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學習~ 寫作： 開始動筆練習書寫。按作文類型練習，分別積累作文開頭、結(jié)尾格式和實用詞匯句型。 翻譯： 學習翻譯方法論，熟悉翻譯步驟?？梢悦刻爝M行至少2-3句的真題翻譯練習。 重難點攻克階段（5月份） 單詞： 在保證核心詞記憶的基礎(chǔ)上擴大記憶范圍，多加復習高頻詞匯，多加積累高級詞匯。 聽力： 繼續(xù)泛聽＋精聽結(jié)合進行真題練習。在基礎(chǔ)鞏固階段的打磨下，你的耳朵已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍。專精攻克聽力長對話（Section A)和聽力篇章（Section B)。 閱讀： 做一套真題檢測閱讀薄弱項。查漏補缺，專精攻克閱讀薄弱項。 寫作： 按話題總結(jié)出自己的萬能寫作模板和套路。同時加強書寫規(guī)范練習，加快書寫速度。 翻譯： 一周一篇翻譯真題練習，積累歷年常考翻譯主題詞。 考試月沖刺階段（6月） 關(guān)鍵： 輪刷真題，題型熟悉后開始計時練習。（注意留出最新三套題進行考前?？? 單詞： 掌握之前復習的所有核心詞匯、高頻詞、高級詞及其相關(guān)語法知識、固定搭配和高級表達。 聽力： 輪刷真題，計時完成聽力真題。在前兩個階段的訓練基礎(chǔ)上查漏補缺，攻克弱點。 閱讀： 輪刷真題，計時完成閱讀真題，形成自己的做題順序。還可以在做閱讀的過程中進一步記憶印象模糊的單詞做完題糾錯后，標注出錯題原因，引以為戒。例如：單詞不會，審題失誤，語法問題等。 寫作： 關(guān)注熱點新聞和熱點話題，進行考前寫作押題練習，全篇計時練習。 翻譯： 關(guān)注熱點新聞和熱點話題，考前翻譯押題練習，全篇計時練習。《中國文化概況》這本書5年出了28次源題，里面的高頻詞匯一定要注意！ 考前押題?？迹记?天） 關(guān)鍵： 1.最后再刷一遍核心詞。 2.根據(jù)高頻話題綜合作文類型和主題練習，至少完成5篇作文和10篇翻譯真題重溫。 3.嚴格計時模考，進入考試狀態(tài)。所有題型查漏補缺，做最后的沖刺。 4.參加高頓四六級的免費?？肌⒕o急救援課程、押題之夜，為考試做準備。

2024年12月英語六級考試已經(jīng)結(jié)束一個多月的時間了，相信同學們最期待的就是自己的分數(shù)啦。目前官方還沒有公布具體的出分日期，所以請大家耐心等待哦。在查分前，@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了六級考試成績查詢常見問題及解答，希望對你有所幫助。

就是為什么這句話也意味著“不要說話”。 所以，下次遇到“dont talk”這個英文表達時，不要只想著“dont talk/speak”。還可以來試試其他的說法。對于英語口語來說，我們只有不斷學習和訓練，才有可能靈活掌握它們。如果大家在英語學習上面還有哪些問題的話，可英文口語水平，大家要不斷去努力。各種說法平時也要了解，比如不要說話用英語怎么說?你知道該怎么以來網(wǎng)校來看看。 不要說話用英語怎么說?文中提到的這些內(nèi)容大家了解清楚了吧!不管怎樣，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

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表示等一下： Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話，或是有人敲門的時候 Excuse me for a second. 不僅可以表達等一下，還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問你What are you waiting for，并不是真的在問你在等的人，實際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句： What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價錢不可能更便宜了。 還有一句很類似的口語表達：What are we waiting for?，這其實是用令人愉快的口吻在說我們應該立刻開始做某件事。 例句： What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么，開吃吧! 今天的英語小知識就先介紹到這里，如果想么如果想用英文表達讓朋友等的時候應該怎么說呢?但是要注意的是這句英文了解更多關(guān)于日常實用英語口語的知識，大家可以來關(guān)注我們。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

心地把腳指甲涂成妖艷的紅色或橙色。 10.Her glass had bits of orange clinging to the rim. 她的杯口上粘有些許橙汁。 11.The instruments glowed in the bright orange light 明亮的橙色燈光下，這些樂器閃閃發(fā)光。 12.The room was decorated in warm shades of red and orange. 這房間是用紅和橙這些暖色調(diào)裝飾的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。 橙子在英語中是orange，這個單詞不僅僅是水果的名稱，更承載著生活中豐富的意象和積極的態(tài)度。希望上述內(nèi)容能幫助你更好地理解和使用這個詞匯。

傳著一個公式：同時期，你的六級成績≈你的四級成績減80分（也有一種說法是100分）。 可以這樣理解??： 如果你這次的四級是425擦線過的話，用這個水平立刻去考六級，大概能考到345分...... 04 四級成績居然有0分!!! 除了錯位答題該題型為0分外，以下這些情況會導致考試0分哦： 一、缺考； 二、違規(guī)； 三、未按規(guī)定粘貼條形碼； 四、成績≤220分。 05 四六級有必要刷分么？ 一般來說 四級過了就好不必追求高分 而六級分數(shù)是越高越好 但也沒必要漫無邊際的追求高分 刷分的用處??（常見六級刷分）： 1.保研：保研條件一般都包括六級成績，比如六級425以上，好一點的要求六級500，甚至更高； 2.考研復試：研究生復試的時候，導師一般會問你是否過了四六級，分數(shù)是多少。關(guān)鍵時刻你會發(fā)現(xiàn)：比競爭對手高那幾十分是你脫穎而出的機會！ 3. 讀研免修外語課：例如北京大學國家發(fā)展研究院發(fā)布的《關(guān)于辦理外語免修的通知》中，研修生可免修外語的條件之一——“CET-6成績550分以上?！?4. 公考：大多崗位會要求四級425、430等，一些高質(zhì)量崗位六級成績要達到500+，從報名起就幫你篩掉了一大部分人。 5.企業(yè)招聘看四六級成績（至少要過四級）；外企要求更高，還可能要求口語成績。 6.留學：近年來，部分國外的學校也開始接納四六級成績。 06 刷分成績會被覆蓋么？ 從大多數(shù)學?？梢远啻螆罂妓牧墎砜?，刷分是被允許的，成績暫不存在覆蓋的風險。 英語四六級成績單根據(jù)你考試次數(shù)而定，你考了幾次就會發(fā)幾個成績單給你。（四六級成績在220分以下的，不發(fā)放成績單） 如果在工作或者學習上要用到四六級成績單，拿分數(shù)最高的成績單就可以了??

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制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無電子設(shè)備時段”并鼓勵孩子參與戶外活動。學校應開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時間管理技巧。例如，芬蘭部分學校使用應用程序監(jiān)測屏幕使用時間，并對線下成就給予獎勵。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計并推廣公眾意識活動。 總之，預防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通，青少年可以學會負責任地使用技術(shù)，實現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點詞匯與短語 ubiquitous（無處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無電子設(shè)備時段） proactive measures（主動措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實）。 多主體責任：分家庭、學校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強說服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長必須…） A feasible solution would be to...（一個可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原

于我，在某種程度上我同意后面的觀點，我認為…… As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____. 2.總而言之，整個社會應該密切關(guān)注...這個問題。只有這樣，我們才