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建筑物被昵稱為“大繭”。它是東京三所不同的教育機構(gòu)（包括一所時裝學(xué)校和一所醫(yī)學(xué)院）的所在地，是世界上第二高的教育建筑，僅次于莫斯科羅蒙諾索夫國立大學(xué)主樓。建筑師：Tange Associates。[/cn] [en]6.In 2012, the building was assigned a BEAM Platinum sustainability rating. The building houses the School of Creative Media at City University of Hong Kong. Architects:?Daniel Libeskind.[/en][cn]6.2012年，該建筑被授予BEAM可持續(xù)性白金等級。大樓內(nèi)設(shè)有香港城市大學(xué)創(chuàng)意媒體學(xué)院。 建筑師：Daniel Libeskind。[/cn]

日10:00—6月11日16:00 考試時間： BEC初級：9月13日

出國的學(xué)生，考雅思會比較適合。 雅思的成績在大部分國家都是認(rèn)可的，不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國深造，都是十分妥當(dāng)?shù)倪x擇。 BEC： BEC是商務(wù)英語，面向的是一些職場工作的人群， 為了評價工作中英語應(yīng)用能力的英語考試，主要用于求職加薪和職場的實際應(yīng)用。 BEC還適合以下人群 ??： ① ?畢業(yè)之后有志于進入歐美500強企業(yè)； ② ?一二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升； ③ ?學(xué)習(xí)英語、商科或外貿(mào)等專業(yè)的學(xué)生； ④ ?英語水平不錯，口語較強的英語學(xué)習(xí)者； ⑤ ?想要提升個人職場競爭力； 2025年 BEC劍橋商務(wù)英語考試 考試時間： BEC初級：9月13日（周六） BEC中級：9月20日（周六） BEC高級：9月13日（周六） 【考試報名網(wǎng)址】 ▼ BEC商務(wù)英語課程 免費定制學(xué)習(xí)方案 ??掃描二維碼?? 免費領(lǐng)取 ??掃描二維碼?? 免費領(lǐng)取

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個人早上不是被鬧鐘吵醒的？當(dāng)然也有鬧鐘吵不醒的筒子們。ditch the alarm clock是需要很大勇氣的！ [en]The second school says you should listen to your body's needs and go to bed when you're tired and get up when you naturally wake up. [/en][cn]另外一種觀點認(rèn)為你應(yīng)該按照你身體的需求，累了之后就睡覺，一覺睡到自然醒。[/cn] 3. 那些關(guān)于“睡覺”的各種短語： have a cat nap 打個小盹? doze off 打瞌睡? have a siesta 午睡 do not sleep a wink 一夜沒合眼? hit the sack 倒頭就睡 light sleeper 睡覺輕的人 sleep around the clock 睡了一整天? caught napping 毫無準(zhǔn)備，措手不及 [en]Louis was so tired that he hit the sack soon after supper.[/en][cn]路易斯太累了，所以吃過晚飯就早早上床睡覺了。[/cn] [en]The neighbors were having a party and we couldn't sleep a wink last night.[/en][cn]鄰居舉行晚會， 吵得我們一夜都沒合眼。[/cn] [en]I told my girlfriend that I'm a light sleeper, and that the slightest [w]disturbance[/w] will wake me up.[/en][cn]我告訴我女朋友我睡覺很容易醒，最細(xì)小的動靜也會把我驚醒。[/cn] [en]Their [w=competitor]competitors[/w] are caught napping while they are responding to complex [w]prospect[/w] requirements.[/en][cn]他們正在回應(yīng)復(fù)雜的潛在客戶需求，而競爭對手卻措手不及。[/cn] 【相關(guān)閱讀推薦】早睡早起身體好 都半夜了還不滾去睡覺：缺乏睡眠的8大危害！ 如何驅(qū)趕白天的困倦：7大妙招提高睡眠質(zhì)量 囧研究：周末早上愛睡懶覺？越睡越懶精神差 手機如何影響睡眠：睡覺時你的手機放在哪兒？ 早睡的十大好處：真的別再熬夜了親！ 早睡早起不止身體好：早起鳥比夜貓子更快樂

在浩瀚的語言海洋中，英語以其廣泛的國際影響力和豐富的表達(dá)能力，成為了連接世界的橋梁。而這座橋梁的基石，正是那簡單而又不可或缺的26個英文字母。掌握這些字母的正確讀法，不僅是英語學(xué)習(xí)的第一步，也是深入理解英語文化、流暢交流的關(guān)鍵。本文將從字母的歷史淵源、發(fā)音規(guī)則、常見誤區(qū)及實踐應(yīng)用四個方面，深入探討英語26個字母的正確讀法，旨在幫助讀者在大學(xué)水平的英語學(xué)習(xí)道路上穩(wěn)健前行。 ? 一、字母的歷史淵源：從象形到音標(biāo)的演變 英文字母起源于古羅馬時期的拉丁字母，經(jīng)過漫長的歷史演變，逐漸形海洋中，英語以其廣泛的國際影響力和豐富的表達(dá)能力，成為了連接世界成了今天的模樣。最初，這些字母主要用于記錄古羅馬帝國的語言——拉丁語，它們大多源自古埃及的象形文字和腓尼基字母。隨著羅馬帝國擴張至歐洲各地，拉丁字母也隨之傳播開來，并逐漸成為歐洲多國文字的基礎(chǔ)。在英語中，這26個字母不僅承載著詞匯的構(gòu)造，還蘊含著豐富的歷史與文化信息。 二、發(fā)音規(guī)則：精準(zhǔn)掌握，奠定基礎(chǔ) 1. 元音字母與輔音字母 英語中的26個字母可分為元音字母（a, e, i, o, u，有時y也作為元音）和輔音字母兩大類。元音字母發(fā)音時，聲帶振動，氣流通過口腔時不受阻礙；而輔音字母則多需與元音結(jié)合發(fā)音，其發(fā)音特點在于氣流通過口腔或鼻腔時受到不同程度的阻礙。 2. 發(fā)音細(xì)節(jié) 元音字母：元音字母的發(fā)音多樣，如“a”在“cat”中發(fā)/?/，在“father”中發(fā)/ɑ:/。掌握元音的長短、開口大小等變化，對于發(fā)音準(zhǔn)確至關(guān)重要。 輔音字母：輔音字母的發(fā)音相對固定，但需注意其發(fā)音位置（如唇齒音、舌根音等）和是否送氣（如/p/與/b/的區(qū)別）。 3. 特殊組合 英語中還存在許多字母組合，如“th”、“sh”、“ch”等，它們有獨特的發(fā)音規(guī)則，需要特別記憶和練習(xí)。例如，“th”在“think”中發(fā)/θ/，在“this”中發(fā)/e/，這種細(xì)微差別對于區(qū)分詞義至關(guān)重要。 三、常見誤區(qū)與糾正 1. 發(fā)音混淆 初學(xué)者常因母語影響，將某些字母或字母組合的發(fā)音混淆。如將“w”發(fā)成/v/，或?qū)ⅰ皉”與“l(fā)”的發(fā)音混淆。通過大量聽力和模仿練習(xí)，可以有效糾正這些錯誤。 2. 忽視重音與節(jié)奏 英語是重音語言，單詞的重音位置往往影響詞義或句意。同時，英語的句子和段落有明顯的節(jié)奏感和語調(diào)變化。因此，在練習(xí)發(fā)音時，不僅要關(guān)注單個字母的發(fā)音，還要注重整體的重音與節(jié)奏。 3. 依賴拼音或音標(biāo) 雖然拼音或音標(biāo)是學(xué)習(xí)發(fā)音的輔助工具，但過度依賴會導(dǎo)致學(xué)習(xí)者失去直接感知和模仿英語發(fā)音的能力。建議結(jié)合視聽材料，多聽多說，培養(yǎng)語感。 四、實踐應(yīng)用：讓發(fā)音融入日常 1. 日常對話 將學(xué)到的發(fā)音知識應(yīng)用于日常對話中，是提升發(fā)音能力的有效途徑。通過與英語母語者交流，可以即時獲得反饋，調(diào)整發(fā)音。 2. 影視模仿 觀看英語電影、電視劇或紀(jì)錄片時，嘗試模仿角色的發(fā)音、語調(diào)和語速。這不僅能提高發(fā)音準(zhǔn)確性，還能增強語言表達(dá)的自然度和流暢度。 3. 語音軟件與APP 利用現(xiàn)代科技手段，如語音識別軟件、發(fā)音練習(xí)APP等，進行個性化發(fā)音訓(xùn)練。這些工具通常提供發(fā)音評估、跟讀練習(xí)等功能，有助于自我檢測和進步。 4. 朗讀與背誦 選取經(jīng)典英文文章、詩歌或演講稿進行朗讀和背誦，有助于鞏固發(fā)音規(guī)則，同時提升語感和記憶力。 ? 英語26個字母的正確讀法，是英語學(xué)習(xí)旅程中的第一站，也是貫穿始終的基石。掌握它們，不僅意味著我們能夠準(zhǔn)確表達(dá)自我，更意味著我們能夠跨越語言的障礙，深入探索不同文化的魅力。在學(xué)習(xí)的過程中，保持耐心與堅持，勇于開口實踐，相信每一位學(xué)習(xí)者都能在英語的世界里自由翱翔。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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使用英語交流的人們而指定的英語能力測評考試，由美國教育考試服務(wù)中心設(shè)計。所以托業(yè)考試區(qū)別于那些側(cè)重考察學(xué)術(shù)能力的考試。 注：以上數(shù)據(jù)源自托業(yè)中國官網(wǎng)（）和官方宣傳資料 二、托業(yè)考試考試考什么？ 托業(yè)內(nèi)容涵蓋了廣泛的日常交流和商務(wù)活動 其主題包括：商務(wù)會見、合同、談判、市場營銷、產(chǎn)品銷售、企劃、會議、制造、工廠管理、金融、預(yù)算、銀行、投資、董事會議、求職、客戶溝通等 考核內(nèi)容 主要由兩部分組成：聽力閱讀考試+口語寫作考試 成績解釋 A(860分以上) 作為英語非母語的人已具有充分的交流能力憑借自己的經(jīng)驗，即使是對專業(yè)領(lǐng)域外的話題也能充分地理解并采用恰如其分的措詞。 大寫加粗提醒：托業(yè)800分在不少企業(yè)都有競爭力~? B(730分-855分) 具備在狀況下進行恰當(dāng)交流的能力。能夠完全理解一般的會話，并且能夠迅速應(yīng)答。即使話題其他特定專業(yè)領(lǐng)域，也能應(yīng)付。在業(yè)務(wù)上沒有大的障礙。 C(470分-725分) 具備日常生活所需的英語能力，能夠進行限定范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)交流能力。在一般會話中，對于要點的理解和應(yīng)答都沒有障礙。但是在復(fù)雜的情況下，要想達(dá)到正確的應(yīng)答及交流就會有巧拙的差距。 D(220分-465分)　 能夠進行一般會話中的最低限度的交流。只要對方說話語速慢一些、重復(fù)幾遍或者有時能替換不同說法，就能夠理解簡單的會話。對于身邊熟悉的話題，可以做出應(yīng)答。 E(220分以下)? 尚未達(dá)到可以交流的能力。即使是在簡單的會話中，對方的語速也很慢，也只能了解其中一部分。只能片斷地排列一些單詞，無法進行實際上的語意交流。 ▼ 下面給大家介紹一門爆款課程：中級起點直達(dá)托業(yè)目標(biāo)800分【隨到隨學(xué)班】 如果你也想 通過托業(yè)考試證明自己英語能力 進入大型跨國企業(yè) 或申請企業(yè)外語津貼 那么趕快來報名學(xué)習(xí)吧 ?????? 課程大綱 ? 本班為老師自編講義，上課看屏幕即可，無需額外準(zhǔn)備。 課程共103課時，其中30課時托業(yè)基礎(chǔ)課，55課時托業(yè)強化課，18課時托業(yè)沖刺課，幫助學(xué)員熟悉托業(yè)聽力、閱讀、口語和寫作考試各部分題型，提升對應(yīng)的語言和應(yīng)試能力，滿足大部分工作上的需求。 長按識別下方二維碼 免費試聽+備考資料包 ?????? 適合人群 ? 希望通過托業(yè)考試來證明自己英語能力的學(xué)習(xí)者； 英語基礎(chǔ)較薄弱或多年不接觸英語的低起點學(xué)習(xí)者（初中左右英語水平）； 想要進入日、韓、美以及其它大型跨國企業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或白領(lǐng)； 希望達(dá)到托業(yè)800分成績從而成功申請企業(yè)外語津貼的在職白領(lǐng)。 師資介紹 ? 三叁老師 美國賓夕法尼亞大學(xué)教育政策專業(yè)碩士，擁有豐富的國外助教經(jīng)驗及國內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗。在滬江網(wǎng)校主講語法、詞匯等基礎(chǔ)英語類課程。其授課方式生動活潑且不失嚴(yán)謹(jǐn)，善于引導(dǎo)學(xué)生循序漸進地學(xué)習(xí)。 Wendy老師 美國賓夕法尼亞大學(xué)英語教育專業(yè)畢業(yè)。擁有豐富的國內(nèi)外英語教學(xué)經(jīng)驗。熱愛互動式教學(xué)，擅長從日常生活中尋找學(xué)習(xí)話題，幫助學(xué)生學(xué)以致用。 長按識別下方二維碼 即可報名優(yōu)惠購課 ??????

? ? 詼諧的語言，生動的內(nèi)容一分鐘快速掌握科技最新動態(tài) 本期節(jié)目音頻下載End of the World [1999 Edition]? At the recent AAAS? meeting, Stony Brook University’s Robert Crease talked about a [w]doomsday[/w] scare involving Scientific American and Brookhaven National Lab’s Relativistic Heavy Ion Collider, or RHIC: 早在1999年的美國科學(xué)促進會會議上，石溪大學(xué)的羅伯特·克里斯向《科學(xué)美國人》雜志談及末日恐慌——布魯克海汶實驗室開發(fā)的重離子對撞機（RHIC）： “As the accelerator neared completion in 1999, Scientific American ran an article about RHIC, called ‘A Little Big Bang,’ with the title referring to the machine’s ambition to study forms of matter in the early universe.” “隨著時間越來越接近1999年，《科學(xué)美國人》刊登了一篇關(guān)于重離子對撞機的文章，名為《來點宇宙大爆炸》。標(biāo)題意指科學(xué)家們?yōu)檠芯坑钪嫘纬沙跗谖镔|(zhì)構(gòu)成而研發(fā)這臺機器。” A reader wrote in wondering if black holes might be created. Sci Am printed the letter with a considered response from physicist Frank Wilczek. 一位讀者來信，疑惑對撞機是否會產(chǎn)生黑洞。物理學(xué)家弗蘭克·維爾切克相當(dāng)謹(jǐn)慎地回答了讀者的問題。同時《科學(xué)美國人》登載了這封信。 “Wilzcek said that the black hole [w]scenario[/w] was incredible. But he also said that there’s a more likely possibility that it might create [w]strangelets[/w], which would swallow ordinary matter and described that as [merely] not [w]plausible[/w].That then prompted a series of headlines including this from the Sunday Times of London, entitled ‘Big Bang Machine Could Destroy Earth’.” “維爾切克說產(chǎn)生黑洞是不可能的，更有可能產(chǎn)生的是會吞噬普通物質(zhì)的奇異夸克物質(zhì)，雖然這種可能性也不大。他的發(fā)言引起一系列反響，其中就有倫敦《星期日時報》的文章：《重現(xiàn)宇宙大爆炸可能摧毀地球》?！?Scientific American, Brookhaven and the Earth survived. Wilczek won the Nobel Prize in 2004 for his earlier work. 如今已經(jīng)是2010年了，《科學(xué)美國人》雜志、布魯克海汶和地球都還好好的，維爾切克則因為他之前的研究獲得2004的諾貝爾。 點擊進入?yún)⑴c科學(xué)60秒>>>? 聲明：音視頻均來自互聯(lián)網(wǎng)鏈接，僅供學(xué)習(xí)使用。本網(wǎng)站自身不存儲、控制、修改被鏈接的內(nèi)容。"滬江英語"高度重視知識產(chǎn)權(quán)保護。當(dāng)如發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站發(fā)布的信息包含有侵犯其著作權(quán)的鏈接內(nèi)容時，請聯(lián)系我們，我們將依法采取措施移除相關(guān)內(nèi)容或屏蔽相關(guān)鏈接。