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動(dòng)詞不是一本詞典,而是一本語(yǔ)法書(shū)。 Bad grammar tends irk teachers. 語(yǔ)法不好常使老師生氣。 That is not properly speaking a dictionary but a grammar book. 嚴(yán)格地說(shuō)，那不是一本字典，而是一本語(yǔ)法書(shū)。 The rules of grammar that you learned in school are not universal. 那些你在學(xué)校里得到的語(yǔ)法規(guī)則并不是放之四海而皆準(zhǔn)的東西.verb是什么意思： n. 動(dòng)詞 A verb form in the present tense. 現(xiàn)在時(shí)態(tài)的動(dòng)詞形式 The verb is in the present tense. 這個(gè)動(dòng)詞使用的是現(xiàn)在時(shí)態(tài)。 Dynamic verbs are verbs that refer to actions. Stative verbs

學(xué)好外語(yǔ)，口語(yǔ)的流暢性也是重要的方面。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，那么一定要多開(kāi)口說(shuō)!那么伸出援助之手英語(yǔ)應(yīng)該怎么說(shuō)呢?如果你還不太了解的話(huà)，今天就可以跟著我們一起來(lái)往下看看。 Don’t hold your hand to give it done, he should do it himself. 別幫他做那件事情，他應(yīng)該自己完成。 After all he is child. 畢竟他還是孩子。 But he can never be a child. He needs to learn to be independent. 但他不會(huì)永遠(yuǎn)是孩子，他需要學(xué)會(huì)怎樣獨(dú)立。 hold one’s hand 解析：hold的本義是“手”，當(dāng)它常常轉(zhuǎn)義為“幫手”，例如習(xí)語(yǔ)中的give me a hand。那么，hold one’s hand意思就是伸出援助之手。 We must hold our hands to those in need. 我們應(yīng)該伸出援助之手去幫助有困難的人。 hold one’s hand after all ：畢竟，終究 Don't blame on him, after all, he is a green hand. 不要責(zé)備他，他畢竟是個(gè)新手。 give something done ：把某事做完 You should give your homework done yourself. 你要自己把家庭作業(yè)做完。 伸出援助之手英語(yǔ)的表達(dá)方式，大家都學(xué)會(huì)了嗎?如果還想了解更多的英文知識(shí)，可以來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

到了王濤。自從他去了北京我們一直還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)彼此。 四. 過(guò)去完成時(shí)與一般過(guò)去時(shí)的區(qū)別 雖然這兩種時(shí)態(tài)都表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，但在使用時(shí)應(yīng)注意以下兩點(diǎn)： 1. 時(shí)間狀語(yǔ)不同，過(guò)去完成時(shí)在時(shí)間上強(qiáng)調(diào)“過(guò)去的過(guò)去”;而一般過(guò)去時(shí)只強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一特定的時(shí)間。試比較： They had arrived at the station by ten yesterday. 到昨天十點(diǎn)為止，他們已經(jīng)到達(dá)了車(chē)站。 They arrived at the station at ten yesterday. 他們?cè)谧蛱焓c(diǎn)的時(shí)候到達(dá)車(chē)站。 2. 在沒(méi)有明確的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)作標(biāo)志時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間先后須依據(jù)上下文來(lái)判斷，先發(fā)生的用用法過(guò)去完成時(shí)，后發(fā)生的則用一般過(guò)去時(shí)。例如： She was very happy. Her whole family were pleased with her, too. She had just won the first in the composition competition. 她很高興。她的全家對(duì)她也很滿(mǎn)意。她剛剛在作文比賽中得了第一。 英語(yǔ)中過(guò)去完成時(shí)的用法就先介紹到這里，如果還想了解更多的英文內(nèi)容的話(huà)，可以來(lái)網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

個(gè)人互相做某事，表達(dá)一種相互關(guān)系。例如： They hugged each other.（他們相互擁抱。） We should help one another.（我們應(yīng)該互相幫助。） 四、用于動(dòng)詞的賓語(yǔ) 反身代詞還可以作為及物動(dòng)詞的賓語(yǔ)，表示動(dòng)作的執(zhí)行者和承受著為同一人或物。例如： He prides himself on his cooking skills.（他以自己的烹飪技能為豪。） 五、用于形容詞或副詞的補(bǔ)語(yǔ) 有時(shí)，反身代詞還可以用作形容詞或副詞的補(bǔ)語(yǔ)，與主語(yǔ)或賓語(yǔ)構(gòu)成邏輯上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。例如： The cat made itself comfortable on the sofa.（貓?jiān)谏嘲l(fā)上使自己感到舒適。） 六、總結(jié)反身代詞的用法 總體而言，反身代詞在英語(yǔ)中具有多種用法，包括指代同一句子中的主語(yǔ)或賓語(yǔ)，用于強(qiáng)調(diào)、表示互相關(guān)系，作為動(dòng)詞的賓語(yǔ)，以及作為形容詞或副詞的補(bǔ)語(yǔ)等。合理運(yùn)用反身代詞可以豐富句子表達(dá)，提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。 本文對(duì)英語(yǔ)反身代詞的用法做了深入歸納和解析，希未能夠幫助讀者更好地掌握這一語(yǔ)法要點(diǎn)，提高英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的能力。通過(guò)靈活運(yùn)用反身代詞，讀者能夠使句子的表達(dá)更加生動(dòng)、具體和精準(zhǔn)，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)的魅力和表現(xiàn)力。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

比較基本，大多數(shù)詞匯對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)水平的人來(lái)說(shuō)并不陌生，很多都是熟詞僻義，60－80％的詞匯應(yīng)該都認(rèn)識(shí)，可是釋義會(huì)跟日常用法不一樣。 舉個(gè)例子，turnover這個(gè)詞，比較常見(jiàn)的意思是“翻轉(zhuǎn)”，但在商務(wù)英語(yǔ)中，則包含營(yíng)業(yè)額、人員流動(dòng)、周轉(zhuǎn)量等多重含義。 以下是例句： The company's annual turnover exceeded $1 million for the first time, indicating strong growth in their market share. 公司的年度營(yíng)業(yè)額首次超過(guò)100萬(wàn)美元，表明他們?cè)谑袌?chǎng)份額上取得了強(qiáng)勁的增長(zhǎng)。 再比如說(shuō)，tender，很多人的第一反應(yīng)就是“溫柔的，親切的”，但在商務(wù)英語(yǔ)中，它還可以表示“投標(biāo)”，既能做動(dòng)詞，也能做名詞。 以下是例句： The staff are forbidden to tender for private-sector work. 員工們禁止投標(biāo)私營(yíng)部門(mén)的工程。 滬江網(wǎng)校BEC商務(wù)英語(yǔ)老師對(duì)歷年來(lái)BEC閱讀真題、教材等經(jīng)過(guò)分析研究發(fā)現(xiàn)，BEC閱讀中

要將Choice與動(dòng)詞“choose”混淆。例如，“I choose”是正確的表達(dá)方式，而不是“I choice”。 2. 不要將Choice與其他詞混淆。例如，“chose”是動(dòng)詞“choose”的過(guò)去式，而不是“Choice”。 三、注意事項(xiàng) 首先，Choice作為動(dòng)詞時(shí)，后面接賓語(yǔ)需要使用介詞，如“choose sth. from...”;其次，Choice作為形容詞時(shí)，后面可以接名詞或代詞，如“a choice selection”;最后，Choice的詞性不同，含義和用法也會(huì)有所不同，需要根據(jù)語(yǔ)境判斷其具體含義和用法。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 本文詳細(xì)介紹了Choice的詞性、含義、用法及常見(jiàn)搭配，幫助讀者更好地理解和使用Choice這個(gè)單詞。通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，讀者可以更加準(zhǔn)確地掌握Choice的用法和搭配，提高英語(yǔ)水平。

習(xí)好，做到能很自然地說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會(huì)失分的。如果有人能陪你一起練習(xí)，幫你指出問(wèn)題，那進(jìn)步就會(huì)更快。 3. 寫(xiě)作一定要下筆寫(xiě)。 下筆寫(xiě)作文一共有兩個(gè)作用： （1）發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題?？纯醋约旱膯?wèn)題是想不到觀點(diǎn)，還是想到了觀點(diǎn)不會(huì)展開(kāi)，還有總結(jié)寫(xiě)作中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 （2）提升自己的寫(xiě)作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來(lái)，平時(shí)就在答題紙上寫(xiě)作，這樣不僅可以知道自己大概寫(xiě)到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)就夠了，省去了在考場(chǎng)上數(shù)字?jǐn)?shù)的時(shí)間，還能幫助自己把握寫(xiě)作的節(jié)奏。和口語(yǔ)一樣，寫(xiě)作如果有專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行批改，指出邏輯和語(yǔ)法的問(wèn)題，那么進(jìn)步會(huì)更快。 4. 平時(shí)可以有意識(shí)地使用英語(yǔ)。 大家在備考的時(shí)候就可以有意識(shí)地給自己營(yíng)造一些英文環(huán)境。比如每天聽(tīng)BBC的新聞，記筆記的時(shí)候有意識(shí)地使用英語(yǔ)，找一個(gè)也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話(huà)二十分鐘等等方式來(lái)讓自己把英語(yǔ)的使用日?；?。 看了這么多，如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧，滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程，助你快速通關(guān)考試，可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門(mén)課 長(zhǎng)按識(shí)別 立即免費(fèi)領(lǐng)取 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 長(zhǎng)按識(shí)別 立即免費(fèi)領(lǐng)取 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 長(zhǎng)按識(shí)別 立即免費(fèi)領(lǐng)取

就是我們通常所說(shuō)的重復(fù)。用詞重復(fù)主要表現(xiàn)在名詞、動(dòng)詞、形容詞等實(shí)詞的重復(fù)上。 例如： ??名詞重復(fù) Catherine offered him moral help and also practical help. ??動(dòng)詞重復(fù) I like reading while my brother likes playing football. ??形容詞重復(fù) Mark Twain is famous for his short novels in America, and now he isalso becoming more and morefamous with Chinese readers. 為避免用詞的重復(fù)，可采用以下方法： 省略 省略是避免重復(fù)最主要的手段。它

文中快速瀏覽找到關(guān)鍵詞，有的快速閱讀文章里面有小標(biāo)題，善用小標(biāo)題可以更

遇到類(lèi)似的情況，我就會(huì)知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時(shí)報(bào)》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動(dòng)詞] 溫和且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服（某人）做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳，最早出現(xiàn)于1581年，用來(lái)表示“愛(ài)撫、撫弄”，不過(guò)這個(gè)含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后， coax 才開(kāi)始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”，即溫和、友善、耐心且堅(jiān)持不懈地說(shuō)服某人做某事或去某個(gè)地方，比如： ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進(jìn)行著談判。一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語(yǔ)動(dòng)詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”，比如： ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個(gè)概念出發(fā)， coax 還被用來(lái)引申指“耐心地?cái)[弄”，也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力，通過(guò)非常緩慢和溫和的操作來(lái)實(shí)現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動(dòng)，比如： ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會(huì)大步走上舞臺(tái)，然后輕輕地拉他的小提琴，奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口語(yǔ)中 coax 也常