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可以和我取得聯(lián)系。[/cn] [en]A:I will notify you if there is cancellation.[/en][cn]若是取消我會通知您的。[/cn] [en]B: Thank you very much.[/en][cn]非常感謝。[/cn] [en]A:My pleasure.[/en][cn]不客氣。[/cn] 【常用句型】 [en]1. I want a package deal including [w]airfare[/w] and hotel.[/en][cn]我需要一個成套服務(wù)，包括機票和住宿。[/cn] [en]2. I'd like to change this ticket to the first class.[/en][cn]我想把這張票換成頭等車。[/cn] [en]3. I'd like to reserve a [w]sleeper[/w] to Chicago.[/en][cn]我要預(yù)訂去芝加哥的臥鋪。[/cn] [en]4. I'd like to sit in the front of the plane.[/en][cn]我要坐在飛機前部。[/cn] [en]5. I'd like two seats on today's Northwest Flight 7 to Detroit, please.[/en][cn]我想訂兩張今天西北航空公司7班次到旅底特律的機票。[/cn] [en]6. I'd like to buy an [w]excursion[/w] pass instead.[/en][cn]我要買一張優(yōu)待票代替。[/cn] [en]7. I'd like a [w]refund[/w] on this ticket.[/en][cn]我要退這張票。[/cn] [en]8. I'd like to have a seat by the window.[/en][cn]我要一個靠窗的座位。[/cn] [en]9. We have only one a day for New York.[/en][cn]到紐約的一天只有一班。[/cn] [en]10. The flight number is AK708 on September 5th.[/en][cn]班機號碼是9月5日的AK708。[/cn] [en]11. There's a ten thirty flight in the morning.[/en][cn]早上10點半有班機。[/cn] [en]12. I'd like to [w]reconfirm[/w] my flight from London to Tokyo.[/en][cn]我要再確認(rèn)一下我從倫敦到東京的班機。[/cn] [en]13. My reservation number is 2991.[/en][cn]我的預(yù)訂號碼是2991。[/cn] [en]14. Do you have any tickets available for that date?[/en][cn]你們有那天的票嗎？[/cn] [en]15. Would you please make my reservation to Chicago for tomorrow?[/en][cn]請幫我預(yù)訂明天去芝加哥的座位好嗎？[/cn] [en]16. What''s the fare to New York, Economy Class?[/en][cn]去紐約的經(jīng)濟艙機票多少錢？[/cn] [en]17. Where do I pick up the ticket?[/en][cn]我什么地方拿機票？[/cn] [en]18. Can I have a second－class one way ticket to Chicago, please?[/en][cn]請給我一張去芝加哥的單程二等票好嗎？[/cn] [en]19. Can I stop over on the way?[/en][cn]我在中途可以停嗎？[/cn] [en]20. What time does the plane [w]take off[/w]?[/en][cn]飛機何時起飛？[/cn] 要是上面還不夠用，小編再跟你安利一個旅游英語班《Betty美國游記》，Betty從食住行游購娛各方面講解旅行中會用到哪些英語。

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無電子設(shè)備時段”并鼓勵孩子參與戶外活動。學(xué)校應(yīng)開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測屏幕使用時間，并對線下成就給予獎勵。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計并推廣公眾意識活動。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通，青少年可以學(xué)會負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點詞匯與短語 ubiquitous（無處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無電子設(shè)備時段） proactive measures（主動措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強說服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長必須…） A feasible solution would be to...（一個可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原

制定明確規(guī)則，如設(shè)定“無電子設(shè)備時段”并鼓勵孩子參與戶外活動。學(xué)校應(yīng)開設(shè)數(shù)字素養(yǎng)課程，教授時間管理技巧。例如，芬蘭部分學(xué)校使用應(yīng)用程序監(jiān)測屏幕使用時間，并對線下成就給予獎勵。政府也需發(fā)揮作用，監(jiān)管游戲的成癮性設(shè)計并推廣公眾意識活動。 總之，預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮需采取主動措施而非單純限制。通過培養(yǎng)健康愛好和開放溝通，青少年可以學(xué)會負(fù)責(zé)任地使用技術(shù)，實現(xiàn)數(shù)字生活的平衡。 04 亮點詞匯與短語 ubiquitous（無處不在的） exploit psychological vulnerabilities（利用心理弱點） digital literacy courses（數(shù)字素養(yǎng)課程） tech-free hours（無電子設(shè)備時段） proactive measures（主動措施） balanced digital life（平衡的數(shù)字生活） 05 拓展討論（高分技巧） 因果鏈分析：從表層原因（游戲設(shè)計）深入挖掘深層心理需求（逃避現(xiàn)實）。 多主體責(zé)任：分家庭、學(xué)校、政府三層提出解決方案，體現(xiàn)全面性。 數(shù)據(jù)與案例：引用WHO數(shù)據(jù)、芬蘭教育案例增強說服力。 建議句式： It is imperative that parents...（家長必須…） A feasible solution would be to...（一個可行的解決方案是…） 06 同類題目遷移 How to Reduce Academic Pressure on Students?（替換關(guān)鍵詞為學(xué)業(yè)壓力、解決方案為課程改革與心理咨詢）。 Solutions to Teenagers’ Lack of Exercise（調(diào)整原

遇到類似的情況，我就會知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時報》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動詞] 溫和且堅持不懈地說服（某人）做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳，最早出現(xiàn)于1581年，用來表示“愛撫、撫弄”，不過這個含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后， coax 才開始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”，即溫和、友善、耐心且堅持不懈地說服某人做某事或去某個地方，比如： ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進行著談判。一個唱紅臉，一個唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語動詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”，比如： ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個概念出發(fā)， coax 還被用來引申指“耐心地擺弄”，也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力，通過非常緩慢和溫和的操作來實現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動，比如： ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會大步走上舞臺，然后輕輕地拉他的小提琴，奏出美妙動聽的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口語中 coax 也常

納入國家職業(yè)資格證書制度，是面向全社會的翻譯專業(yè)資格認(rèn)證，用于評價參試人員的口譯或筆譯能力。 CATTI證書具有較高的含金量，是行業(yè)內(nèi)最具認(rèn)可度的證書之一。其二級和三級資格通過考試即可獲得，一級及以上資格需考評結(jié)合。 具體作用體現(xiàn)在以下幾個方面： 體制內(nèi)敲門磚：外交部、新華社等中央部委翻譯崗招聘明確要求CATTI二級以上; 企業(yè)招聘硬指標(biāo)：中石油、華為等跨國企業(yè)涉外崗位JD中常見"持CATTI證書優(yōu)先"; 職稱評定憑證：與翻譯系列職稱直接掛鉤（二級對應(yīng)翻譯師，一級對應(yīng)高級翻譯師）; 人才引進加分：杭州、成都等新一線城市將CATTI納入高層次人才認(rèn)定體系; 個稅專項抵扣：憑證書可享受繼續(xù)教育專項附加扣除（每年3600元額度）; ...... 不過，CATTI考試專業(yè)性強，很多同學(xué)都不知道如何備考，這里想給大家安利： 大學(xué)水平直達CATTI筆譯（三級+二級） 【 簽約重讀班】 適合對象 1.大學(xué)六級水平，或大學(xué)四級取得550以上者； 2.有較好的英語水平，未來希望從事翻譯相關(guān)工作； 3.想要獲得CATTI筆譯三級或二級證書的學(xué)員； 4.希望提高筆頭翻譯能力的學(xué)員。 課程安排 開課后課件一次性發(fā)布完畢，總計180課時，同學(xué)可以在班級有效期內(nèi)反復(fù)學(xué)習(xí)。 師資介紹 張曦老師：上海交通大學(xué)文學(xué)博士，副教授，MTI碩士生導(dǎo)師；美國佛羅里達大學(xué)訪問學(xué)者；新東方高級口譯金牌講師，中高級口譯考試筆試閱卷人兼口試主考官。主編并出版的書籍包括《MTI翻譯碩士備考指南》、《大學(xué)漢譯英教程》、《英語高級口譯考試高級翻譯輔導(dǎo)》、《英語中級口譯考試中級翻譯輔導(dǎo)》、《英語高級口譯考試高級口譯輔導(dǎo)》、《英語中級口譯考試中級口譯輔導(dǎo)》、《14天完美攻克四六級漢譯英》等近40本。 課程特色 本班級為簽約重讀班：2025年考試之日前完成課件課學(xué)習(xí)，并且按照國家有關(guān)規(guī)定參加2025年進行的CATTI筆譯三級/二級考試后，任何一科成績低于60分，可以在成績出來后，按照課程相關(guān)條款的規(guī)定免費重讀大學(xué)水平直達CATTI筆譯（三級+二級） 簽約課程。 長按下方二維碼 定制你的CATTI備考方案

遇到類似的情況，我就會知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時報》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動詞] 溫和且堅持不懈地說服（某人）做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳，最早出現(xiàn)于1581年，用來表示“愛撫、撫弄”，不過這個含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀(jì)60年代后， coax 才開始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”，即溫和、友善、耐心且堅持不懈地說服某人做某事或去某個地方，比如： ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進行著談判。一個唱紅臉，一個唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語動詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”，比如： ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個概念出發(fā)， coax 還被用來引申指“耐心地擺弄”，也就是以極大的毅力并付出相當(dāng)大的努力，通過非常緩慢和溫和的操作來實現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動，比如： ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會大步走上舞臺，然后輕輕地拉他的小提琴，奏出美妙動聽的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口語中 coax 也常

成了筆試報名的考生都具有報考口試的資格。 考生報考6月筆試后才有資格報考5月口試；考生報考12月筆試后才有資格報考11月口試。 6、如果四六級沒過，可以考研嗎 根據(jù)歷年教育部全國碩士研究生招生簡章規(guī)定，考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可，沒有對四六級成績的硬性規(guī)定。 部分211院?？赡軐τ⒄Z成績有所要求，具體需查看報考院校招生簡章最新規(guī)定。 7、紙質(zhì)成績報告單丟失了可以補辦嗎？ 選擇紙質(zhì)的考生，應(yīng)按考點規(guī)定時間及地點免費領(lǐng)取，超過半年未領(lǐng)取的，視為自動放棄，不再補發(fā)。 中國教育考試網(wǎng)已開通 2005 年 6 月及以后歷次考試成績報告單（小語種科目為證書）查詢服務(wù)，考生可登錄查詢，并可根據(jù)實際情況自助辦理紙質(zhì)成績證明。 8、對成績有異議怎么辦？ 如對成績有異議，可按規(guī)定進行分?jǐn)?shù)核查，具體辦法請見在全國大學(xué)英語四、六級考試網(wǎng)站（）“考生服務(wù)”-“成績核查“欄目。

求你用“復(fù)雜的語言來表達復(fù)雜的想法”， 所以更加考生的詞匯量以及復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)了。 所以，建議考生在沒有商務(wù)經(jīng)驗，且語言技巧沒有達到高級水平的時候，循序漸進進行考試。 通過這種方式，可以更多了解考試，并且有的放矢的提高自己的應(yīng)試技巧。 考試題量 整體來說，高級的題量比中級大，主要體現(xiàn)在閱讀和寫作上。 閱讀匹配和填空各多了一道題， 另外，還多了一個單詞填空題型，但這個題，只要做過準(zhǔn)備，基本算是加分的，因為考查的都是介詞、連詞等虛詞。 PS：閱讀題量變大了，但做題時間依然是1個小時，所以大家平時備考的時候一定要提升做題的速度。 推薦課程： BEC商務(wù)英語中級【隨到隨學(xué)班】 BEC商務(wù)英語高級【隨到隨學(xué)班】 03 如何順利通過BEC考試？ BEC高級雖然有些難度，但是大家也不用因此過于擔(dān)心或害怕， 只要好好備考BEC，就可以自信滿滿的奔赴考場啦?? 對于低分飄過中級的同學(xué)來說，至少需

旅游掌握一些英語對于整個旅行行程的來說還是很有幫助的。大家平時是不是接觸過關(guān)于旅游

的寫作部分要求能夠撰寫商務(wù)信函、電子郵件、報告等?？梢愿鶕?jù)歷年真題和模考試題進行練習(xí)，每周寫至少一篇商務(wù)英語寫作練習(xí)，并請老師或同學(xué)點評。 口語練習(xí)：BEC口語考試要求與考官就商務(wù)話題進行交流?？梢酝ㄟ^參加英語角、找語言交換伙伴或參加hitalk外教1v1口語學(xué)習(xí)。 長按下方二維碼 免費領(lǐng)取試聽課 BEC高級的備考難度較大，如果時間充裕且經(jīng)濟條件允許，可以報名參加滬江網(wǎng)校的專業(yè)BEC培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)系統(tǒng)化的備考知識。 1. 系統(tǒng)化課程，幫你搭建全方位知識體系 從零基礎(chǔ)開始，逐步攻克聽說讀寫四大模塊。我們的課程內(nèi)容涵蓋BEC初級到高級的所有考點，無論是寫商務(wù)郵件，還是聽客戶反饋，我們都有對應(yīng)的專項訓(xùn)練