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                    • 不定詞none、no one以及nobody的區(qū)別

                      面包一點(diǎn)兒也不新鮮。 注意:none指的是三者或三者以上的人或物中“沒(méi)有一個(gè)”,如果指兩者中“沒(méi)有一個(gè)”應(yīng)用neither。請(qǐng)比較: There are many apples in the basket, but none of them are of fresh.籃子里有許多蘋(píng)果,但沒(méi)有一個(gè)是新鮮的。 Neither of his parents is at home.他的父母都不在家。 (2)nothing=not anything,意為“沒(méi)有任何東西;沒(méi)有什么”。它表示的是事物的種類(lèi)。如: Nothing is found on the table.桌子上什么也沒(méi)有。 (3)no one=nobody,只能指人,不能指物,語(yǔ)氣比none強(qiáng),后面不能接of構(gòu)成的短語(yǔ)。no one作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用單數(shù)形式。如: No one/Nobody likes a person with bad manners.沒(méi)有人喜歡不講禮貌的人。 (4)用于簡(jiǎn)略回答時(shí),none用來(lái)回答由How many?和How much?引起的問(wèn)句以及含“any(of)+名詞”構(gòu)成的一般疑問(wèn)句;no one/nobody用來(lái)回答Who?問(wèn)句及含anybody構(gòu)成的一般疑問(wèn)句;而nothing則用來(lái)回答What?問(wèn)句及含anything構(gòu)成的一般疑問(wèn)句。如: —How much water is there in the bottle?瓶子里有多少水? —None.一點(diǎn)也沒(méi)有。 —What’s on the table?桌上有什么? —Nothing.什么也沒(méi)有。 —Who will go to the party?誰(shuí)將去參加晚會(huì)? —No one/Nobody.沒(méi)人去。 ?

                    • 英語(yǔ)人稱(chēng)詞和物主詞用法口訣

                      詞性通常位于名詞后。 4.?注意事項(xiàng): 單復(fù)數(shù)變化:?人稱(chēng)代詞和物主代詞都有單復(fù)數(shù)形式的變化,需要根據(jù)句子的語(yǔ)境和所指的對(duì)象來(lái)選擇正確的形式。 人稱(chēng)一致性:?人稱(chēng)代詞在句子中的使用需代詞和物主代要與主語(yǔ)保持一致,即主語(yǔ)是第一人稱(chēng)時(shí),所用的人稱(chēng)代詞也應(yīng)該是第一人稱(chēng),以此類(lèi)推。 通過(guò)以上口訣和注意事項(xiàng),我們可以更好地理解和記憶英語(yǔ)中的人稱(chēng)詞和物主詞的用法,從而在日常交流和寫(xiě)作中更加準(zhǔn)確和流暢地表達(dá)自己的意思。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 英語(yǔ)指示詞使用方法

                      性質(zhì)。根據(jù)詞的含義、特點(diǎn)和句中的作用,可以分為人稱(chēng)詞、物主詞、疑問(wèn)詞、指示詞、自身詞、相互詞、關(guān)系詞、不定詞8類(lèi)。 以上就是英語(yǔ)指示詞學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 人稱(chēng)詞和物主詞的區(qū)別和聯(lián)想

                      詞性物主代詞:?mine, yours, his, hers, its, ours, theirs,通常位于名詞后作用。 2.?人稱(chēng)代詞和物主代詞的聯(lián)想方法: 形象聯(lián)想:?可以通過(guò)形象的方式聯(lián)想人稱(chēng)代詞和物主代詞的用法。例如,把人稱(chēng)代詞和代表的人物形象聯(lián)系起來(lái),如"I"可以聯(lián)想成一個(gè)人站立的形象,表示自己;"you"可以聯(lián)想成兩個(gè)人之間的對(duì)話,表示對(duì)方;"he"和"she"可以聯(lián)想成男性和女性的形象,表示第三人稱(chēng);"we"可以聯(lián)想成一群人,表示我們;"they"可以聯(lián)想成一群人分開(kāi),表示他們。 故事聯(lián)想:?可以通過(guò)編造一個(gè)有趣的故事來(lái)幫助記憶。例如,一個(gè)關(guān)于人稱(chēng)代詞和物主代詞之間的交流故事,通過(guò)故事中的情節(jié)和角色來(lái)記憶代詞的用法。 語(yǔ)言聯(lián)想:?可以通過(guò)語(yǔ)言上的聯(lián)代詞和物主代詞是英語(yǔ)中常見(jiàn)的代想來(lái)記憶代詞的用法。例如,人稱(chēng)代詞"I"和"me"在發(fā)音上有相似之處,可以聯(lián)想它們的用法;物主代詞"your"和"yours"在形式上相似,可以聯(lián)想它們的用法。 通過(guò)以上的聯(lián)想方法,我們可以更輕松地記憶和理解英語(yǔ)中人稱(chēng)詞和物主詞的區(qū)別和用法,從而在語(yǔ)言運(yùn)用中更加準(zhǔn)確和流暢地表達(dá)自己的意思。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 指示詞的作用及相關(guān)用法

                      代詞在英語(yǔ)語(yǔ)法中具有重要的作用,它們用來(lái)指示或代表特定的人或物。本文將探討指示代

                    • 英語(yǔ)指示詞運(yùn)用方法

                      則有輕蔑之意) 相當(dāng)于名詞的指示代詞在句中作主語(yǔ)時(shí),則指物指人均可。如:What are these? 這些是什么?(指物)This is Bill. Is that George? 我是比爾。你是喬治嗎?(電話用語(yǔ))(指人) 打電話過(guò)程中,介紹自己時(shí)通代詞(demonstrative pronoun)是表示指示概念的代詞,即用來(lái)指示或標(biāo)識(shí)人或事物的代詞。指示代詞與定冠詞和人稱(chēng)代常用this指代“我”,不用代詞I;詢(xún)問(wèn)對(duì)方時(shí)用that指代“你”,不用代詞you。例如:----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂,我是瑪麗。你是誰(shuí)?----This is Tom. 我是湯姆。 當(dāng)指示代詞所指的事物已確定時(shí),后面的指示詞則用it或they替。如:This (suit) is expensive

                    • 什么是英語(yǔ)的指示

                      則有輕蔑之意) 相當(dāng)于名詞的指示代詞在句中作主語(yǔ)時(shí),則指物指人均可。如:What are these? 這些是什么?(指物)This is Bill. Is that George? 我是比爾。你是喬治嗎?(電話用語(yǔ))(指人) 打電話過(guò)程中,介紹自己時(shí)通代詞(demonstrative pronoun)是表示指示概念的代詞,即用來(lái)指示或標(biāo)識(shí)人或事物的代詞。指示代詞與定冠詞和人稱(chēng)代常用this指代“我”,不用代詞I;詢(xún)問(wèn)對(duì)方時(shí)用that指代“你”,不用代詞you。例如:----Hello. This is Mary. Who’s that? 喂,我是瑪麗。你是誰(shuí)?----This is Tom. 我是湯姆。 當(dāng)指示代詞所指的事物已確定時(shí),后面的指示詞則用it或they替。如:This (suit) is expensive

                    • 英語(yǔ)物主詞和人稱(chēng)詞區(qū)別與聯(lián)系

                      個(gè)人或與哪個(gè)人有關(guān)系;而人稱(chēng)代詞則更多地強(qiáng)調(diào)指代和替代作用,用來(lái)代替特定的人或事物。在句子中,物主代詞通常修飾名詞,突出所屬關(guān)系;而人稱(chēng)代詞則直接代替名詞或指代特定的人或事物,起著主語(yǔ)、賓語(yǔ)的作用。 四、總結(jié) 物主代詞和人稱(chēng)代詞是英語(yǔ)語(yǔ)法中代詞和人稱(chēng)代詞是兩個(gè)基礎(chǔ)概念,它們?cè)诒磉_(dá)代指關(guān)系時(shí)扮演著重要的角色。物主代常見(jiàn)的代詞類(lèi)型,它們分別用于表達(dá)所屬關(guān)系和指代關(guān)系。通過(guò)深入了解兩者的作用和分類(lèi),可以更準(zhǔn)確地運(yùn)用于語(yǔ)言表達(dá)中,提高表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。物主代詞和人稱(chēng)代詞在句子中扮演著不可或缺的角色,是英語(yǔ)語(yǔ)法中的基礎(chǔ)知識(shí)之一。希望讀者通過(guò)本文的介紹能夠更加深入地理解物主詞和人稱(chēng)詞,在語(yǔ)言運(yùn)用中更加得心應(yīng)手,表達(dá)得體準(zhǔn)確。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 英語(yǔ)指示詞有幾個(gè)

                      性質(zhì)。根據(jù)詞的含義、特點(diǎn)和句中的作用,可以分為人稱(chēng)詞、物主詞、疑問(wèn)詞、指示詞、自身詞、相互詞、關(guān)系詞、不定詞8類(lèi)。 以上就是英語(yǔ)指示詞學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 不定詞few、little的英語(yǔ)用法總結(jié)

                      指的是錢(qián),不可數(shù),只能用little或 a little. 本句為although引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句,由句意知后句為否定含義,因此應(yīng)用little表示幾乎不。 7、固定搭配:only a few (=few) not a few (=many) quite a few (=many) many a (=many) Many books were sold. 賣(mài)出了許多書(shū)。

                      2016-12-23

                      代詞