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僅在英語(yǔ)表達(dá)中頻繁出現(xiàn)，也是六級(jí)考試中的?？純?nèi)容。本文將詳細(xì)介紹幾種常見(jiàn)的倒裝結(jié)構(gòu)，并通過(guò)實(shí)例解析幫助大家更好地掌握和運(yùn)用。 一、部分倒裝 部分倒裝指的是將助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞或be動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前，而謂語(yǔ)動(dòng)詞的其他部分仍在主語(yǔ)之后。這種倒裝結(jié)構(gòu)常用于以下情況： 1.否定詞位于句首 當(dāng)句子開(kāi)頭出現(xiàn)否定詞，如not, never, seldom, hardly等時(shí)，常使用部分倒裝。例如： Never have I seen such a beautiful sunset.(我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的日落。) 修飾狀語(yǔ)位于句首 當(dāng)only修飾的狀語(yǔ)位于句首時(shí)，主句需要進(jìn)行部分倒裝。例如： Only then did I realize the importance of hard work.(只有那時(shí)我才意識(shí)到努力工作的重要性。) …that結(jié)構(gòu)中so/such位于句首 當(dāng)so/such…that結(jié)構(gòu)中的so/such位于句首時(shí)，主句需要部分倒裝。例如： So excited was she that she couldn't say a word.(她激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。) 二、完全倒裝 完全倒裝指的是將謂語(yǔ)動(dòng)詞的全部或幾乎全部置于主語(yǔ)之前。這種倒裝結(jié)構(gòu)常用于以下情況： , there, now, then等副詞位于句首 當(dāng)here, there, now, then等副詞位于句首時(shí)，句子通常使用完全倒裝。例如： Here comes the bus.(公交車來(lái)了。) 2.表示方向或方位的介詞短語(yǔ)位于句首 當(dāng)表示方向或方位的介詞短語(yǔ)位于句首時(shí)，句子也常使用完全倒裝。例如： On the top of the mountain stands a temple.(山頂上有一座寺廟。) 3.表語(yǔ)或狀語(yǔ)位于句首 在描述性語(yǔ)句中，為了保持句子平衡或強(qiáng)調(diào)，可以將表語(yǔ)或狀語(yǔ)置于句首，使用完全倒裝。例如： Known to all is that China is a developing country.(眾所周知，中國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。) 三、其他需要注意的倒裝情況 除了上述兩種常見(jiàn)的倒裝結(jié)構(gòu)外，還有一些其他需要注意的倒裝情況，如as/though引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中的倒裝、某些固定句式中的倒裝等。在備考過(guò)程中，建議考生多加注意這些特殊用法。 通過(guò)本文的介紹和實(shí)例解析，相信大家對(duì)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)中的倒裝結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。希望可以給大家在備考的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

掌握

掌握標(biāo)的教材，如《新概念英語(yǔ)》、《劍橋雅思真題集》等。 多媒體資源：?利用電子詞典、英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站、應(yīng)用軟件等多媒體資源，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。 英語(yǔ)影視和音樂(lè)：?觀看英語(yǔ)影視劇、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲是鍛煉聽(tīng)力和提高語(yǔ)感的好方法，同時(shí)也能增加對(duì)英語(yǔ)文化的了解。 3.?注重語(yǔ)言環(huán)境的營(yíng)造： 沉浸式學(xué)習(xí)：?在家中或工作環(huán)境中營(yíng)造英語(yǔ)環(huán)境，如貼上英語(yǔ)標(biāo)簽、聽(tīng)英語(yǔ)廣播等，讓英語(yǔ)無(wú)處不在。 創(chuàng)造機(jī)會(huì)：?主動(dòng)尋找使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，如參加英語(yǔ)角、加入英語(yǔ)俱樂(lè)部等，增加語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 4.?善用記憶技巧： 聯(lián)想記憶：?利用聯(lián)想和圖像記憶法，將生詞、語(yǔ)法規(guī)則等與具體的場(chǎng)景或形象聯(lián)系起來(lái)，更容易記憶。 背景記憶：?將單詞或語(yǔ)法規(guī)則與自己熟悉的背景知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，增加記憶的深度和印象。 5.?保持積極心態(tài)

掌握提到的詞組in accordance with sth， 與另一個(gè)詞組be in line with sth. 含義接近，都表示“符合，依照”，因此可把含義相似的詞組串聯(lián)在一起同時(shí)記住。而如果同義詞之間含義用法有細(xì)微差別，尤其要注意辨清。 適用題型：近義詞辨析題 以上就是英語(yǔ)專四單詞積累技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要你掌握了一些基本詞匯，然后在總結(jié)出不熟悉的詞匯，大概就可以達(dá)到4500的單詞量了。 二、記憶單詞的原則 1.趣味性原則 如果學(xué)習(xí)者對(duì)某個(gè)單詞感興趣，可以把這個(gè)單詞復(fù)制到自己的生詞本中去。興趣是學(xué)習(xí)的第一要素。 2.以動(dòng)詞、名詞、修飾語(yǔ)為順序的原則 句子的核心部分是主謂賓。其中謂語(yǔ)部分是關(guān)鍵，謂語(yǔ)通常由動(dòng)詞充當(dāng)，主語(yǔ)和賓語(yǔ)都由名詞充當(dāng)。定語(yǔ)和狀語(yǔ)通常是形容詞和副詞。記憶單詞的優(yōu)先原則是根據(jù)句子中不同詞類的功能來(lái)確定的，句子中最重要的成分是動(dòng)詞。 3.復(fù)現(xiàn)率高的原則 在課外閱讀中，一個(gè)單詞如果反復(fù)出現(xiàn)，那很可能就是一個(gè)比較常用的詞。因?yàn)樗霈F(xiàn)過(guò)很多次，所以不需要花太多時(shí)間去記住它。但即使它出現(xiàn)過(guò)很多次，仍然有必要進(jìn)行有意識(shí)的歸納和記憶，因?yàn)?span style="color: #fe6016">掌握一個(gè)單詞包括很多方面的要求。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考內(nèi)容，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分時(shí)，其他三項(xiàng)也不能丟，一定要均衡發(fā)展，因?yàn)檎Z(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是相關(guān)的，當(dāng)你在“聽(tīng)”和“寫(xiě)”當(dāng)中得到了足夠的成就感后，相信你會(huì)對(duì)口語(yǔ)的練習(xí)更有自信。 2.堅(jiān)持原則 在口語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，只有堅(jiān)持才是有用的學(xué)習(xí)方法，而堅(jiān)持也需遵循以下三點(diǎn)要求：①英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是從簡(jiǎn)到繁、從易到難的原則;②先聽(tīng)后說(shuō)、先讀后寫(xiě)的學(xué)習(xí)吮吸不可亂;③對(duì)于口語(yǔ)中所犯的錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持糾正，并且要有一個(gè)口語(yǔ)錯(cuò)題本以作總結(jié)。千萬(wàn)不要因?yàn)槿魏我粋€(gè)急功近利的學(xué)習(xí)方式，打擊了口語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

懂了就可以，而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，甚至要會(huì)背誦，為后面的寫(xiě)作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，閱讀是重點(diǎn)，課堂上的文章太過(guò)教條和局限，可能缺乏生動(dòng)性和樂(lè)趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國(guó)內(nèi)出版的淺顯的英語(yǔ)文章，比如象“英語(yǔ)沙龍初級(jí)版”英漢對(duì)照著看，一定會(huì)有興趣和提高。 寫(xiě)作的學(xué)習(xí)。寫(xiě)作學(xué)習(xí)請(qǐng)大家牢牢記住下面兩句話?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”，強(qiáng)大的閱讀功底是寫(xiě)出好文章的保證，只有輸入得掌握多了才能輸出得多，因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面，我們并不需要寫(xiě)太多字?jǐn)?shù)的文章。僅僅是簡(jiǎn)單句子的結(jié)合，所以說(shuō)中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文，而是叫寫(xiě)話。所以鑒于上述，我覺(jué)得英漢互譯寫(xiě)句子是最好的寫(xiě)作文的方法，把每句話成功的寫(xiě)出來(lái)，再結(jié)合起來(lái)就是一篇好的作文了。 以上就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧的分享，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。

英文數(shù)字、日期的表達(dá)方式，是日常生活中英文數(shù)字、日期的表達(dá)方式，是日常生活中比較常用的。所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，一定要掌握這些知識(shí)。下面是小編給大家分享的學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 “年”用基數(shù)詞，“日”用序數(shù)詞，前面用定冠詞the, 也可不用。 月/日/年(美式)，日/月/年(英式) 在2012年12月25日：on December 25th, 2012 或 on 25th December, 2012 注：“在……世紀(jì)……年代”用“in+the+年代+s/’s” 如：20世紀(jì)90年代：in the 1990s或1990’s 讀作：in the nineteen nineties 英語(yǔ)中月份和星期名稱都是專有名詞,它們

要是由于沒(méi)有掌握英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧，下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧，大家可以作為參考。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧 方法/步驟 首先要了解下近幾年寫(xiě)作的題型，比如說(shuō)議論文(考得比較多)、圖表、書(shū)信、看圖說(shuō)話等。 然后就是拿到考試作文題，要做的三件事： 1、審題(確定文章中心) 2、確定主題句——擴(kuò)展內(nèi)容——結(jié)尾。 3、論述觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)善用連詞，轉(zhuǎn)折詞等。 設(shè)定作文的框架是很重要的，不然你可能會(huì)寫(xiě)著寫(xiě)著偏離了主題，框架設(shè)定完之后，就要豐富這篇文章，寫(xiě)一些具體的內(nèi)容，多舉些例子。 不要過(guò)多使用老掉牙的句子，最好選用一些新穎點(diǎn)、高級(jí)點(diǎn)的單詞和句子，這樣就會(huì)讓批卷老師耳目一新，分?jǐn)?shù)也會(huì)有所增加，前提是你要有把握句子和單詞使用正確、拼寫(xiě)正確。 英語(yǔ)寫(xiě)作和語(yǔ)文寫(xiě)作一樣的一點(diǎn)就是，字跡工整，也會(huì)讓批卷老師看得舒服，開(kāi)始的印象分就有了。所以盡量不要涂改，如果寫(xiě)錯(cuò)了，就用筆在上面劃一條線。 平常多寫(xiě)寫(xiě)英語(yǔ)作文，起碼一周寫(xiě)一篇。多看看別人寫(xiě)得好的作文或者把寫(xiě)得好的英語(yǔ)文章背下來(lái)，在看的時(shí)候，別人寫(xiě)掌握得好的地方要學(xué)習(xí)，別人寫(xiě)得不好的地方要注意自己不要犯。準(zhǔn)備一本小本子，專門記錄一些實(shí)用的句子等等。 以上就是英語(yǔ)四級(jí)寫(xiě)作技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

不如俗語(yǔ)“I don’t have skeleton in my closet”的用法好。 skeleton原意是骷髏,closet指的是衣柜,不難想象,一個(gè)人把骷髏藏在他的衣柜，一定有不可告人的秘密。 例如，當(dāng)你在高中作弊的時(shí)候，被抓住了，記大過(guò)，你記得這件事，但是長(zhǎng)大以后，沒(méi)有人提起過(guò)這件事，你不想讓別人知道，所以這次考試作弊成了你不可告人的秘密。 有時(shí)我會(huì)巧妙地改變這句話，表現(xiàn)出我的幽默感，例如，我的室友不讓我進(jìn)入他的房間，我用這句話調(diào)侃他，“Do you have any skeleton in your room?”(你的房間里有什么秘密嗎) 4. set up 英語(yǔ)創(chuàng)造機(jī)會(huì)不是用make a chance!雖然這是每個(gè)人最自然的想到的說(shuō)法，但正確的語(yǔ)句應(yīng)該使用set up，例如，set you up是幫助你創(chuàng)造機(jī)會(huì)。 此外，美國(guó)人還喜歡用fix up和hook up來(lái)表示撮合某人的意思。例如，如果