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                    • 怎么準(zhǔn)備托福聽力詞匯

                      做了。 另外,建議考生在記單詞拼寫的時(shí)候還是需要結(jié)合讀音,根據(jù)音節(jié)記單詞,把單詞拆分成一小部分一小部分。這樣不僅能使記憶深刻,牢固,還可以讓考生了解字母不同組合的發(fā)音習(xí)慣。當(dāng)考試時(shí)遇到生詞就可以根據(jù)大致讀音記下來(lái),有了單詞的基本形狀,等題目出現(xiàn)的時(shí)候就能找到對(duì)應(yīng)的信息了。 四、從實(shí)踐中積累 單純背詞匯書并不能完全解決單詞問(wèn)題,因?yàn)閱卧~放在不同的語(yǔ)境中含義會(huì)變化,讀音也有強(qiáng)有若,有合有分。考生在做題,或者是聽歌看電視電影時(shí),都可以聽聽有沒(méi)有遇到曾經(jīng)學(xué)過(guò)背過(guò)的單詞,仔細(xì)辨認(rèn)一下,提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。另外有的單詞不需要背,特別是相對(duì)比較復(fù)雜的專業(yè)詞匯。一般這些詞出現(xiàn)時(shí)都托福聽力是很多托福考生都在關(guān)注的問(wèn)題,好的方法才能得到好的結(jié)果,托福聽力怎么準(zhǔn)備是提高托福會(huì)有定義或者同義詞近義詞并列出現(xiàn)的形式來(lái)告訴大家含義,甚至有時(shí)也不影響整體的理解。考生在做題時(shí)可以關(guān)注一下是否有這種情況產(chǎn)生,積累解決生詞含義的經(jīng)驗(yàn)。 五、重視托福聽力習(xí)語(yǔ) 新托福聽力考試中經(jīng)常出現(xiàn)一些美國(guó)常見的習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)來(lái)影響大家的理解,因此考生平時(shí)除了背基本的高頻、學(xué)科詞匯外還需增加習(xí)語(yǔ)的積累。這些詞往往會(huì)影響考生的理解。 以上就是托福聽力備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 托福口語(yǔ)復(fù)議的缺點(diǎn)

                      申請(qǐng)托福口語(yǔ)復(fù)議需要先登錄托福網(wǎng)考官方網(wǎng)站付費(fèi),然后將申請(qǐng)復(fù)議的表格及相關(guān)資料傳真至考試中心。以下是相關(guān)內(nèi)容的具體介紹,大家可以作為了解。 一、如何申請(qǐng)托??谡Z(yǔ)復(fù)議 1. 登錄托福網(wǎng)考報(bào)名網(wǎng)站,登錄賬號(hào)。 2. 付款(如復(fù)議前賬戶余額足以支付復(fù)議費(fèi)用,此步驟可以省略)。 3.點(diǎn)擊“查看報(bào)名信息”的“成績(jī)復(fù)議”欄目,按要求打印一份表格,填寫后傳真至托??谡Z(yǔ)復(fù)議需要先登錄托福要求的號(hào)碼(考試中心)即表示成功申請(qǐng)復(fù)議服務(wù)。 二、口語(yǔ)復(fù)議的好處 1. 如果四門考試中的其他三門成績(jī)很高,但是其中一門的成績(jī)相對(duì)較低,或者與自己的預(yù)估成績(jī)差距很大,大多數(shù)考生通過(guò)復(fù)議會(huì)得到一個(gè)更好的成績(jī)。 2. 在申請(qǐng)時(shí)間充足的前提下,我們可以利用口語(yǔ)復(fù)議的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備其他的考試,比如GRE和GMAT,這樣在復(fù)議結(jié)果出來(lái)后可以一起提交幾份成績(jī)單,這樣節(jié)省了很多時(shí)間。 三、托福口語(yǔ)復(fù)議的缺點(diǎn) 1. 如果口語(yǔ)復(fù)議成功的話,一定要記住,復(fù)議成績(jī)可能比原來(lái)成績(jī)高,也可能比原來(lái)成績(jī)低,所以需要慎重決定。 2. 在復(fù)議過(guò)程中,考生成績(jī)會(huì)被凍結(jié),在申請(qǐng)學(xué)校的過(guò)程中,不允許發(fā)送正在復(fù)議的成績(jī)。如果在考試前已經(jīng)把成績(jī)寄出去了,ETS將把新成績(jī)寄給考生申請(qǐng)的學(xué)校,所申請(qǐng)的學(xué)校會(huì)以新成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。 3.復(fù)議的時(shí)間和過(guò)程因人而異,根據(jù)不同情況,時(shí)間可能在幾周到幾個(gè)月之間。 4. 很多考生在復(fù)議后會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)并沒(méi)有明顯的變化。而且成績(jī)只有一次復(fù)議的機(jī)會(huì),一旦復(fù)議結(jié)束,這就是最終的成績(jī),所以會(huì)耽誤很多時(shí)間。 以上就是關(guān)于托福口語(yǔ)申請(qǐng)復(fù)印的相關(guān)內(nèi)容介紹,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 托福口語(yǔ)復(fù)議的好處有哪些

                      申請(qǐng)托??谡Z(yǔ)復(fù)議需要先登錄托福網(wǎng)考官方網(wǎng)站付費(fèi),然后將申請(qǐng)復(fù)議的表格及相關(guān)資料傳真至考試中心。以下是相關(guān)內(nèi)容的具體介紹,大家可以作為了解。 一、如何申請(qǐng)托??谡Z(yǔ)復(fù)議 1. 登錄托福網(wǎng)考報(bào)名網(wǎng)站,登錄賬號(hào)。 2. 付款(如復(fù)議前賬戶余額足以支付復(fù)議費(fèi)用,此步驟可以省略)。 3.點(diǎn)擊“查看報(bào)名信息”的“成績(jī)復(fù)議”欄目,按要求打印一份表格,填寫后傳真至托福口語(yǔ)復(fù)議需要先登錄托福要求的號(hào)碼(考試中心)即表示成功申請(qǐng)復(fù)議服務(wù)。 二、口語(yǔ)復(fù)議的好處 1. 如果四門考試中的其他三門成績(jī)很高,但是其中一門的成績(jī)相對(duì)較低,或者與自己的預(yù)估成績(jī)差距很大,大多數(shù)考生通過(guò)復(fù)議會(huì)得到一個(gè)更好的成績(jī)。 2. 在申請(qǐng)時(shí)間充足的前提下,我們可以利用口語(yǔ)復(fù)議的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備其他的考試,比如GRE和GMAT,這樣在復(fù)議結(jié)果出來(lái)后可以一起提交幾份成績(jī)單,這樣節(jié)省了很多時(shí)間。 三、托福口語(yǔ)復(fù)議的缺點(diǎn) 1. 如果口語(yǔ)復(fù)議成功的話,一定要記住,復(fù)議成績(jī)可能比原來(lái)成績(jī)高,也可能比原來(lái)成績(jī)低,所以需要慎重決定。 2. 在復(fù)議過(guò)程中,考生成績(jī)會(huì)被凍結(jié),在申請(qǐng)學(xué)校的過(guò)程中,不允許發(fā)送正在復(fù)議的成績(jī)。如果在考試前已經(jīng)把成績(jī)寄出去了,ETS將把新成績(jī)寄給考生申請(qǐng)的學(xué)校,所申請(qǐng)的學(xué)校會(huì)以新成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)。 3.復(fù)議的時(shí)間和過(guò)程因人而異,根據(jù)不同情況,時(shí)間可能在幾周到幾個(gè)月之間。 4. 很多考生在復(fù)議后會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)并沒(méi)有明顯的變化。而且成績(jī)只有一次復(fù)議的機(jī)會(huì),一旦復(fù)議結(jié)束,這就是最終的成績(jī),所以會(huì)耽誤很多時(shí)間。 以上就是關(guān)于托福口語(yǔ)申請(qǐng)復(fù)印的相關(guān)內(nèi)容介紹,希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 托福口語(yǔ)技能如何提升

                      個(gè)人邏輯思維到位,從而取得高分。 2.托??谡Z(yǔ)的怎樣練跟讀 托??谡Z(yǔ)的6道題中,后4題都和聽力有關(guān),需要去總結(jié)概括聽力里的內(nèi)容。所以通過(guò)跟托福讀來(lái)提高聽力能力很重要。比如,聽一句task 3的對(duì)話,暫停, 復(fù)述剛才這句話。 如果你有一個(gè)詞漏聽了,或者一個(gè)發(fā)音把握不好,都不算過(guò)。當(dāng)你覺得托福口語(yǔ)練習(xí)時(shí)基本沒(méi)有錯(cuò)誤時(shí),找出這篇文章的文稿,模仿聽力材料的語(yǔ)速,讀一遍并錄下來(lái)。 聽聽自己的和錄音有哪些差別,如此跟讀復(fù)述的好處就是既鍛煉了聽力,又練習(xí)了發(fā)音,還順便加深了對(duì)詞匯和句型的掌握。 以上就是托福口語(yǔ)提升技巧的分享,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 托福口語(yǔ)怎么練習(xí)

                      要能自如地運(yùn)用這些語(yǔ)言,變成你自己的,什么方法都可以! 5. 學(xué)會(huì)正確使用重復(fù)機(jī)。首先仔細(xì)聽,然后讀,聽你的發(fā)音,找出與磁帶錄音的不同之處,直到你的發(fā)音和磁帶錄音一樣,然后再聽下一個(gè)。 二、托福寫作練習(xí)方法 1.概括和組織。閱讀文章一般結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)明確,學(xué)生往往可以一眼就看出哪個(gè)是中心思想,哪個(gè)是例子。學(xué)生要挑出中心句,然后稍微換上幾個(gè)同義詞,或改變句子結(jié)構(gòu),文章的主要思想就出來(lái)了。另外,當(dāng)中心句不明顯的時(shí)候,學(xué)生需托福口語(yǔ)方面,考生可以每天練習(xí)托??谡Z(yǔ)一到兩個(gè)小時(shí)來(lái)培養(yǎng)自己說(shuō)英語(yǔ)的肌肉習(xí)慣;寫作方法,考生可以自制托福要對(duì)所給的句子進(jìn)行分析,或者從下面的例子和解釋中,對(duì)應(yīng)意見句中的關(guān)鍵詞,從而鎖定文章的要點(diǎn)。 2.自制托福寫作模板。一個(gè)全面的寫作模板是好的,但可能不是最適合你的。有些模板用詞復(fù)雜,句型冗長(zhǎng),而使用這些模板的考生,往往是為了湊合著用,從而

                    • 托福聽力有哪些題型

                      托福聽力題型分為不同種類型,但想要在聽力部分取得高分并不容易,下面是托福

                    • 托福聽力詞匯備考方法

                      做了。 另外,建議考生在記單詞拼寫的時(shí)候還是需要結(jié)合讀音,根據(jù)音節(jié)記單詞,把單詞拆分成一小部分一小部分。這樣不僅能使記憶深刻,牢固,還可以讓考生了解字母不同組合的發(fā)音習(xí)慣。當(dāng)考試時(shí)遇到生詞就可以根據(jù)大致讀音記下來(lái),有了單詞的基本形狀,等題目出現(xiàn)的時(shí)候就能找到對(duì)應(yīng)的信息了。 四、從實(shí)踐中積累 單純背詞匯書并不能完全解決單詞問(wèn)題,因?yàn)閱卧~放在不同的語(yǔ)境中含義會(huì)變化,讀音也有強(qiáng)有若,有合有分。考生在做題,或者是聽歌看電視電影時(shí),都可以聽聽有沒(méi)有遇到曾經(jīng)學(xué)過(guò)背過(guò)的單詞,仔細(xì)辨認(rèn)一下,提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。另外有的單詞不需要背,特別是相對(duì)比較復(fù)雜的專業(yè)詞匯。一般這些詞出現(xiàn)時(shí)都托福聽力是很多托??忌荚陉P(guān)注的問(wèn)題,好的方法才能得到好的結(jié)果,托福聽力怎么準(zhǔn)備是提高托福會(huì)有定義或者同義詞近義詞并列出現(xiàn)的形式來(lái)告訴大家含義,甚至有時(shí)也不影響整體的理解??忌谧鲱}時(shí)可以關(guān)注一下是否有這種情況產(chǎn)生,積累解決生詞含義的經(jīng)驗(yàn)。 五、重視托福聽力習(xí)語(yǔ) 新托福聽力考試中經(jīng)常出現(xiàn)一些美國(guó)常見的習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)來(lái)影響大家的理解,因此考生平時(shí)除了背基本的高頻、學(xué)科詞匯外還需增加習(xí)語(yǔ)的積累。這些詞往往會(huì)影響考生的理解。 以上就是托福聽力備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 托福寫作中常用的句子

                      了解一下三大從句。 一、 狀語(yǔ)從句 1、原因狀語(yǔ)從句 常由because, as, since和for引導(dǎo)。 例如:Nonetheless, I am still in favor of space travel, for it has brought us many benefits. 2、時(shí)間狀語(yǔ)從句 常由when和while引導(dǎo)。 例如:When I was young, I preferred to stay at home rather than going out. 3、讓步狀語(yǔ)從句 常由although和though引導(dǎo)。 例如:Although I am in favor of space travel, I think it should be done carefully and safely. 4、條件狀語(yǔ)從句 常由if和unless引導(dǎo)。 例如:If you want to succeed, you should work hard. 5、地點(diǎn)狀語(yǔ)從句 常由where和wherever引導(dǎo)。 例如:Wherever there is a will, there is a way. 6、方式狀語(yǔ)從句 常由as和as if引導(dǎo)。 例如:We should do everything as if we are doing it for ourselves. 二、 定語(yǔ)從句 1、多用who(指人)、which(指物)、that(即可指人也可以指物) 2、由why引導(dǎo)的固定句型...the reason(s) why...,大作文中可以表達(dá)事件發(fā)生的原因 例如:There may be some reasons why entertainment stars earn high salaries but overall I agree that they are overpaid. 三、 賓語(yǔ)從句 文章中提出觀點(diǎn)的好句型,無(wú)論是你自己的觀點(diǎn)還是文章中原來(lái)給出的觀點(diǎn)都可以。建議多用that引導(dǎo)的,不容易出錯(cuò),如:some people think/agree/suggest/insist that... 例如:A growing number of parents believe that being overly dependent on social networking websites only makes their children more isolated in the real world. 托福寫作還有很多方法需要大家好好看看,想托福了解更多知識(shí)點(diǎn)可以來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

                    • 怎么備考托福口語(yǔ)

                      美了。 經(jīng)典五要素的使用 在托??谡Z(yǔ)的表達(dá)中,是非常講求嚴(yán)密的邏輯性的,西方人不太過(guò)于講求對(duì)于內(nèi)容的修飾,而更加講究?jī)?nèi)容真實(shí)。 那么,在口語(yǔ)的表達(dá)中,怎樣才能做到這一點(diǎn)呢?在內(nèi)容中有嚴(yán)格的要求,也就是WHO WHAT WHY WHERE HOW這五大要素,只有在文章?lián)碛辛诉@五大要素才能擁有一段邏輯嚴(yán)密的口語(yǔ)內(nèi)容。 準(zhǔn)確的詞匯控制 在托福口語(yǔ)準(zhǔn)備的過(guò)程中,對(duì)于初入托福的考生來(lái)說(shuō),我們往往來(lái)說(shuō),會(huì)準(zhǔn)備上一個(gè)文本稿子反復(fù)的朗讀練習(xí)。 但是,在寫托??谡Z(yǔ)稿子的時(shí)候,多少詞匯量才是最為合適的呢?對(duì)于這一詞匯量沒(méi)有具體的數(shù)量,一般來(lái)說(shuō)2500左右。而口語(yǔ)表述中能托福口語(yǔ)練習(xí)的過(guò)程中,單一的依靠口語(yǔ)和TPO的練習(xí),提分還是非常緩慢的。下面是小編給大家整理的幾個(gè)托福成功使用一些動(dòng)詞、連詞、俚語(yǔ)等等,則能更加突出口語(yǔ)的精彩的口語(yǔ)表達(dá)感覺。 口語(yǔ)的不斷練習(xí) 想要沖刺托??谡Z(yǔ)的高分,當(dāng)然,僅僅擁有了透徹的思路還是不夠的。大聲的練習(xí)是必不可少的。在練習(xí)的時(shí)候,必須將方法和要素融入當(dāng)中,從中不斷領(lǐng)悟口語(yǔ)出題的規(guī)律,從而讓口語(yǔ)表達(dá)能力不斷得以提高。 以上就是托福口語(yǔ)備考方法的分享,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 托福100分很難嗎?不就是4個(gè)25嗎?

                      目的容錯(cuò)率比高難度題目容錯(cuò)率低。根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看,考生如果想要穩(wěn)拿閱讀25分,最多只能錯(cuò)6道題。 2.聽力25分 能拿到托福聽力高級(jí)22分-30分的同學(xué)需要做到以下幾個(gè)方面: ?1.對(duì)學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對(duì)話和講座能夠清晰完整地理解; ?2.對(duì)話和講座包括難懂的詞匯、抽象或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)調(diào)能夠理解; ?3.大量的、復(fù)雜的方式組織的信息能夠分析。 聽力部分同樣存在容錯(cuò)數(shù)量而且容錯(cuò)率和題目難度也依然是掛鉤的。根根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看,考生如果想要穩(wěn)拿聽力25分,最多只能錯(cuò)3道題。 3.口語(yǔ)25分 無(wú)論是獨(dú)立口語(yǔ)還是綜合口語(yǔ),評(píng)分員都會(huì)根據(jù)下列要素對(duì)回答進(jìn)行評(píng)分。若能完成以下幾點(diǎn),那么口語(yǔ)自然就符合25分的要求 ?1.整體來(lái)看表無(wú)誤、清晰流暢 ?2.掌握復(fù)雜的語(yǔ)法和詞匯結(jié)構(gòu),并可以有效使用 ?3.能夠提煉概括,并充分表達(dá)觀點(diǎn)和解釋,不僅能說(shuō)清楚抽象的信息,也能夠描述具體的細(xì)節(jié),整體邏輯框架清晰、連貫。 4.寫作25分 托福寫作由機(jī)器與人工進(jìn)行打分,其重托福點(diǎn)在考察大家三種能力:最基本的學(xué)術(shù)閱讀能力、聽講座記筆記的能力、歸納和總結(jié)的能力以及聽讀材料的關(guān)聯(lián)能力。 托福寫作中0-5分為原始分,想要拿到25分,基本上每篇文章至少要拿到4分。那么根據(jù)ETS給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),4分的作文需要做到以下幾點(diǎn): ?1.很好地闡述主題和任務(wù) ?2.文章的結(jié)構(gòu)良好 ?3.使用適當(dāng)和充分的解釋 ?4.文章的統(tǒng)一性、漸進(jìn)性和連貫性良好 ?5.運(yùn)用多樣的語(yǔ)法和詞匯 對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō),托福100分每科25分的分配并不適用,尤其是口語(yǔ)單項(xiàng)難度較大,同學(xué)們可以將成績(jī)重點(diǎn)放在閱讀和聽力兩個(gè)科目上,盡量沖刺滿分,從而彌補(bǔ)寫作和口語(yǔ)輸出項(xiàng)的短板,可以將4科目標(biāo)分拆解為閱讀27分、聽力26分、口語(yǔ)23分、寫作25分。 托福100分對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)都不是件簡(jiǎn)單的事,但只要大家堅(jiān)持下去,就一定會(huì)在未來(lái)取得理想的成績(jī)~