交談奠定良好的基礎(chǔ)。 四、在交流過(guò)程中盡量使用英語(yǔ) 英語(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)考試的第二部分主要是考察考生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和語(yǔ)言組織能力。 口語(yǔ)寫(xiě)作要求考生在準(zhǔn)備階段要考慮要說(shuō)什么,怎么說(shuō),如何開(kāi)始,如何結(jié)束,如何將文章的主要內(nèi)容和開(kāi)頭和結(jié)尾有機(jī)地結(jié)合起來(lái)??谡Z(yǔ)表達(dá)時(shí)要力求結(jié)構(gòu)清晰,表達(dá)自然,句型規(guī)范,用語(yǔ)得體,使材料具有良好的連貫性和流暢性。 口語(yǔ)考試時(shí),考官通常會(huì)根據(jù)所給的問(wèn)題或考生所處的環(huán)境隨心所欲地問(wèn)問(wèn)題,這就是口試中的“自由對(duì)話”,此時(shí)是考生“表現(xiàn)”自己的好機(jī)會(huì)。而且這樣的表現(xiàn),與平時(shí)的練習(xí)脫離不了關(guān)系。 所以,在平時(shí)的口語(yǔ)訓(xùn)練過(guò)程中,多英語(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)主要是考察考生發(fā)音、語(yǔ)音語(yǔ)組織一些與個(gè)人業(yè)余愛(ài)好相關(guān)的材料,與其他同學(xué)多交流意見(jiàn)和看法,對(duì)順利完成口試有很大的幫助。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)口語(yǔ)三級(jí)應(yīng)試技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭2还苁鞘裁纯荚?,技巧都是尤為重要的,如果你沒(méi)有技巧,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)困難很多。

                    • CATTI 英語(yǔ)筆譯三級(jí)考試大綱

                      英語(yǔ)能力,還要順利通過(guò)資格證書(shū)考試,尤其是三級(jí)懂得提高,遭遇瓶頸期。建議入門(mén)時(shí)候可以看武峰教材以及有關(guān)視頻,很利于入門(mén)。入門(mén)之后,就可以在練習(xí)的時(shí)候找到自己翻譯的節(jié)奏,看到句子,應(yīng)該先看什么,后看什么。翻譯的時(shí)候有什么要注意的問(wèn)題。這些都要形成自己的體系。在對(duì)翻譯有了這些初步的認(rèn)識(shí)之后,要著重提高速度,使用較為高級(jí)的句式,短語(yǔ),單詞,語(yǔ)法。在翻譯中,考察到中英文的使用,中文是我們的母語(yǔ),但是不一定我們能非常好理解中文,使用中文。而在英語(yǔ)部分,翻譯對(duì)語(yǔ)法的要求還是很高的,在斷句理解方面,語(yǔ)法的作用是最大的。而理解是我們翻譯的第一步,最基礎(chǔ)的一步。材料的話,建議大家買(mǎi)教材,不買(mǎi)韓剛的,后者偏難,不利于入門(mén)者學(xué)習(xí)