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個(gè)人互相做某事，表達(dá)一種相互關(guān)系。例如： They hugged each other.（他們相互擁抱。） We should help one another.（我們應(yīng)該互相幫助。） 四、用于動(dòng)詞的賓語(yǔ) 反身代詞還可以作為及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)，表示動(dòng)作的執(zhí)行者和承受著為同一人或物。例如： He prides himself on his cooking skills.（他以自己的烹飪技能為豪。） 五、用于形容詞或副詞的補(bǔ)語(yǔ) 有時(shí)，反身代詞還可以用作形容詞或副詞的補(bǔ)語(yǔ)，與主語(yǔ)或賓語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如： The cat made itself comfortable on the sofa.（貓?jiān)谏嘲l(fā)上使自己感到舒適。） 六、總結(jié)反身代詞的用法 總體而言，反身代詞在英語(yǔ)中具有多種用法，包括指代同一句子中的主語(yǔ)或賓語(yǔ)，用于強(qiáng)調(diào)、表示互相關(guān)系，作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)，以及作為形容詞或副詞的補(bǔ)語(yǔ)等。合理運(yùn)用反身代詞可以豐富句子表達(dá)，提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。 本文對(duì)英語(yǔ)反身代詞的用法做了深入歸納和解析，希未能夠幫助讀者更好地掌握這一語(yǔ)法要點(diǎn)，提高英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的能力。通過靈活運(yùn)用反身代詞，讀者能夠使句子的表達(dá)更加生動(dòng)、具體和精準(zhǔn)，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的魅力和表現(xiàn)力。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

副詞屬于八大詞類之一，用來修飾動(dòng)詞。它們可以描述某事完成的方式、時(shí)間、地點(diǎn)以及頻率。下面關(guān)于五種副

到了王濤。自從他去了北京我們一直還沒有見過彼此。 四. 過去完成時(shí)與一般過去時(shí)的區(qū)別 雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，但在使用時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： 1. 時(shí)間狀語(yǔ)不同，過去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過去的過去”;而一般過去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過去某一特定的時(shí)間。試比較： They had arrived at the station by ten yesterday. 到昨天十點(diǎn)為止，他們已經(jīng)到達(dá)了車站。 They arrived at the station at ten yesterday. 他們?cè)谧蛱焓c(diǎn)的時(shí)候到達(dá)車站。 2. 在沒有明確的過去時(shí)間狀語(yǔ)作標(biāo)志時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來判斷，先發(fā)生的用用法過去完成時(shí)，后發(fā)生的則用一般過去時(shí)。例如： She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 她很高興。她的全家對(duì)她也很滿意。她剛剛在作文比賽中得了第一。 英語(yǔ)中過去完成時(shí)的用法就先介紹到這里，如果還想了解更多的英文內(nèi)容的話，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

詞的英文： classical Chinese poem wordclassical是什么意思： adj. 古典（主義）的，正統(tǒng)的 The match was a classic. 那場(chǎng)比賽堪稱典范。 classic ensemble 古典式全套服裝 He deserted this classical tradition. 他拋棄了古典的傳統(tǒng)。 chinese是什么意思： n. 中國(guó)人；漢語(yǔ)，中文 adj. 中國(guó)的，中國(guó)人的；中國(guó)話的 crepe de chine yarn 雙縐紗 The old prefessor came back to Chine in 1949 when

好啊! What important news it is! 多重要的新聞啊! 二 . 由 how 引導(dǎo)的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： 1. 可用句型：“ How +形容詞 / 副詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)!”。如： How careful she is! 她多么細(xì)心啊! How fast he runs! 他跑得多快啊! 2. 可用句型：“ How +形容詞+ a/an +可數(shù)名詞

用法

常用副詞away來表示離說話人所在地多少路程以外的地方；long和out不能表達(dá)此意；當(dāng)句中有數(shù)量的詞語(yǔ)時(shí)，后面不能用far。 6. D. 該題考查副詞最高級(jí)的用法.表示三者以上的比較，副詞得用最高級(jí)形式，句子中best 是well的最高級(jí)形式,在句子中作狀語(yǔ),修飾動(dòng)詞 like，故正確答案為D。 7. D. 該題考查根據(jù)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)境，選擇正確的疑問副詞.由答語(yǔ)At half past eight in our school可以判斷出，問話是用特殊疑問句詢問開會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)，故答案為D. 8. D. 該題考查考生根據(jù)語(yǔ)境選擇正確副詞的能力.四個(gè)選項(xiàng)的副詞所表達(dá)的意義不同：fast快，迅速地； quietly平靜地；birghtly光亮地，鮮明地； slowly慢慢地。 四個(gè)選項(xiàng)填入空白意思都正確，但結(jié)果狀語(yǔ)從句that she missed the last bus表時(shí)，答案只能是D. so…that意為“如此…以致…”，引導(dǎo)表示結(jié)果的狀語(yǔ)從句。So是副詞，用以修飾其后的形容詞或副詞，說明其程度大小。 9. A. much too意為 “太”、“非?！?，用作副詞組，修飾形容詞、副詞，但不可修飾動(dòng)詞；too much作“太多解，用作形容詞詞組，修飾不可數(shù)名詞。題干中后兩句的語(yǔ)境及cold表明，正確答案為A。 10. D. 從題干所敘述的前后兩次考試情況來看，在后一次考試中李紅代替了張紅在 前一次考試中在班內(nèi)所取得成績(jī)的名次，因此空白處應(yīng)填副詞instead,意為 “代替”、“頂替”，答案為D。

詞不是一本詞典,而是一本語(yǔ)法書。 Bad grammar tends irk teachers. 語(yǔ)法不好常使老師生氣。 That is not properly speaking a dictionary but a grammar book. 嚴(yán)格地說，那不是一本字典，而是一本語(yǔ)法書。 The rules of grammar that you learned in school are not universal. 那些你在學(xué)校里得到的語(yǔ)法規(guī)則并不是放之四海而皆準(zhǔn)的東西.verb是什么意思： n. 動(dòng)詞 A verb form in the present tense. 現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞形式 The verb is in the present tense. 這個(gè)動(dòng)詞使用的是現(xiàn)在時(shí)態(tài)。 Dynamic verbs are verbs that refer to actions. Stative verbs

要將Choice與動(dòng)詞“choose”混淆。例如，“I choose”是正確的表達(dá)方式，而不是“I choice”。 2. 不要將Choice與其他詞混淆。例如，“chose”是動(dòng)詞“choose”的過去式，而不是“Choice”。 三、注意事項(xiàng) 首先，Choice作為動(dòng)詞時(shí)，后面接賓語(yǔ)需要使用介詞，如“choose sth. from...”;其次，Choice作為形容詞時(shí)，后面可以接名詞或代詞，如“a choice selection”;最后，Choice的詞性不同，含義和用法也會(huì)有所不同，需要根據(jù)語(yǔ)境判斷其具體含義和用法。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 本文詳細(xì)介紹了Choice的詞性、含義、用法及常見搭配，幫助讀者更好地理解和使用Choice這個(gè)單詞。通過本文的學(xué)習(xí)，讀者可以更加準(zhǔn)確地掌握Choice的用法和搭配，提高英語(yǔ)水平。

[en]Adverb is a word that modifies a verb, adjective, determiner, clause, preposition, or sentence.[/en][cn]副