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文中的常見表達(dá)以及相關(guān)用法。 ? 1. 報(bào)紙夾子 在報(bào)紙、雜志等印刷品中，常見的夾子用來固定或連接頁面，以免在閱讀或處理時(shí)散開。 Binder Clip：這是一種常見的報(bào)紙夾子，通常由兩個(gè)彎曲的金屬片和一個(gè)可移動(dòng)的鋼制擋板組成，用于固定厚度較大的文件或材料。 Paper Clip：這是一種更薄的夾子，通常用于連接少量的紙張，比如文件或文件夾。 2. 發(fā)夾 發(fā)夾用于固定頭發(fā)，通常在造型、整理頭發(fā)時(shí)使用，可以有不同的形狀和材質(zhì)。 Hair Clip：這是最英文常見的發(fā)夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定頭發(fā)的特定部位或造型。 Barrette：這是一種較大的發(fā)夾，通常帶有裝飾性的元素，用于在頭發(fā)上固定或裝飾。 3. 視頻夾子 視頻夾子是一種用于固定視頻設(shè)備或配件的裝置，常見于攝影和攝像領(lǐng)域。 Clamp：這是一種通用的視頻夾子，通常由金屬制成，用于固定攝像機(jī)、燈具或其他設(shè)備到支架或架子上。 C-Clamp：這是一種具有C形狀的夾子，一端有螺紋，用于固定較大或重型的物體。 4. 電池夾子 在電子設(shè)備中，電池夾子用于固定電池或連接電池與設(shè)備的電路。 Battery Clip：這是一種常見的電池夾子，通常由金屬制成，用于連接電池與電路。 Battery Holder：這是一種更復(fù)雜的裝置，通常由塑料制成，用于固定電池并提供連接電路的接口。 5. 紙夾 紙夾是用于固定紙張的小型裝置，在辦公室、學(xué)?；蚣彝ブ谐Ｒ娛褂?。 Paper Clamp：這是一種常見的紙夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定紙張并防止散落或彎曲。 Bulldog Clip：這是一種更大、更結(jié)實(shí)的紙夾，通常用于固定厚重的文件或材料。 總結(jié) 夾子在英語中有多種表達(dá)方式，常見的包括Binder Clip、Paper Clip、Hair Clip、Barrette、Clamp、C-Clamp、Battery Clip、Battery Holder、Paper Clamp和Bulldog Clip等。根據(jù)夾子的具體用途和形式，選擇合適的英文表達(dá)方式，能夠更準(zhǔn)確地描述物體或設(shè)備。通過了解夾子的英文表達(dá)，可以幫助英語學(xué)習(xí)者更好地理解和運(yùn)用相關(guān)詞匯。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

學(xué)校，提高英語水平都是有益的。畢竟，英語作為一種國(guó)際通用語言，在學(xué)術(shù)交流和國(guó)際合作中起著重要的作用。 二、保研對(duì)英語等級(jí)有要求嗎 1、保研一般可以分為兩個(gè)階段。首先是需要通過本校的保研資格審核，然后才能進(jìn)入到被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)。 2、對(duì)于本校保研資格的要求，不同學(xué)校會(huì)有不同的政策。大部分學(xué)校并沒有明確規(guī)定必須通過英語六級(jí)才能獲得保研資格。但是少數(shù)學(xué)?？赡軙?huì)有這樣的要求，或者將六級(jí)成績(jī)與保研資格認(rèn)定時(shí)的加分掛鉤。因此，在申請(qǐng)保研之前，建議同學(xué)們仔細(xì)研讀本校的保研政策或者咨詢一些已經(jīng)保研英文四級(jí)考試成為了許多學(xué)生保研路上的障礙。本文將為你解析英文成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。 3、對(duì)于被推薦到其他學(xué)校的環(huán)節(jié)，英語等級(jí)也可能會(huì)成為一個(gè)參考因素。一些高水平的學(xué)?？赡軙?huì)要求申請(qǐng)者具備一定的英語能力，以保證他們?cè)趯W(xué)習(xí)和交流的過程中沒有障礙。但是這并不意味著你必須達(dá)到某個(gè)具體的英語等級(jí)。學(xué)?？赡軙?huì)根據(jù)你的綜合素質(zhì)進(jìn)行綜合評(píng)估。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英文四級(jí)考試在一些高校是保研的必要條件之一，但并非所有學(xué)院都有此要求。如果英文四級(jí)考試沒有通過，可以通過了解具體要求、提高英語水平、補(bǔ)考機(jī)會(huì)或其他證明英語能力的方式來應(yīng)對(duì)。因此，即使英文四級(jí)考試沒有通過，也有機(jī)會(huì)保研，關(guān)鍵是要積極應(yīng)對(duì)和努力提高自己的英語水平。

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美味。 健康與活力：?西蘭花因其豐富的營(yíng)養(yǎng)成分被認(rèn)為是健康和活力的象征，人們常將其與健康飲食聯(lián)系在一起。 美味與創(chuàng)意：?西蘭花的多樣烹飪方式反映了人們對(duì)美味和創(chuàng)意的追求，也體現(xiàn)了對(duì)食物美感的重視。 5. 西蘭花的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用 學(xué)習(xí)西蘭花的英文單詞 “Broccoli” 不僅可以增加詞匯量，還可以了解其在英語文化中的地位和象征意義。在英語學(xué)習(xí)和日常交流中，可以運(yùn)用 “Broccoli” 這個(gè)單詞來描述食物、談?wù)摻】碉嬍车仍掝}，增強(qiáng)語言應(yīng)用能力。 ? 通過對(duì)西蘭花英文單詞 “Broccoli” 的介紹，我們不僅了解了其發(fā)音和拼寫，還深入了解了西蘭花的起源、種類以及在英語文化中的地位和象征意義。掌握這個(gè)單詞，不僅可以豐富英語詞匯，還可以更好地理解和運(yùn)用英語語言與文化。 通過學(xué)習(xí)這篇文章，希望你對(duì)西蘭花的英文單詞以及與之相關(guān)的知識(shí)有更深入的了解，也能夠在英語交流中更加自如地運(yùn)用相關(guān)詞匯。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

書寫。 2、每個(gè)字母都稍向右傾斜5°左右，斜度要保持一致。 3、大寫字母都保持一樣高度，寫到上面兩格，但不要頂?shù)谝痪€。 4、小寫字母寫的時(shí)候保持在中間的一格，上下可以抵線，但都不可以出格。 5、書寫單詞時(shí)字母之間的間隔要保持均勻，不可以湊得太緊或太遠(yuǎn)。 6、在寫句子時(shí)，單詞之間保持一定的距離，一般空出一格小寫字母的空隙大概就可以了。 7、也可以讓孩子根據(jù)圖片上的字母順序來書寫，或購(gòu)買基礎(chǔ)字母書寫貼，多加練習(xí)，讓書寫更加的熟練。 英文字母的由來： A-牛頭 B-房子 C-鳥嘴 D-門 E-舉著雙手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圓的東西 P-嘴 Q R-人頭 S-太陽，沙丘 T-十字架 U—河溝 V-龍 W—波浪 X-十字架 Y—?jiǎng)倮氖謩?shì) Z-閃電 以上就是英語字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

何用英語進(jìn)行基本的社交交流，并了解如何詢問和回答關(guān)于個(gè)人信息的問題。 實(shí)例二：購(gòu)物體驗(yàn) 場(chǎng)景：在學(xué)校的模擬超市中，一位小學(xué)生扮演顧客，另一位扮演售貨員。 對(duì)話： Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析：這段對(duì)話模擬了購(gòu)物場(chǎng)景中的真實(shí)交流，涉及了商品選擇、價(jià)格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對(duì)話，學(xué)生可以學(xué)會(huì)如英文何在購(gòu)物時(shí)進(jìn)行基本的英語交流，并了解購(gòu)物過程中的一些常用表達(dá)。 四、教學(xué)策略 1. 情境教學(xué)法 利用實(shí)物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在接近真實(shí)的語言環(huán)境中進(jìn)行口語練習(xí)。例如，可以布置模擬超市、餐廳、公園等場(chǎng)景，讓學(xué)生在這些場(chǎng)景中進(jìn)行角色扮演和對(duì)話練習(xí)。 2. 互動(dòng)式教學(xué) 鼓勵(lì)學(xué)生之間的互動(dòng)交流，通過小組討論、角色扮演、游戲競(jìng)賽等形式，提高學(xué)生的參與度和積極性。在互動(dòng)過程中，教師可以適時(shí)給予指導(dǎo)和反饋，幫助學(xué)生糾正發(fā)音、語法等錯(cuò)誤。 3. 跨文化意識(shí)培養(yǎng) 在英文對(duì)話中融入跨文化元素，如介紹不同國(guó)家的節(jié)日、習(xí)俗、食物等，幫助學(xué)生拓寬視野，增強(qiáng)跨文化交流能力。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生尊重不同文化之間的差異，培養(yǎng)全球意識(shí)和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對(duì)話相關(guān)的家庭作業(yè)，如錄制自己與家人或朋友的英文對(duì)話視頻、制作英文手抄報(bào)等，以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容并拓展學(xué)生的知識(shí)面。此外，鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角、英語演講比賽等課外活動(dòng)，以提高他們的英語口語表達(dá)能力和自信心。 ? 適合小學(xué)生的英文對(duì)話是構(gòu)建語言能力的基石。通過設(shè)計(jì)貼近兒童生活、簡(jiǎn)短易懂、融入情感教育和鼓勵(lì)創(chuàng)造性表達(dá)的對(duì)話內(nèi)容，并結(jié)合情境教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)、跨文化意識(shí)培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學(xué)策略的實(shí)施，我們可以為小學(xué)生提供一個(gè)豐富多彩的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

出國(guó)的學(xué)生，考雅思會(huì)比較適合。 雅思的成績(jī)?cè)诖蟛糠謬?guó)家都是認(rèn)可的，不管是以后去外企就業(yè)還是繼續(xù)出國(guó)深造，都是十分妥當(dāng)?shù)倪x擇。 BEC： BEC是商務(wù)英語，面向的是一些職場(chǎng)工作的人群， 為了評(píng)價(jià)工作中英語應(yīng)用能力的英語考試，主要用于求職加薪和職場(chǎng)的實(shí)際應(yīng)用。 BEC還適合以下人群 ??： ① ?畢業(yè)之后有志于進(jìn)入歐美500強(qiáng)企業(yè)； ② ?一二線城市白領(lǐng)跳槽/晉升； ③ ?學(xué)習(xí)英語、商科或外貿(mào)等專業(yè)的學(xué)生； ④ ?英語水平不錯(cuò)，口語較強(qiáng)的英語學(xué)習(xí)者； ⑤ ?想要提升個(gè)人職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力； 2025年 BEC劍橋商務(wù)英語考試 考試時(shí)間： BEC初級(jí)：9月13日（周六） BEC中級(jí)：9月20日（周六） BEC高級(jí)：9月13日（周六） 【考試報(bào)名網(wǎng)址】 ▼ BEC商務(wù)英語課程 免費(fèi)定制學(xué)習(xí)方案 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取 ??掃描二維碼?? 免費(fèi)領(lǐng)取

包子英文說法是什么?包子的傳統(tǒng)英譯是steamed stuffed bun(蒸制的帶餡小圓包)，但是，這是個(gè)籠統(tǒng)含糊的解釋，包子，作為中國(guó)傳統(tǒng)美食之一，我們需要的是更精簡(jiǎn)、更地道的表達(dá)。音譯的“bao”，也是當(dāng)今“包子”英譯的標(biāo)準(zhǔn)答案。 外媒報(bào)道中多次提及“bao”，這個(gè)詞也已經(jīng)被一些權(quán)威詞典收錄了。 Collins English Dictionary《柯林斯英語詞典》 Oxford Living Dictionary《牛津在線詞典》 獲得第91屆奧斯卡最佳動(dòng)畫短片獎(jiǎng)的《包寶寶》的外英文文名就是“Bao”。 以后我們談?wù)摗鞍印本涂梢灾苯臃g成“bao”，這可不再是Chinglish了喲! “包子”的前世今生 According to folktales, baozi was invented by Zhuge Liang, a famous military strategist in ancient China during the Three Kingdoms period (3rd century AD). 根傳，包子是三國(guó)時(shí)期(公元三世紀(jì))中國(guó)古代著名的軍師諸葛亮發(fā)明的。 Steamed stuffed bun is a variation of mantou, which was also said to be invented by Zhuge Liang, but with fillings. Originally it was also called mantou, but by the Northern Song dynasty (960-1127 AD), the name of baozi was started to be used for the buns with fillings, as recorded in books of the Song dynasty. Meanwhile, the name of mantou remained the name of steamed buns without fillings. 包子是“饅頭”的一種變體，相當(dāng)于有餡的“饅頭”?！梆z頭”據(jù)說也是諸葛亮發(fā)明的。根據(jù)宋朝的古書記載，包子在誕生伊始，也被叫做“饅頭”，但是在北宋年間(公元960年～1127年)，“包子”就開始專指這種有餡的饅頭了。同時(shí)，“饅頭”便作為無餡的“包子”的名字流傳至今。 包子英文表達(dá)方式，大家都知道了嗎?生活中常見的事物大家都可以思考它們的英語說法。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

重要的是：全部免費(fèi)學(xué)！ 滬江口語美式音標(biāo) 5課時(shí)，0元領(lǐng) 適合對(duì)象： 1.英語零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)者； 2.語音有硬傷，聽力及口語交流困難重重，需要系統(tǒng)性學(xué)習(xí)美音音標(biāo)的學(xué)員； 3.希望學(xué)習(xí)美音的學(xué)習(xí)者。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握美音音標(biāo)的書寫及發(fā)音； 2.自然拼讀法，掌握字母及字母組合一般發(fā)音規(guī)則； 3.通過美音音標(biāo)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)350個(gè)左右的單詞，為后續(xù)英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。 免費(fèi)領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 5步玩轉(zhuǎn)純正口語 5課時(shí)，0元領(lǐng) 適合對(duì)象： 1.想掌握正確的口語學(xué)習(xí)方法，快速提升口語水平的初級(jí)或中級(jí)學(xué)習(xí)者， 2.想學(xué)習(xí)純正語音、地道表達(dá)，提升交際 技巧的學(xué)習(xí)者， 3.所有對(duì)口語學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)習(xí)者。 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握口語發(fā)音技巧，快速甩掉中式口音; 2.靈活運(yùn)用小詞，提升口語流利度: 3.掌握口語交際策略，提升會(huì)話能力； 4.了解語言背后的文化知識(shí): 5.學(xué)會(huì)高效口語訓(xùn)練方法。 免費(fèi)領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 10天秀出地道口語 10課時(shí)，0元領(lǐng) 如果你是…口語渣，要快速開口； 務(wù)實(shí)黨，要學(xué)了就能用；? 潮人族，要原汁原味；? 樂天派，要開心快樂學(xué)... ? 如果你愛美食，愛購(gòu)物，愛電影，愛旅游… ? 那就加入我們，一起愛生活，秀口語！ 免費(fèi)領(lǐng)取 ↓ 掃描二維碼 ↓ 10課時(shí)搞定出境游