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英語(yǔ)考試的種類很多，不同的考試針對(duì)的對(duì)象不同，那么全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名條件是什么呢?一起來(lái)看一下吧。 全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)填寫(xiě)身份證件一致，身份證件不一致者不得參加考試。 公共英語(yǔ)三級(jí)自學(xué)方法 一、怎么讀 1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。 2、背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。 3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。 4、精讀：文章第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對(duì)于較好的文章精讀。 5、泛讀：每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高.遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。(堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果)。 二、怎么聽(tīng) 1、從最初級(jí)的聽(tīng)力入手，聽(tīng)懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章.逐步增加難度.每天至少半小時(shí)。 2、跟讀英語(yǔ)，一方面加強(qiáng)聽(tīng)力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感.注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。 三、怎么寫(xiě) 1、每?jī)商鞂?xiě)一篇英文日記或作文。 2、用英語(yǔ)寫(xiě)信或E-mail。 3、注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。 四、語(yǔ)法 1、從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記.筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。 2、對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用

很多新手考生在報(bào)考英語(yǔ)考試的時(shí)候會(huì)把四六級(jí)考試和全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試誤認(rèn)為是同一個(gè)考試，其實(shí)這兩門(mén)考試是有區(qū)別的。下面，我們來(lái)詳細(xì)了解。 兩者的區(qū)別： 1、從題型上 PETS有口語(yǔ)考試，但CET沒(méi)有，PETS從各級(jí)別交際能力考察的實(shí)際需要出發(fā)設(shè)置題型，主要有：客觀性試題--多項(xiàng)選擇、選擇配伍;半客觀試題--改錯(cuò)、填空、簡(jiǎn)單概括;主觀性試題--短文寫(xiě)作、翻譯、口試。 2、從實(shí)用性上 由于PETS更側(cè)重于交際能力的培養(yǎng)，以及互動(dòng)性學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)者來(lái)講，更能全面提高英語(yǔ)水平，從而在實(shí)際應(yīng)用中更能發(fā)揮英語(yǔ)的作用。 3、從社會(huì)認(rèn)考生在報(bào)考英語(yǔ)考試的時(shí)候會(huì)把四六級(jí)考試和全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試誤認(rèn)為是同一個(gè)考試可上 由于PETS是由國(guó)家教育部推出，它所具有權(quán)威性無(wú)可置疑。并且，教育部正在大力推廣這種考試，并使之成為了我們國(guó)家所有用人單位衡量英語(yǔ)專業(yè)人士英語(yǔ)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。PETS三級(jí)大體相當(dāng)于CET四級(jí)，PETS四級(jí)大體相當(dāng)于CET六級(jí)，PETS五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國(guó)英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)結(jié)束時(shí)的水平。 總的來(lái)說(shuō)，CET考試的主要對(duì)象是根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的在校大學(xué)本科生或是研究生。大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)材料證明大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試不但信度高，而且效度高，符合大規(guī)模的標(biāo)準(zhǔn)化考試的質(zhì)量要求，能夠按照教學(xué)大綱的要求反映我國(guó)大學(xué)生的英語(yǔ)水平，因此有力的推動(dòng)了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱的貫徹實(shí)施，促進(jìn)了我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的整體提高。 以上就是關(guān)于全國(guó)英語(yǔ)考試和英語(yǔ)四六級(jí)考試的區(qū)別介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

2011年下半年公共英語(yǔ)五級(jí)成績(jī)查詢網(wǎng)站：教育部考試中心 點(diǎn)擊進(jìn)入：2011年下半年公共英語(yǔ)五級(jí)成績(jī)查詢?nèi)肟?

最新消息，廣東2011年下半年全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)查詢快捷入口已經(jīng)開(kāi)通，本次成績(jī)查詢共有三種方式： 一、請(qǐng)考生點(diǎn)擊下面鏈接進(jìn)入網(wǎng)上查詢 廣東省2011年9月PETS成績(jī)查詢>> 二、手機(jī)短信查詢方式 1. 廣東地區(qū)的移動(dòng)、聯(lián)通用戶編輯短信息：“117+準(zhǔn)考證號(hào)”，發(fā)送到10629500即可預(yù)訂或查詢英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)，資費(fèi)2元/條，不含基本通信費(fèi)。客服電話：0755-28811899； 2. 廣東地區(qū)的移動(dòng)用戶編輯短信息：“865+準(zhǔn)考證號(hào)”發(fā)送到10623189即可預(yù)訂或查詢英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)。信息費(fèi)：2元/條。不含基本通信費(fèi)?？头娫?755-83506715； 3. 廣東地區(qū)的聯(lián)通用戶編輯

全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試又稱PETS，PETS一共分五個(gè)級(jí)別：一級(jí)[含一級(jí)(B)，即附屬級(jí)]、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)。不少人關(guān)心全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)口語(yǔ)內(nèi)容，今天就把這幾個(gè)等級(jí)的口語(yǔ)考試都和大家說(shuō)說(shuō)吧!希望這篇內(nèi)容對(duì)你有所幫助! PETS-1級(jí)口語(yǔ)介紹 該級(jí)考生應(yīng)全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試又稱PETS，PETS一共分五個(gè)級(jí)別：一級(jí)[含一級(jí)(B)，即附屬級(jí)]、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)。不少人關(guān)心全國(guó)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡(jiǎn)單信息交流，例如詢問(wèn)或傳遞基本的事實(shí)性信息。 考生應(yīng)能： 1、使用簡(jiǎn)單的單詞、短語(yǔ)、句型生成話語(yǔ); 2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已知的或固定的詞組; 3、積極地交流，并能用簡(jiǎn)單的補(bǔ)救措施解決交流困難。 PETS-2級(jí)口語(yǔ)介紹 該級(jí)考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，例如詢問(wèn)或傳遞基本的事實(shí)性信息，應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述

全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)口語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，如何順利通過(guò)成了他們需要思考的一件事情。今天我們?yōu)榇蠹艺砹巳珖?guó)英語(yǔ)等級(jí)在你設(shè)定的情景講話中遇到不熟悉的或吃不準(zhǔn)的表達(dá)方式，事后一定要搞清楚，直至明白在這種情況下應(yīng)該怎樣表達(dá)、用詞是否貼切、是否符合習(xí)慣用法為止。另外，還可以邀請(qǐng)其他人一起創(chuàng)設(shè)這種語(yǔ)言環(huán)境，比如同學(xué)或朋友等約定彼此用英語(yǔ)交談。開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)可能會(huì)說(shuō)得不多，不流利，但做任何事情都有一個(gè)過(guò)程?？梢葬槍?duì)自己口語(yǔ)能力進(jìn)行由易到難循序漸進(jìn)的訓(xùn)練。嘗試過(guò)各種情景的模擬訓(xùn)練后，一旦遇到真實(shí)場(chǎng)景，表達(dá)起來(lái)自然就會(huì)比較流暢規(guī)范了。 以上就是為大家整理的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)口語(yǔ)怎么備考的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭：煤脗淇?，好好的提升，這樣不管面對(duì)什么考試，大家都可以輕松應(yīng)對(duì)。

車上花了不少時(shí)間。 21.Tony speaks English and he plays tennis.托尼會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，打網(wǎng)球。 22.What is worth doing is worth doing well.只要你覺(jué)得某事值得去做，就一定要把它做好。 23.Would you like to go to a party with me?你想不想和我一起去參加一個(gè)聚會(huì)? 24. All at once，a rabbit came out of a hole.突然，一只兔子從一個(gè)洞中跑了出來(lái)。 25. All characters in the book are imaginary.書(shū)中所有的人物都是虛構(gòu)的。 26. The grassis moist early in the morning.清晨的草地濕漉漉的。 27.The test finished. We began our holiday.考試結(jié)束了，我們開(kāi)始放假。 28.This question is too complicated for me.這個(gè)問(wèn)題對(duì)我說(shuō)來(lái)太復(fù)雜了。 29.Do you feel like going to that new disco?你語(yǔ)考試都分等級(jí)了，很多想要參加口語(yǔ)等級(jí)考試的人都想要知道考試的時(shí)間是多久，今天我們就為大家整理了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試想去那個(gè)新開(kāi)的迪廳 以上就是為大家整理的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)口語(yǔ)要考多久的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。想要順利的通過(guò)考試，不僅要掌握考試的時(shí)間，還要對(duì)考試的流程有一個(gè)全面的了解。

發(fā)生的事。當(dāng)他的妻子指著桌子上的手表的時(shí)候，他大吃一驚?，F(xiàn)在，他意識(shí)到，他誤搶了手表，而手表是意大利人的。 答案及解析 61.A【解析】答案在第一自然段第二句。一天晚上，他獨(dú)自出門(mén)了。 62.C【解析】答案在第一自然段。根據(jù)上下文，那個(gè)意大利年輕人幾乎走得看不見(jiàn)了，這時(shí)，法國(guó)人發(fā)現(xiàn)他的表沒(méi)有了。他想一定是意大利人偷了他的表，所以他決定跟著那位年輕人，把表要英語(yǔ)等級(jí)考試的同學(xué)來(lái)說(shuō)，備考的過(guò)程中肯定離不開(kāi)題型訓(xùn)練，這是非常有助于提升的。今天我們?yōu)榇蠹艺砹巳珖?guó)回來(lái)。 63.B【解析】答案在第二自然段。根據(jù)上下文，法國(guó)人趕上那個(gè)年輕人后，向他揮拳頭，并指著他的表。最后，年輕人把表脫下來(lái)給了他。根據(jù)句意，法國(guó)人應(yīng)是“嚇唬、恐嚇”那個(gè)年輕人，frighten應(yīng)是動(dòng)詞。threat為名詞，terrify意為“使恐懼，使驚恐;恐嚇”，happy是形容詞。 64.C【解析】答案在第二自然段。根據(jù)上一題的解釋可以看出，年輕人認(rèn)為法國(guó)人在攔路搶劫，他很害怕，所以才會(huì)把表給他。 65.B【解析】答案在第三自然段最后一句。根據(jù)上下文，那位法國(guó)人回到旅館，看到桌子上的表.才意識(shí)到自己誤搶了那個(gè)意大利年輕人的表。 以上就是為大家整理的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)題型訓(xùn)練，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。?xùn)練的過(guò)程中，大家要注意多總結(jié)，這樣提升起來(lái)才會(huì)比較快。

講求技巧，合理使用填空詞。 8. 重視口語(yǔ)綜合能力的提高 由于口語(yǔ)是一種綜合能力，涉及到語(yǔ)言、文化、習(xí)俗等多方面的因素，不可能單獨(dú)孤立地培養(yǎng)，僅僅通過(guò)一門(mén)口語(yǔ)課的學(xué)習(xí)來(lái)提高口語(yǔ)是很困難的。口語(yǔ)課的學(xué)習(xí)必須與其他方法同步進(jìn)行。在語(yǔ)言的五大基本技能中，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯各種 能力之間都或多或少地存在著一種制約關(guān)系。首先，聽(tīng)和說(shuō)不能分家。多聽(tīng)多看題材多樣的錄音電影等有聲資料，為練習(xí)口語(yǔ)做準(zhǔn)備。 “聽(tīng)”可以分為“精聽(tīng)”和“泛聽(tīng)”，前者的重點(diǎn)在于深度，后者則注重廣度?！熬?tīng)”的部分要注意模仿其語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)及詞語(yǔ)搭配和習(xí)慣表達(dá)：“泛聽(tīng)”材料中更需注意的是其中的要旨和觀點(diǎn)。其次是閱讀。閱讀能力不強(qiáng)的人很難寫(xiě)好或譯好，同樣，閱讀面不廣，知識(shí)結(jié)構(gòu)不全，也很難將一門(mén)外語(yǔ)講好，同樣，閱讀小 說(shuō)時(shí)，讀者會(huì)領(lǐng)略到口語(yǔ)在真實(shí)語(yǔ)境中千變?nèi)f化的應(yīng)用，對(duì)其稍加留意定會(huì)掌握不少地地道道的口語(yǔ)素材。這類口語(yǔ)素材的積累非常重要，因?yàn)槲覀兩钤诜悄刚Z(yǔ)環(huán) 境中，只有靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累才能開(kāi)闊視野。 寫(xiě)作能力的提高對(duì)口語(yǔ)同樣有促進(jìn)作用，在口試考試過(guò)程中，在回答完主考官的提問(wèn)之后，還要回答另一位考生的相關(guān)問(wèn)題。如果缺乏寫(xiě)作中對(duì)行文的組織能力，口頭表達(dá)上就會(huì)語(yǔ)無(wú)倫次。翻譯尤其是口譯與口語(yǔ)關(guān)系密切。因此，不少人認(rèn)為“見(jiàn)漢語(yǔ)，講英語(yǔ)”也是一種練習(xí)口語(yǔ)的有效方法。這種方法并不是主張將漢語(yǔ)翻譯成英語(yǔ)的翻譯思維方式，而是指在不知如英語(yǔ)口語(yǔ)的提升，專門(mén)設(shè)置了口語(yǔ)等級(jí)考試，今天我們就為大家整理了全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)口語(yǔ)何用英語(yǔ)表達(dá)漢語(yǔ)時(shí)，應(yīng)千方百計(jì)地將其挖掘出來(lái)。 以上就是為大家整理的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試一級(jí)口語(yǔ)技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？谡Z(yǔ)對(duì)于很對(duì)人來(lái)說(shuō)都是有難度的，除了需要不斷的練習(xí)之外，技巧也是非常重要的。

必要一一掌握。 ●實(shí)踐的各種路徑 例句實(shí)踐。在看完一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)過(guò)后，自己要嘗試著對(duì)例句或題目進(jìn)行分析，分析后再對(duì)照講解檢驗(yàn)自己是否分析得正確。如果正確，可以進(jìn)入下一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的復(fù)習(xí);如果出現(xiàn)錯(cuò)誤，就要想一想錯(cuò)在哪里。 閱讀文章實(shí)踐。在將語(yǔ)法整體地梳理后，可以在做閱讀文章時(shí)，有意識(shí)地對(duì)一些長(zhǎng)難句進(jìn)行語(yǔ)法上的分析。如果確實(shí)不會(huì)的，可以跟同學(xué)進(jìn)行討論，也可以向老師請(qǐng)教。 寫(xiě)作實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)剛剛掌握的語(yǔ)法點(diǎn)，可以根據(jù)所給的例句仿寫(xiě)一個(gè)或多個(gè)句子，句子的長(zhǎng)短和用詞難度可以自己掌控。 口語(yǔ)實(shí)踐。每掌握一個(gè)口語(yǔ)素材，自己都要口述一遍，要用自己的語(yǔ)言表達(dá)出正確的意思。反復(fù)實(shí)踐，避免口語(yǔ)中的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 (3)了解、閱讀有關(guān)英美社會(huì)、文化、歷史方面的文章 考生可以多閱讀一些關(guān)于英美國(guó)家社會(huì)、文化、歷史方面的書(shū)籍，這樣不僅是對(duì)文化知識(shí)的記憶吸收，更有利于形成英語(yǔ)思維、培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，無(wú)論是對(duì)做聽(tīng)力、閱讀、作文、還是對(duì)口試，都是大有裨益的。 (4)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 ●固定的計(jì)劃：計(jì)劃分兩種，一種是長(zhǎng)期計(jì)劃，另一種是短期計(jì)劃。對(duì)于PETS三級(jí)的復(fù)習(xí)，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試是國(guó)家設(shè)置的一種考察人英語(yǔ)做好打長(zhǎng)久戰(zhàn)的準(zhǔn)備，因此要制定一個(gè)長(zhǎng)期的計(jì)劃，以月為單位分配復(fù)習(xí)任務(wù)。短期計(jì)劃的時(shí)間跨度最好為一個(gè)月，再以10天或星期為單位分配任務(wù)。這樣，對(duì)于整個(gè)復(fù)習(xí)就有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備，使自己在復(fù)習(xí)階段心態(tài)平和，以防止當(dāng)看到別人復(fù)習(xí)比自己快時(shí)心慌。 ●精確的知識(shí)：如果以猜測(cè)來(lái)代替精確的知識(shí)，就會(huì)在失望中摧毀自己的信心。在復(fù)習(xí)中，如果發(fā)覺(jué)對(duì)某個(gè)知識(shí)要點(diǎn)不是太清楚，一定要刨根究底弄個(gè)清楚。這樣做的好處，除了使個(gè)人復(fù)習(xí)牢靠以外，在別人問(wèn)及某個(gè)知識(shí)要點(diǎn)而自己對(duì)答如流時(shí)，能促使自信心和成就感的增強(qiáng)，保持一顆輕松愉悅的心。否則，一而再、再而三的放過(guò)一個(gè)個(gè)似懂非懂的知識(shí)點(diǎn)，最終讓自己對(duì)自己失去信心和克服困難的勇氣。 以上就是為大家整理的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)三級(jí)考試備考技巧，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。三?jí)考試還是有難度的，掌握了技巧，提升起來(lái)也是比較快。