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解題的根據(jù)主要有四點(diǎn)：一是根據(jù)對話的開頭判斷該對話的主要內(nèi)容；二是根據(jù)對話的結(jié)尾判斷對話的主題；三是根據(jù)對話中多次出現(xiàn)的主要信息做合理的判斷；四是通過預(yù)覽選項(xiàng)進(jìn)行合理的推理排除。 例4：What problem are the speakers discussing? A) The man has sent the order to the woman by mistake.B) Some of the telephone systems don’t work properly.C) Some of the packs do not contain any manuals.D) The quality of the goods is not up to the standard. 原文：W: What can I do for you? M: Well, unfortunately, there is a problem with the order we received from you yesterday. It seems we’ve not received the right quantity of manuals to support the telephone system. W: Oh, dear, that’s bad news. I’m very sorry to hear that, and you don’t know how many packs are without manuals? M: No, because we haven’t opened every pack. But in several of those that have been opened there are none. No manuals. 答案：C)。本題的關(guān)鍵詞是 manual，出現(xiàn)的問題并非在于產(chǎn)品的質(zhì)量，而是缺少使用手冊，故C）為答案。 ?05時間數(shù)字處設(shè)題? 對話中出現(xiàn)年代、時間、價(jià)格等數(shù)字信息的地方，也經(jīng)

理了2021英語四級大綱詞匯帶音標(biāo)：B字母開頭，一起來看一下吧。 baby/ ‘beibi/ n.嬰兒;孩子氣的人 back/ b?k/ ad.在后;回原處;回 background/ ‘b?kgraund/ n.背景，后景，經(jīng)歷 backward/ ‘b?kw?d/ a.向后的;倒的 ad.倒 bacteria/ b?k’ti?ri?/ n.細(xì)菌 bad/ b?d/ a.壞的，惡的;嚴(yán)重的 badly/ ‘b?dli/ ad.壞，差;嚴(yán)重地 bag/ b?g/ n.袋，包，錢包，背包 baggage/ ‘b?gid?/ n.行李 bake/ beik/ vt.烤，烘，焙;燒硬 balance/ ‘b?l?ns/ vt.使平衡;稱 n.天平 ball/ b?:l/ n.球，球狀物;舞會 balloon/ b?’lu:n/ n.氣球，玩具氣球 banana/ b?’na:n?/ n.香蕉;芭蕉屬植物 band/ b?nd/ n.樂隊(duì);帶;波段 bang/ b??/ n.巨響，槍聲;猛擊 bank/ b??k/ n.銀行;庫;巖，堤 bar/ ba:/ n.酒吧間;條，桿;柵 barber/ ‘ba:b?/ n.理發(fā)師 bare/ be?/ a.赤裸的;僅僅的 bargain/ ‘ba:gin/ n.交易 vi.議價(jià);成交 barrel/ ‘b?r?l/ n.桶;圓筒;槍管 barrier/ ‘b?ri?/ n.柵欄，屏障;障礙 base/ beis/ n.基礎(chǔ)，底層;基地 basic/ ‘beisik/ a.基本的，基礎(chǔ)的 basically/ ‘beisik?li/ ad.基本上 basin/ ‘beisn/ n.盆，洗臉盆;盆地 basis/ ‘beisis/ n.基礎(chǔ)，根據(jù) basket/ ‘ba:skit/ n.籃，簍，筐 basketball/ ‘ba:skitb?:l/ n.籃球;籃球運(yùn)動 bath/ ba:θ/ n.浴，洗澡;浴缸 bathe/ beie/ vt.給…洗澡;弄濕 bathroom/ ‘ba:θrum/ n.浴室;盥洗室 battery/ ‘b?t?ri/ n.電池;一套，一組 battle/ ‘b?tl/ n.戰(zhàn)役;斗爭 vi.作戰(zhàn) bay/ bei/ n.灣;山脈中的凹處 be/ bi:/ aux.v.&vi.是，在，做 beach/ bi:t?/ n.海灘，湖灘，河灘 beam/ bi:m/ n.梁;橫梁;束，柱 bean/ bi:n/ n.豆，蠶豆 bear/ be?/ n.熊;粗魯?shù)娜?bear/ be?/ vt.容忍;負(fù)擔(dān);生育 beard/ bi?d/ n.胡須，絡(luò)腮胡子 beast/ bi:st/ n.獸，野獸;牲畜 beat/ bi:t/ vt.&vi.打，敲;打敗 beautiful/ ‘bju:tiful/ a.美的，美麗的 beauty/ ‘bju:ti/ n.美，美麗;美人 because/ bi’k?z/ conj.由于，因?yàn)?become/ bi’kΛm/ vi.變成;成為，變得 bed/ bed/ n.床，床位;圃;河床 bee/ bi:/ n.蜂，密蜂;忙碌的人 beef/ bi:f/ n.牛肉;菜牛 beer/ bi?/ n.啤酒 before/ bi’f?:/ prep.在…以前;向… beg/ beg/ vt.&vi.乞求;請求 begin/ bi’gin/ vi.開始 vt.開始 beginning/ bi’gini?/ n.開始，開端;起源 behalf/ bi’ha:f/ n.利益，維護(hù)，支持 behave/ bi’heiv/ vi.表現(xiàn)，舉止;運(yùn)轉(zhuǎn) behavior/ bi’heivj?/ n.行為，舉止，態(tài)度 behind/ bi’haind/ prep.在…后面 being/ ‘bi:i?/ n.存在;生物;生命 belief/ bi’li:f/ n.信任，相信;信念 believe/ bi’li:v/ vt.相信;認(rèn)為 bell/ bel/ n.鐘，鈴，門鈴;鐘聲 belong/ bi’l??/ vi.屬于，附屬 below/ bi’l?u/ prep.在…下面(以下) belt/ belt/ n.帶，腰帶;皮帶;區(qū) bench/ bent?/ n.長凳，條凳;工作臺 bend/ bend/ vt.使彎曲 vi.彎曲 beneath/ bi’ni:θ/ prep.在…下方 beneficial/ beni’fi??l/ a.有利的，有益的 benefit/ ‘benifit/ n.利益;恩惠;津貼 beside/ bi’said/ prep.在…旁邊 besides/ bi’saidz/ ad.而且prep.除…之外 best/ best/ a.最好的;最大的 bet/ bet/ vt.&vi.&n.打賭 better/ ‘bet?/ a.較好的 ad.更好地 between/ bi’twi:n/ prep.在…中間 beyond/ bi’j?nd/ prep.在…的那邊 Bible/ ‘baibl/ n.基督教《圣經(jīng)》 bicycle/ ‘baisikl/ n.自行車，腳踏車 big/ big/ a.大的，巨大的 bike/ baik/ n.自行車 vi.騎自行車 bill/ bil/ n.賬單;招貼;票據(jù) billion/ ‘bilj?n/ num.萬億(英) bind/ baind/ vt.捆綁;包扎;裝釘 biology/ bai’?l?d?i/ n.生物學(xué);生態(tài)學(xué) bird/ b?:d/ n.鳥，禽 birth/ b?:θ/ n.分娩，出生;出身 birthday/ ‘b?:θdi/ n.生日，誕生的日期 biscuit/ ‘biskit/ n.(英)餅干;(美)軟餅 bit/ bit/ n.一點(diǎn)，一些，小片 bite/ bait/ vt.咬，叮，螫;剌穿 bitter/ ‘bit?/ a.痛苦的;嚴(yán)寒的 black/ bl?k/ a.黑色的;黑暗的 blackboard/ ‘bl?kb?:d/ n.黑板 blade/ bleid/ n.刀刃，刀片;葉片 blame/ bleim/ vt.責(zé)備，把…歸咎于 blank/ bl??k/ a.空白的 n.空白 blanket/ ‘bl??kit/ n.毛毯，毯子，羊毛毯 blast/ bla:st/ n.爆炸，沖擊波 vt.炸 bleed/ bli:d/ vi.出血，流血;泌脂 blend/ blend/ vt.&vi.&n.混和 blind/ blaind/ a.瞎的;盲目的 block/ bl?k/ n.街區(qū) vt.堵塞，攔阻 blood/ blΛd/ n.血，血液;血統(tǒng) bloom/ blu:m/ n.花;開花，開花期 blow/ bl?u/ vi.吹，吹動;吹響 blue/ blu:/ a.藍(lán)色的 n.藍(lán)色 board/ b?:d/ n.板 vt.上(船、車等) boast/ b?ust/ vi.自夸 vt.吹噓 boat/ b?ut/ n.小船，艇;漁船 body/ ‘b?di/ n.身體;主體;尸體 b?il/ b?il/ vi.沸騰;汽化vt.煮沸 bold/ b?uld/ a.大膽的;冒失的 bolt/ b?ult/ n.螺栓;插銷 vt.閂門 bomb/ b?m/ n.炸彈 vt.轟炸 bond/ b?nd/ n.聯(lián)結(jié)，聯(lián)系;公債 bone/ b?un/ n.骨，骨骼 book/ buk/ n.書，書籍 vt.預(yù)定 boot/ bu:t/ n.靴子，長統(tǒng)靴 border/ ‘b?:d?/ n.邊，邊緣;邊界 bore/ b?:/ vt.使厭煩;鉆，挖 born/ b?:n/ a.天生的;出生的 borrow/ ‘b?r?u/ vt.借，借用，借人 boss/ b?s/ n.老板，上司 vt.指揮 both/ b?uθ/ pron.兩者(都) bother/ ‘b?e?/ vt.煩擾，迷惑 n.麻煩 bottle/ ‘b?tl/ n.瓶，酒瓶;一瓶 bottom/ ‘b?t?m/ n.底，底部，根基 bounce/ bauns/ vi.反跳，彈起;跳起 bound/ baund/ a.一定的;有義務(wù)的 boundary/ ‘baund?ri/ n.分界線，辦界 bow/ bau/ n.弓;蝴蝶結(jié);鞠躬 bowl/ b?ul/ n.碗，缽;碗狀物 box/ b?ks/ n.箱，盒;包箱 box/ b?ks/ vi. 拳擊，打拳 boy/ b?i/ n.男孩，少年;家伙 brain/ brein/ n.腦，腦髓;腦力 brake/ breik/ n.閘，剎車 vi.制動 branch/ bra:nt?/ n.樹枝;分部;分科 brand/ br?nd/ n.商品;烙印 vt.銘刻 brass/ bra:s/ n.黃銅;黃

助你一次性拿下全球20000+家企業(yè)和機(jī)構(gòu)廣泛認(rèn)可的外企通行證。證書終身有效，考取BEC高級后在一些企業(yè)還可申領(lǐng)津貼。 如果你的目標(biāo)是BEC高級，但基礎(chǔ)比較薄弱，可以先報(bào)3年暢學(xué)班，涵蓋6次考試機(jī)會，達(dá)到要求的學(xué)習(xí)時長，學(xué)費(fèi)100%返。 點(diǎn)擊此處，即可報(bào)名 學(xué)完100%返學(xué)費(fèi) BEC初中高級連讀 【 簽約全額獎學(xué)金班】 職場商務(wù)精品好課TOP1 點(diǎn)擊此處即可報(bào)名 學(xué)完100%返學(xué)費(fèi)>> ? 職場人都在考的BEC證書，終身有效，堪稱外企通行證，被全球20000+家企業(yè)和機(jī)構(gòu)廣泛認(rèn)可，能讓你的簡歷更出彩。 假如你還在糾結(jié)考初級、中級還是高級，那就不如選擇BEC初中高級連讀班，1個班級覆蓋BEC初中高級3個級別，覆蓋3次BEC考試。 課程安排如下，288課時，將BEC三個級別的知識點(diǎn)都一網(wǎng)打盡。還有特色外教小班口語課，真人陪練，幫助你口試通關(guān)。 更有專屬福利送給你：贈送配套教材，簽訂協(xié)議，考不過免費(fèi)重讀！

愛了，這樣的老師再多幾個就好。 C老師 C老師是從六年級開始教我們數(shù)學(xué)，全校老師都說她教數(shù)學(xué)挺棒，我們班也為有這樣一個“威震全校”的老師而感到驕傲。C老師給我的第一個印象就是上課幽默風(fēng)趣。有一次，我們被C老師出的一道難題搞糊涂了，什么甲跑過來又跑回去。不料，C老師笑嘻嘻地走進(jìn)來，隨手在黑板上畫了一個鐘，并用紅粉筆畫了半個圓，接著又用她那特有的、風(fēng)趣幽默的語調(diào)給我們講解這道題。終于，我們茅塞頓開。聽C老師上課真有趣! 我的老師各種各樣，但他們都是我的朋友、我的師長。小學(xué)六年即將過去，可留在我腦海中的老師形象永遠(yuǎn)不會抹去! 在教師節(jié)里，學(xué)生們都會給老師送上各種各樣的禮物，以表達(dá)感激之情。如巧克力、鮮花、杯子等等，而在這第三十個教師節(jié)里，我卻不經(jīng)意間送給了三位我最喜歡的老師三份特別的教師節(jié)禮物。...

工時，比那些只有英語四六級證書的學(xué)生有很大的優(yōu)勢。 但需要注意的是，BEC證書分為低、中、高三個等級，其中高級證書是進(jìn)入外資企業(yè)的可靠保障。此外，在外資企業(yè)中，考驗(yàn)的是靈活運(yùn)用外語的能力。 BEC證書只是一個入門證書，所以還需要提高自己的綜合能力，尤其是英語聽說能力。 2. 國有及私營企業(yè) BEC在國有企業(yè)和私營企業(yè)方面的優(yōu)勢并不明顯。除一種情況外，該企業(yè)為出口導(dǎo)向型企業(yè)，其產(chǎn)品需要出口到國外。因此，外語能力是非常必要的，而BEC證書也是其英語實(shí)力的體現(xiàn)。 如果在BEC復(fù)習(xí)的過程中，多注重文檔寫作、商務(wù)郵件寫作等技能的培訓(xùn)，那么在進(jìn)入外向型企業(yè)進(jìn)行外銷業(yè)務(wù)時就會容易得多，也能快速融入新的工作環(huán)境。這才是使用BEC證書的正確方法。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語bec高級b2證書的作用介紹，希望可以給大家?guī)韼椭?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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滬江英樂：英國帥哥樂隊(duì)Lawson聯(lián)手B.O.B帶來超贊新單《Brokenhearted》，吐露型男失戀后的心境，養(yǎng)眼又養(yǎng)耳！這個樂隊(duì)在英國很火，但是在國內(nèi)還沒有很多歌迷，但他們其實(shí)很有實(shí)力的喲，支持一下吧！ 【英國帥哥樂隊(duì)Lawson聯(lián)手B.O.B超贊新單《Brokenhearted》】 歌詞： You're not the girl I used to know How the hell did you get so cold I bet you kick yourself to know Where I been since you let me go (yeah) Now you

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發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、走向。比較好一一羅列出來。 注意：推斷出的結(jié)論應(yīng)符合邏輯，要建立在調(diào)查的結(jié)果之上。 4. Recommendations — Take your conclusions to the next step and answer such questions as: 在結(jié)論之上作進(jìn)一步闡述 ? What should be done? ? How do we achieve the desired outcome? ? How can we persuade people to agree with our plan of action? 這些闡述有助于人們在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查或得出相應(yīng)的行為。 劍橋商務(wù)英語寫作模板用法 【BEC寫作模板背哪些】 BEC小作文一般是寫便條、備忘錄、email，大作文一般是寫一份報(bào)告、書信、提議，要求分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。因此，根據(jù)BEC寫作題型和要求的特點(diǎn)，與其說是背BEC寫作模板，不如說是熟記并活用BEC寫作套路和功能性句型。 以BEC大作文report為例，寫作套路introduction、findings和conclusion的常用句式就要牢記 除了寫作套路中的常用句式以外，BEC寫作中表達(dá)觀點(diǎn)、數(shù)字比較等的功能性句型也是需要熟練掌握的，比如：It can be seen from the chart that significantly...-er...than... According to the graph, we see a different trend emerging.The number of... increased/dropped by %. The graph shows the percentage of... 【BEC寫作模板怎么用】 BEC寫作模板，并不是背得越多越熟就越好的。更

表達(dá)錯誤，嚴(yán)重影響表達(dá)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，詞匯使用貧乏，語法結(jié)構(gòu)多使用錯誤，句子簡單，無法參與小組討論。 二、六級口語考試的評分標(biāo)準(zhǔn)是什么 六級的口語考試內(nèi)容主要為：熱身環(huán)節(jié)、問答部分、個人陳述、兩人互動。熱身環(huán)節(jié)與四級相同。問答部分是需要回答考官一個問題，回答時間30秒。個人陳述環(huán)節(jié)第一個任務(wù)給每位考生60秒準(zhǔn)備，說1分30秒(兩位考生依次進(jìn)行);第二個任務(wù)是兩人討論3分鐘，無準(zhǔn)備時間。兩人互動環(huán)節(jié)無準(zhǔn)備時間，回答考官一個問題，回答時間45秒。任務(wù)3和任務(wù)1 無本質(zhì)差別，都屬于問答。 六級口語考試具有一定難度，需要考生好好準(zhǔn)備。要求考生具有一般性話題進(jìn)行比較流利的英語會話能力;表達(dá)個人意見、情感、觀點(diǎn)等的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。評分依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確性：指考生語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準(zhǔn)確程度;語言范圍： 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍;話語的長短：指考生對整個考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少;連貫性：指考生有能力進(jìn)行較長時間的、語言連貫的發(fā)言;靈活性：指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力;適切性：指考生根據(jù)不同場合選用適當(dāng)確切的語言的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語六級口語考試的評分方式結(jié)合了人工評分和計(jì)算機(jī)自動評分兩部分。以上信息僅供參考，具體評分標(biāo)準(zhǔn)可能會根據(jù)考試要求和實(shí)際情況有所調(diào)整。