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周末就考BEC中級(jí)了，口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part，今天就來講講口語考試流程，以及考場注意事項(xiàng)。 01 口語考試時(shí)間 BEC中級(jí)口語考試時(shí)間14min?？荚嚂r(shí)間一般在考完筆試的當(dāng)天下午，或者是第二天上午進(jìn)行。如果有的考點(diǎn)考生特別多，也會(huì)提前一天進(jìn)行。 考試先后順序是按照姓名首字母排列的。所以一定要注意自己的編號(hào)。 如果你的考點(diǎn)是可以自由組合，建議提前找好口語搭檔，開考前磨合練習(xí)（熟悉語音語調(diào)和話輪，以免考場尬聊）。 02 口語考試流程 01 候考+分組 被叫號(hào)的同學(xué)進(jìn)入候考區(qū)，在候考教室由老師進(jìn)行分組。 一般是14組，28個(gè)人同時(shí)考試（如果考生出現(xiàn)單數(shù)，就會(huì)出現(xiàn)3個(gè)人一組搭配完成的情況）。 02 候考（建考BEC中級(jí)了，口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part，今天就來講講口語考試流程，以及考場注意事項(xiàng)。 01 口語考議和搭檔磨合口語） 候考時(shí)間一般為10-15分鐘，這段時(shí)間可以和搭檔再練練口語，特別是PART3的對(duì)話分配。 03 考官提問+評(píng)分 考場內(nèi)有兩位中國考官，一位負(fù)責(zé)提問，一位負(fù)責(zé)評(píng)分。 04 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 考官會(huì)從語法、詞匯、談話組織、發(fā)音、互動(dòng)式交流5個(gè)方向給出本次口語考試的綜合得分。 03 BEC中級(jí)口語考試Part1回答模板 BEC中級(jí)口語考試分為三個(gè)部分。 時(shí)間:14min (3+6+5) ? 題型: ●Part1: 個(gè)人信息+商務(wù)話題 (考官會(huì)問兩個(gè)問題，先B后A，問題共享) ●Do you work or are you a student? Studies: I am a student. I study laws/Business. I am a student. My major is English/ International Trade/project and enterprise management Work: I work. I work in a bank. I work. I teach English at a high school. I am an interpreter in a joint venture. I am a secretary to the manager in a foreign trade company. I am an accountant with a trade company. ●What do you study/ do? Studies: I study English/ international economics and trade/ project and enterprise management/ law/economic/ accounting/ business management. (回答專業(yè)) Work: I teach English at a high school/ I specialize in marketing in my company / I am in charge of the financial affairs in a joint venture/ I am responsible for the sales business in a foreign company. (回答日常工作) ●What do you like most about your studies/ job? Studies: I like translation/English, I think it's so important nowadays with globalization and people from different cultures need to communicate with each other. or I like English, because I can learn more about western cultures, which can broaden my horizon and enrich my life. or l like studying economic theories very much. I come from a business family, so I am interested in economics, since I was a child, and I would like to apply what I learned into practice after graduation. or I love business management because I have seen great potential a range of job opportunities in this industry. I believe that it canhelp me land a better job/ l will have a promising future by choosing this major. Work: What I like most is the trust my manager and colleagues have in me. This gives me job satisfaction and increases my working enthusiasm. or I like dealing with my customers. I've met a lot of different customers and have established very good relations with them.It is my greatest satisfaction to be able to successfully solvecustomers' problems. or What I like most is the meeting with various kinds of people,and I can learn different professional knowledge from people of all walks of life. or What I like most is the stable working hours and light workload,which means I do not always have to work overtime and havemore spare time to enjoy mylife. ●Part2:小演講+提問 1min ●Part3:合作討論 3min30s 提問順序 ? 以口語考試考場桌子上的桌簽標(biāo)志A和B為準(zhǔn) Part 1:先A后B,輪流提問 Part 2:先B后A Part 3:先提問表現(xiàn)弱勢的那位

該要自信，不應(yīng)該膽怯或畏縮，更應(yīng)該要謙虛。當(dāng)聽不清考官問的問題時(shí)可以說：orry, could you repeat it again? 或者You mean…? or did I get your point? 如遇不知道如何回答的問題，可以坦誠說Sorry, I do not have much knowledge of…but I prefer…這將把談話轉(zhuǎn)移到自己熟悉的話題上，并有話可說。 4.思維能力很重要 口語主要測試考生的英語聽說能力，回答時(shí)盡量表現(xiàn)出邏輯思維能力和考研英語復(fù)試是在初試的基礎(chǔ)上對(duì)考生業(yè)務(wù)水平和實(shí)踐能力的進(jìn)一步考核?？佳?/span>解決問題的能力，不要太在意內(nèi)容的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性。 5. 禮貌地離場 在面試結(jié)束時(shí)，讓考官說出：This is the end of the test, thank you時(shí)就表示考試正式結(jié)束了。站起來，拿起你的東西，比如準(zhǔn)考證，對(duì)考官說：Thank you, goodbye，感謝考官的面試后再離開。 注意不要在考試后問考官有關(guān)分?jǐn)?shù)的問題，考試結(jié)束時(shí)要馬上有禮貌地離開。 以上就是關(guān)于考研復(fù)英語的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要的傳統(tǒng)節(jié)日。） “Celebrated on the first day of the Chinese lunar calendar, the Spring Festival marks the beginning of a new year for Chinese people.”（春節(jié)在農(nóng)歷年的第一天慶祝，標(biāo)志著中國人新一年的開始。） 二、春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗 “During the Spring Festival, people hang red lanterns and couplets to create a festive atmosphere.”（春節(jié)期間，人們掛紅燈籠和對(duì)聯(lián)，營造喜慶的氛圍。） “The most important tradition of the Spring Festival is the family reunion dinner, where family members gather together to have a meal and enjoy each other’s company.”（春節(jié)最

考生在備考階段去背誦了許多的作文模板，都想著到了考成了陳詞濫調(diào)。閱歷豐富的考官早已經(jīng)對(duì)于各種模板司空見慣，更甚還會(huì)出現(xiàn)厭惡的情緒，如此很容易會(huì)被判低分。同時(shí)模板很容易限制思維，嚴(yán)格限制我們自我想象的空間，我們自己能夠想到的很多觀點(diǎn)都被限制了，不能創(chuàng)新大膽地去創(chuàng)作。 　　二、雅思作文模板如何利用 　　因?yàn)樵缬袑?duì)劍橋系列文章以后考官滿分范文的研究發(fā)現(xiàn)，滿分文章的用詞通常都是相當(dāng)?shù)暮唵瓮瑫r(shí)貼切的，句式簡單并且還是多變的，這樣能夠更加深刻的感覺到作者所寫的文章是很切實(shí)際，很親切，例子多，有說服力，因?yàn)橛芯湓捊惺聦?shí)勝于雄辯，其實(shí)是這個(gè)道理。大家能夠真正的利用雅思寫作模板的主要目的主要是日常的練習(xí)中培養(yǎng)寫作的方法和技巧，而不是提升文章的語言層次。一個(gè)5分水平的學(xué)生生搬硬套7-8分的語言，會(huì)破壞文章的連貫性，往往給人“乞丐帶鉆石項(xiàng)鏈”的感覺。 　　以上是為大家分享的雅思作文模板正確與錯(cuò)誤的利用技巧的內(nèi)容，期望考生們可以去認(rèn)真閱讀文章里的內(nèi)容，若是還想要再了解有關(guān)這方面的信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

考試，大家在面對(duì)六級(jí)的時(shí)候就知道該從哪里入手，也知道該如何提升自己。尤其是作文

考BEC中級(jí)了，口語是很多小伙伴發(fā)怵的一part，今天就來講講口語考試Party和Part 3答題注意事項(xiàng)和模板

作文是很多同學(xué)想提分效果卻很差的一個(gè)板塊，@滬江英語四六級(jí) 微信公眾號(hào)建議大家在備考

題了，大到底要怎么去利用雅思寫作模板? 　　雅思寫作模板的利用關(guān)鍵的還是雅思作文開頭段，作文開頭段通常包含了下面幾個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容，即，介紹背景，還有引出有爭議的話題，闡述對(duì)立觀點(diǎn)和陳述作者自己的觀點(diǎn)。不管是使用或者是不考生都想可以“隨心所欲”的“揮灑筆墨”，但事實(shí)卻總是殘酷的，中國考生們的弱點(diǎn)就在雅思寫作考使用模板，這幾個(gè)關(guān)鍵信息是一定要包含在開頭段落當(dāng)中的，不然云里霧里，只能是適得其反。 　　以上就是關(guān)于雅思作文模板的正確利用法則的解釋，希望可以幫助到大家。若還想了解更多有關(guān)雅思作文的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

正在備考英語六級(jí)的寫作，想要提高寫作能力，建議大家參考一下寫作的模板，這樣可以有效提升自己的寫作能力。下考英語六級(jí)的寫作，想要提高寫作能力，建議大家參考一下寫作的模板文中為廣大學(xué)員整理了英語六級(jí)作文寫作的模板，一起來看看吧。 一、原因現(xiàn)象型 With the development of science and human civilization, many formerly unimaginable things come into reality. Some of them have positive effects on our life, but some are distasteful. The phenomenon

有人持不同意見，…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)為文章的主要內(nèi)容，最終以考生的評(píng)論或者觀點(diǎn)作為全文的結(jié)論。在說明事物的利弊時(shí)，應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對(duì)比法或是枚舉法中的句型來展開短文。在文章的最后一段表明個(gè)人的態(tài)度或者看法的時(shí)候，最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚(yáng)長避短的方法來減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式： 第一部分：引言。說明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象； 第二部分：優(yōu)點(diǎn)。例舉該考事物或現(xiàn)象的優(yōu)點(diǎn)或積極因素；（這一部分除了可以獨(dú)立成段外，也可以與第一部分合為一段，或是與第三部分合為一段） 第三部分：缺點(diǎn)?？梢钥紤]用對(duì)比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點(diǎn)或消極因素； 第四部分：考生的個(gè)人體會(huì)。權(quán)衡利弊，闡述個(gè)人體會(huì)或者如何揚(yáng)長避短的方法。 模板一