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改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫，word具有拼寫和語(yǔ)法檢查功能，拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語(yǔ)法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語(yǔ)法：語(yǔ)法不好的學(xué)生補(bǔ)充一些語(yǔ)法知識(shí)即可。雖然語(yǔ)法在研究生入學(xué)考試中不考研英語(yǔ)作文時(shí)間分配技巧：小作文15分鐘，大作文35分鐘，共50分鐘：審題(小作文2分鐘，大作文再被視為單獨(dú)的一門考試，但如果語(yǔ)法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語(yǔ)法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開。基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接兩個(gè)同義或反義的句子;② 冒號(hào)表示解釋，冒號(hào)后面

考研英語(yǔ)作文的話題進(jìn)行復(fù)習(xí),記住一些萬(wàn)能的話題模板,是非常有利于考研英語(yǔ)的作文復(fù)習(xí)的。下面小編為大

考研考場(chǎng)拉分的重點(diǎn)是看大家對(duì)于考試重點(diǎn)的掌握以及對(duì)于細(xì)節(jié)的把握，特別是掌握寫作技巧很重要。下面是小編給大文中應(yīng)該出現(xiàn)的，通篇都是主動(dòng)句，偶爾出現(xiàn)1～2個(gè)被動(dòng)句會(huì)讓你的文章增色不少。在你復(fù)習(xí)作文的時(shí)候，每天改寫幾個(gè)被動(dòng)句，練習(xí)一下，不要到考場(chǎng)上現(xiàn)想。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。 避免使用口語(yǔ)體的縮略形式 這個(gè)是書面英語(yǔ)和口語(yǔ)的一個(gè)大區(qū)別，大家千萬(wàn)要注意。比如It's，can't，what's more(第二段連接用)，CEO(舉比爾蓋茨的那個(gè)例子的時(shí)候用的)這些縮略語(yǔ)都是不正式的書面英語(yǔ)，大家在寫作中一定要避免，要寫成 It is，can not，what is more，Chief Executive

文化的不同角度進(jìn)行對(duì)比研究。 就業(yè)方向：多在外事外貿(mào)部門、大型企業(yè)，大多從事翻譯工作。 5.英語(yǔ)教學(xué)方向 研究?jī)?nèi)容：主要進(jìn)行外語(yǔ)教育理論和實(shí)踐方面的研究。向?qū)W生介紹英美國(guó)家不同的教學(xué)理論流派：語(yǔ)法-翻譯教學(xué)法、聽說教學(xué)法、直接教學(xué)法、沉默教學(xué)法、建構(gòu)主義教學(xué)法、交際教學(xué)法、意念教學(xué)法、功能教學(xué)法、平衡教學(xué)法、認(rèn)知教學(xué)法，每種方法的介紹包括其主要理論依據(jù)、主要內(nèi)容以及評(píng)述。 就業(yè)方向：多從事教育教學(xué)工作。 6.新興特色方向 新興特色方向是各高校根據(jù)自身的研究特色與專業(yè)強(qiáng)項(xiàng)開設(shè)的，如南京大學(xué)的雙語(yǔ)詞典研究、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)等。 不考研備戰(zhàn)已然過半，不少23考研的學(xué)生目前也處于擇校和選專業(yè)的階段。作為英專生，考研管你最終選擇了學(xué)碩還是專碩，最重要的還是認(rèn)真努力備考 !?

響了對(duì)寫作內(nèi)容的理解;未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址?，?nèi)容缺少連貫性;格式和語(yǔ)域不恰當(dāng)。未能清楚地傳達(dá)信息給讀者。 第一檔 A節(jié)(1-2分)B節(jié)(1-4分)未完成試題規(guī)定的任務(wù) 明顯遺漏主要內(nèi)容，且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;語(yǔ)法項(xiàng)目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù);語(yǔ)言錯(cuò)誤多，有礙讀者對(duì)內(nèi)容的理解，語(yǔ)言運(yùn)用能力差;未采用任何銜接手法，內(nèi)容不連貫，缺少組織、分段;無(wú)格式和語(yǔ)域概念。未能傳達(dá)信息給讀者。 零檔(0分) 所考研英語(yǔ)二作文多少分?，各題型分值是如何分布的? 以下是小編整理的考研英語(yǔ)二作文傳達(dá)的信息或所使用語(yǔ)言太少，無(wú)法評(píng)價(jià)內(nèi)容與要求無(wú)關(guān)或無(wú)法辨認(rèn) 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 以上就是小編為大家分享的考研英語(yǔ)二作文多少分相關(guān)內(nèi)容，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候，可以多看看英美劇，這是一個(gè)很好的鍛煉英語(yǔ)語(yǔ)感的方式，而且不會(huì)覺得乏味枯燥，還可以看一看國(guó)際的經(jīng)濟(jì)雜志等。想要了解更多相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)。

考研英語(yǔ)作文部分，我們要在平時(shí)好好去積累。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是一蹴而就，更考研英語(yǔ)作文不能靠臨時(shí)突擊，而應(yīng)該是堅(jiān)持不懈的一個(gè)過程。今天我們就來(lái)看看考研英語(yǔ)大作文一定要看的段落框架，這是素材的積累，也是大家語(yǔ)感的練習(xí)，一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧。 1) 描述圖畫、圖表內(nèi)容 Here is a vivid and lively cartoon in which we can see that___(一句話總體概括圖畫內(nèi)容).For one thing, the former cartoon conveys us that___(其中一副圖的內(nèi)容). For another, the latter cartoon shows us that____(另一幅圖的內(nèi)容). Clearly, the cartoon tells us a simple truth:____(一句話概括說明圖畫寓意). (根據(jù)圖表的具體開頭可適當(dāng)選用graph, table, bar chart, picture等詞;vivid and lively也可靈活選用其他詞：instructive, interesting, funny, intriguing...) 2) 現(xiàn)象說明 According to the statistics shown in the table, it can be easily concluded that China witnessed a dramatic development in_____(圖畫主題核心詞). From____ to____ (圖中相應(yīng)的階段性標(biāo)志詞語(yǔ)如年份，國(guó)家等)，only a period of several years, there is a steady rise in_____(引用具體數(shù)據(jù)資料展開論述). 3) 闡述圖畫含義 What the cartoon symbolically reveals is that______(圖畫寓意總體概括). Obviously, the purpose of the cartoon is to inform us that some severe measures have been carried out to_____(圖畫主題進(jìn)一步升華). Due to_____(具體原因)，this phenomenon becomes very common. If we are still ignorant of______(圖畫現(xiàn)象描述),we may put ourselves into trouble by___(總結(jié)含義句). 4) 解釋原因 The phenomenon shown above in the picture can be attributed to_____(名詞短語(yǔ)概括原因). To begin with,____(第一個(gè)原因). Moreover/In addition,____(第二個(gè)原因). Last but not least, ____(最后一個(gè)原因). All in all, only____can______(總結(jié)段落主題). 5) 舉例說明 There are many examples to support the viewpoint in question, but the following are sufficient. A good case is that _____(具體事例，可適當(dāng)展開說明). Another example is that ____(別一個(gè)事例，可適當(dāng)展開說明). Consequently, we may safely arrive at the conclusion that ____(主題思想的總結(jié)). 6) 個(gè)人觀點(diǎn)闡釋 Faced with the question whether____(圖畫主題描述), many people would____(他人觀點(diǎn)論述). However, I will give an affirmative/a negative answer without hesitation, because_____(個(gè)人觀點(diǎn)的具體原因). When asked____(圖畫現(xiàn)象)，different people may have various things to say, but personally I think/don't think_____(個(gè)人觀點(diǎn)的明確論述). 7) 利弊說明 Nowadays the discussion of____(圖畫主題) is growing in popularity among____(特定的人群).____(圖畫主題拓展句). However, we should not let the benefits blind us to the problems it may pose。 First of all, may involve___(缺點(diǎn)一). Secondly, poses a potential to____(缺點(diǎn)二). While the positive effects ofis also worthy of emphasis, such as___(列舉優(yōu)點(diǎn)). It offers a chance to____(優(yōu)點(diǎn)一具體論述). What’s more, another benefit ofis that___(優(yōu)點(diǎn)二具體論述)。 8) 建議措施 To release (prevent, minimize, maximize)____(圖畫具體現(xiàn)象),several simple strategies can be followed in doing____(與圖畫主題相關(guān)的描述). (You can take the following suggestions into account.) The first thing to do____(圖畫現(xiàn)象) is that____(方法一). Besides, we must also be clear that____(方法一) is not the only solution,____(方法二) is more important. Only in this way, can ____(總結(jié)建議)。 9) 歸納總結(jié) From the analysis above, we may safely reach the conclusion that____(總結(jié)中心思想). The main reason to my conclusion is that___(列舉得出該結(jié)論的原因). To sum up,can benefit us tremendously if wisely handled____(多用于總結(jié)下面的觀點(diǎn))。 10) 趨勢(shì)預(yù)測(cè) Everyone should become aware of the implications depicted in the cartoon. Because of its advantage in doing ____(圖畫現(xiàn)象的積極作用)，____(圖畫現(xiàn)象) is quickly taking in many territories hat once belonged to ____(圖畫現(xiàn)象的對(duì)立面). In a certain sense, it can be said that___(圖畫現(xiàn)象) comes, has seen and will conquer. Now we just accomplish the first step toward___(圖畫主題延伸)。 希望這些內(nèi)容能夠真正給大家?guī)?lái)幫助，不是簡(jiǎn)單地記憶，更要去理解。因?yàn)槲覀冊(cè)?span style="color: #fe6016">考試的時(shí)候并不是照搬照抄，死板地把所背誦的內(nèi)容寫下來(lái)。我們更要融會(huì)貫通，讓自己真正掌握它們。怎么樣?還對(duì)哪些知識(shí)有疑問，都可以來(lái)這里告訴我們。

改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫，word具有拼寫和語(yǔ)法檢查功能，拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語(yǔ)法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語(yǔ)法：語(yǔ)法不好的學(xué)生補(bǔ)充一些語(yǔ)法知識(shí)即可。雖然語(yǔ)法在研究生入學(xué)考試中不考研英語(yǔ)作文時(shí)間分配技巧：小作文15分鐘，大作文35分鐘，共50分鐘：審題(小作文2分鐘，大作文再被視為單獨(dú)的一門考試，但如果語(yǔ)法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語(yǔ)法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開?；A(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接

大家知道考研英語(yǔ)作文該怎么復(fù)習(xí)嗎?它是以詞匯和語(yǔ)法為基礎(chǔ)的。大

改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫，word具有拼寫和語(yǔ)法檢查功能，拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語(yǔ)法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語(yǔ)法：語(yǔ)法不好的學(xué)生補(bǔ)充一些語(yǔ)法知識(shí)即可。雖然語(yǔ)法在研究生入學(xué)考試中不考研英語(yǔ)作文時(shí)間分配技巧：小作文15分鐘，大作文35分鐘，共50分鐘：審題(小作文2分鐘，大作文再被視為單獨(dú)的一門考試，但如果語(yǔ)法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語(yǔ)法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開?；A(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接

改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫，word具有拼寫和語(yǔ)法檢查功能，拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語(yǔ)法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語(yǔ)法：語(yǔ)法不好的學(xué)生補(bǔ)充一些語(yǔ)法知識(shí)即可。雖然語(yǔ)法在研究生入學(xué)考試中不考研英語(yǔ)作文時(shí)間分配技巧：小作文15分鐘，大作文35分鐘，共50分鐘：審題(小作文2分鐘，大作文再被視為單獨(dú)的一門考試，但如果語(yǔ)法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語(yǔ)法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語(yǔ)法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開?；A(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接兩個(gè)同義或反義的句子;② 冒號(hào)表示解釋，冒號(hào)后面