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G級的英文： general audiences (all ages admitted)（大眾級電影，適合所有年齡段的人觀看）general是什么

解題的規(guī)則。 1. 要培養(yǎng)雅思閱讀的邏輯能力，首先要閱讀速度快，高質量快速地閱讀。當我們第一次閱讀文章時，應該模擬考試的緊張氣氛，盡力提高質量和速度。 對完答案后，我們有足夠的時間再次閱讀文章，第二次閱讀文章的目的不是為了獲取信息，而是為了把握文章的布局，分析作者的意圖。 2. 培養(yǎng)雅思閱讀邏輯能力，克服長句障礙。幾乎每篇閱讀都有一兩個長難句子，有很多考生這樣那樣分析，可就分析不出什么名堂。聽力好的考生不一定發(fā)音好，發(fā)音好的考生一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人肯定不害怕長難句。 3. 培養(yǎng)雅思閱讀邏輯能力，掌握句子結構規(guī)律?？忌鷳撜乙槐竞玫恼Z法書，認真學習句子結構，英語句子的主干往往并不復雜，但是修飾詞太多了。我們首先要學會寫簡單的基本句，然后通過添加各種從句、插入語和非謂語形式來逐步擴展句子結構。 分析長難句和擴展句子恰恰相反，我們必須一步步“砍”去插入語、各種從句、非謂語形式，才能得到主干。所以只要“欲簡之必先擴之”，我們與其尋求各種各樣的長難句分析，不如學著自己寫長句。最后，文章歸類閱讀，考前復習有奇效。 閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規(guī)律才是關鍵，閱讀文章總是按照每套試題中的四篇文章來安排，于是眾多學子也就按部就班。 4. 培養(yǎng)雅思閱讀邏輯能力，對文章進行分類。但是，如果我們對把自己讀過的所有文章進行分類，比如分為校園類、醫(yī)學類、家庭類、環(huán)境類等等，并在考試前按類別對這些文章進行復習，我們不僅可以系統(tǒng)地掌握某一類別文章中g常用的詞匯，還可以掌握這些文章的結構特點和解題的規(guī)則。 以上就是雅思g類備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要g/是字母g盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記?。猴枬M的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學 的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是小編給大家分享的關于英語g學習內容的分享，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

出現的生詞。 而連線題的難點就在于它是在短時間內對多個近義或者是同義短語的理解和匹配。發(fā)現有很多考生往往在做聽力時都會運用那種“聽關鍵詞”的方法解題。其實最后究竟哪類詞才是關鍵詞，還有關鍵詞到底要怎么去理解運用，并且如何避免和關鍵詞相關的陷阱之類的，這些技巧其實都是十分重要的。 寫作 在雅思考試中閱讀和寫作可以算得算是每一個考生必須要啃書本學習的“硬骨頭”，但是它們其實也是規(guī)律與技巧占比重較大的兩個部分。從本質上來講的話雅思閱讀和寫作是相互相通的、甚至是相輔相成的兩項技能。建議考生要把它們看做一個整體去學習，要學會從本質上去理解英語文章的思路和結構。只有文章的結構清晰了，你們對文章的理解才g能來的更快;思路理順了，那么語句方面的自然就寫得通順

個的英文： (a measure word) individualmeasure是什么意思： n. 測量，量度；措施；程度；尺寸 v. 測量；估量，權衡 landscaping measure 景觀美化措施 This is a measure of dispersion. 這是量度離差的一個方法。 skewness is a statistical measure of the uniformity of the distribution of a group of measures 偏態(tài)是對一組分布均勻性測量的統(tǒng)計度量。 word是什么意思： n. 單詞；言語；許諾；消息 v. 措辭 There is an 在apple這個詞中有一個字母A。 This is a derivative word. 這是一個衍生詞。 This is an informal word. 這是一種口語用語。 individual是什么意思： adj. 個別的；個人的；獨特的 n. 個人，個體 The quality of being an individual;individuality. 個性作為單個人的特點；個人特征 Individualism untempered by social responsibilities. 利己主義與社會責任不可調和。 Gould was an intensely private individual. 古爾德曾是個相當孤僻的人。 到滬江小D查看個的英文翻譯>>

conscience. 這事關系個人的良知。 The individual was somewhat of a small defect. 個別的難免有點小瑕疵。person是什么意思： n. 人；身體；外表，容貌；人稱 A wanton person. 淫蕩的人 an outspoken person 直率的人 You are such a wicked person. 你真是個討要的人。 Are you a spiritual person? 你是個高尚的人嗎？ There was not a person in view. 放眼望去一個人也沒有。 到滬江小D查看個人的英文翻譯>>翻譯推薦： 各自的的英語怎么說>> 各自的英文怎么說>> 各專業(yè)的英文怎么說>> 各種因素的英文怎么說>> 各種顏色的英文怎么說>>

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動，像微笑的樣子。所以英美人拍照時喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時候要g/是字母g盡量拉長，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記?。猴枬M的長元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學 的這個“長衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結尾的單詞“y”也發(fā)成“長衣音”，這一點跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

g類寫作有一些相似之處。都需要在60分鐘內完成一篇小作文，一篇大作文，但寫作題目是不同的。那么g要有250個單詞(大作文)。建議第一篇花20分鐘，第二篇花40分鐘，因為后一篇分數更高。 g類(Task 1)考生經常會寫一封信來回答題目中的一個模擬情景或問題。 g類(Task 2)考生可以用250個單詞來表達自己對一個話題的觀點。通常，考生被要求用幾種方式中的一種來闡述問題，表達觀點，支持或論證所給的信息。 二、如何備考雅思g類作文 1. 雅思g類小作文 雅思小作文相對來說比較容易寫，大家要注意小作文的格式和表達方式。小作文的書信類型通常是正式的，所以應該注意寫作開頭和文中用語要正式化。 開頭的稱呼應該用“Dear 某某”，正文中不要使用縮寫。 2. 雅思g類大作文 雅思大作文比小作文難度大得多，可以根據大作文的要求來備考。話題通常是關于社會話題，比如孩子的教育，贍養(yǎng)費等等。 相對而言，雅思a類寫作更注重討論能力和邏輯能力，而g類寫作則更注重解決問題的能力。 以上就是關于雅思考試的相關內容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程

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使用的技巧已經不再適用，因為在g類中出現了生活場景。例如在a類的判斷問題中，如果問題中出現了絕對詞，幾乎不可能選擇正確，因為學術文章中為了嚴謹寫作，很少使用絕對詞。在g類中，經常使用絕對詞。 　　三是不能忽視學術閱讀的培養(yǎng)。因為g類的最后一部分是學術文章，也會占到問題的三分之一，所以不能忽視，應該好好練習。 　　在面臨雅思考試的時候，很多人都不知道該如何提高自己的g類閱讀能力，其實是因為沒有找到合適的方法，上g類閱讀的相關信息是非常少的，這讓很多g文中滬江小編為大家整理了雅思g類閱讀提高方法，希望本篇文章中的方法可以幫助到大家。