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音音標(biāo)，指發(fā)音時(shí)不受到發(fā)音器官的阻礙發(fā)出的聲音，國際音標(biāo)里，元音音開到合，字母A就發(fā)這個(gè)音。 /a?/ 由[a]和[i]兩個(gè)單音組成，[a]重讀，[i]輕讀，口形由開到合，與字母I的發(fā)音相同。 /??/ 由[?]和[i]兩個(gè)單音組成，[?]重讀，[i]輕讀，口形由圓到扁，由開到合。 /a?/ 由[a]和[u]兩個(gè)單音組成，[a]重讀，[?]輕讀，口型由大到小。 /??/ 由[?]和[u]兩個(gè)單音組成，[?]重讀，[?]輕讀，口形由半開到小，與字母O的發(fā)音相同。 /??/ 由[i]和[?]兩個(gè)單音組成，[i]重讀，[?]輕讀，雙唇始終半開。 /e?/ 由[e]和[?]兩個(gè)單音組成，[e]重讀，[?]輕讀，舌端抵下齒，雙唇半開。 /??/ 由[?]和[?]兩個(gè)單音組成，[?]重讀，[?]輕讀，雙唇由收?qǐng)A到半開。 20個(gè)元音音標(biāo)發(fā)音單詞示例 1) /i?/ sea, he, see, piece, ceiling 2) /?/ sit, build, miss, myth 3) /e

要看的單詞數(shù)。每周一到周五背新單詞，周末復(fù)習(xí)本周的單詞。在月底復(fù)習(xí)本月背過的單詞。 3.用“看”而不是“背” 我們記不住每天需要記住的所有單詞，只要每天一遍又一遍地看這些單詞，想想它們的發(fā)音和意思。比較好每天做4-6次。這些詞在大腦中的印象會(huì)逐漸由模糊變?yōu)榍逦．?dāng)看單詞時(shí)，你不需要看例句。在單詞不被識(shí)別的情況下，例句在記憶中不會(huì)起到輔助作用，反而會(huì)增加記憶容量。 4. 思維導(dǎo)圖 思維導(dǎo)圖是有效的記憶思維模式，將傳統(tǒng)的單一的單詞記憶模式轉(zhuǎn)變成一群單詞記憶模式，每個(gè)單詞群不是隨意組合的，而是根據(jù)該群組單詞的如偏旁+部首等內(nèi)在聯(lián)系。如：形式聯(lián)系、意思聯(lián)系等。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編為大家整理的根據(jù)音標(biāo)如何背單詞的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠給學(xué)員帶來幫助，想要了解更多英語學(xué)習(xí)方面信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

住下齦，振動(dòng)聲帶，使氣息由鼻孔流出來。 /θ/ 上下齒咬舌尖，送出氣流，并使舌齒互相摩擦。 /e/ 上下齒咬舌尖，送出氣流，并使舌齒互相摩擦，須振動(dòng)聲帶。 /t∫/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音。 /d?/ 雙唇微開，先用舌尖抵上齒齦，突然張開，使氣流外沖而成音，須振動(dòng)聲帶。 /ts/ 舌尖抵住上齒，作好發(fā)“t”的姿勢(shì)，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“t”音后，緊接著就發(fā)“s”這摩擦音。 /dz/ 舌尖抵住上齒，作好發(fā)“d”的姿勢(shì)，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“d”音后，緊接著就發(fā)“z”這摩擦音。 /tr/ 舌尖抵住上齒，作好發(fā)“t∫”的姿勢(shì)，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“t”音后，緊接著就發(fā)“r”這摩擦音。 /dr/ 舌尖抵音標(biāo)拼讀是學(xué)好英語很重要的基礎(chǔ)，首先我們要了解發(fā)音規(guī)則以及認(rèn)識(shí)英語國際音住上齒，作好發(fā)“d?”的姿勢(shì)，氣流沖破阻礙，發(fā)出短促的“d”音后，緊接著就發(fā)“r”這摩擦音。 三、學(xué)習(xí)音標(biāo)注意事項(xiàng) 1.字典的注音不是很準(zhǔn)確的。注音只能知道單詞是發(fā)什么音的;但不能知道怎樣發(fā)音。要靠自己的發(fā)音實(shí)踐補(bǔ)充這個(gè)不足。關(guān)于字典的問題，在此不推薦國內(nèi)的字典。建議學(xué)美語使用Webster或Random。 2.國際音標(biāo)并不準(zhǔn)確，對(duì)美國英語來說更是如此，比較準(zhǔn)確的音標(biāo)是Webster，即韋氏音標(biāo)，能夠比較好反映美國人的實(shí)際發(fā)音;還有K.K.音標(biāo)等。 3.初學(xué)音標(biāo)不可能準(zhǔn)確無比。要慢慢地糾正自己的發(fā)音。 4.用心體會(huì)純正美國人的發(fā)音。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 音標(biāo)拼讀基本規(guī)則方法除了以上常見的5種，還有多個(gè)發(fā)音的輔音、輔音字母組合、復(fù)合字母構(gòu)成的單音、短元音、長元音、雙元音等發(fā)音規(guī)則，這就需要大家在日常學(xué)習(xí)中多發(fā)注意與總結(jié)。也只有正確掌握音標(biāo)拼讀的基本規(guī)則與方法才能在英語學(xué)習(xí)上更加有效率，希望可以給大家?guī)韼椭?

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改以標(biāo)記他們所研究的語言，所以國際音標(biāo)也有很多種。 英語音標(biāo)的內(nèi)容取材于國際音標(biāo)，但是又不同于國際音標(biāo)。 一些國家和地區(qū)的英語教學(xué)課程采用英語國際音標(biāo)，例如中國大陸、中國臺(tái)灣、俄羅斯。 英語音標(biāo)一共有多少個(gè)? 英語音標(biāo)數(shù)量： 英式48個(gè)，美式46個(gè)。 音標(biāo)就是記錄音素的符號(hào)，是音素的標(biāo)寫符號(hào)，它的制定原音標(biāo)的，因?yàn)橛⒄Z音標(biāo)是一個(gè)基礎(chǔ)的知識(shí)，那么英語音則是：一個(gè)音素只用一個(gè)音標(biāo)表示，一個(gè)音標(biāo)只表示一個(gè)音素。英語是拼音文字，字母就表達(dá)語音。 然而英語有40多個(gè)發(fā)音，卻僅有26個(gè)字母。為了能準(zhǔn)確標(biāo)識(shí)發(fā)音，引入了語音符號(hào)，這些語音符號(hào)稱作音標(biāo)(Phonetic symbol)。國際音標(biāo)分為兩種：英式音標(biāo)(DJ音標(biāo))和美式音標(biāo)(K.K.音標(biāo))。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 .如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

自然博物館是一個(gè)引人入勝的地方，讓人們可以一窺大自然的奧秘，感受生態(tài)的神奇和多樣性。然而，如何用英語準(zhǔn)確地表達(dá)“自然博物館”這個(gè)詞可能會(huì)令人困惑。在本文中，將揭秘幾個(gè)常用的英語表達(dá)方式，幫自然博物館是一個(gè)引人入勝的地方，讓人們可以一窺大自然的奧秘，感受生態(tài)的神奇和多樣性。然而，如何用英語準(zhǔn)確地表達(dá)“自然助您更好地描述這個(gè)魅力所在。 ? 一、Natural History Museum “Natural History Museum”是最常見且廣泛使用的表達(dá)方式。這個(gè)詞用來描述一個(gè)專門收藏、展示并研究自然歷史和生物多樣性的機(jī)構(gòu)。例如，倫敦的自然歷史博物館（Natural History Museum in London）是世界上最著名的自然博物館之一。 二、Museum of Natural

到你的英語聽起來和里面的發(fā)音相似。 2. 充分調(diào)動(dòng)自己的嘴巴、舌頭和咽喉 我們都知道，任何語言都需要嘴唇、舌頭和喉嚨協(xié)同工作，偶爾也需要牙齒協(xié)同工作。在學(xué)習(xí)模仿標(biāo)準(zhǔn)播音員的發(fā)音時(shí)，我們首先需要了解每個(gè)單詞的音節(jié)和音標(biāo)是如何發(fā)聲的，以及它們是如何一起發(fā)聲的，是如何通過正確的整體口腔運(yùn)動(dòng)來保證正確的發(fā)音。 在音標(biāo)教學(xué)實(shí)踐中，教師大多是教授音標(biāo)教材里的方法。講音標(biāo)的教材通常是從學(xué)科的科學(xué)性角度出發(fā)，僅發(fā)音部位就歸納了二十多種，弄得學(xué)生一頭霧水，簡直不知道把舌頭往哪伸，把牙齒往哪放了。 3.認(rèn)真學(xué)習(xí)英語音標(biāo) 英語音標(biāo)的功音能與漢語拼音相同。當(dāng)嬰兒開始學(xué)習(xí)說話時(shí)，他們不是根據(jù)拼音的發(fā)音來學(xué)習(xí)的。音標(biāo)和拼音是發(fā)音的標(biāo)志。如果你不會(huì)一個(gè)詞的發(fā)音，查下詞典，按標(biāo)注的音標(biāo)就可以正確讀出來，音標(biāo)的作用僅此而已。 就像語言和語法的關(guān)系一樣，在語言的發(fā)展過程中，先是有了語音，然后才有了音標(biāo)。有了這樣的共識(shí)，學(xué)習(xí)音標(biāo)的問題就清楚了，也就是先學(xué)發(fā)音，再學(xué)音標(biāo)，而不是反過來。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

音標(biāo)共48個(gè)音素，其中元音音素20個(gè)，輔音音素28個(gè)(其中20個(gè)輔音，3個(gè)鼻音

頂住了上顎，這時(shí)的發(fā)音與漢語拼音的le的起始音是一樣的了。我們一起感受一下舌尖位置的不同帶來的聲音的變化。以下是一組對(duì)比單詞： rock lock, row low, gray Gley, read lead 正所謂冰凍三尺非一日之寒，經(jīng)年累月的錯(cuò)誤發(fā)音習(xí)慣必須經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力才可以磨滅。請(qǐng)大家用三分信心加七分恒心，認(rèn)真練習(xí)，一定可以做到。加油！ 如果你對(duì)美音感興趣，可以看看?英語零基礎(chǔ)入門【美式音標(biāo)】 如果你對(duì)英音感興趣，可以看看?英語零基礎(chǔ)入門【英式音標(biāo)】 聲明：本文系滬江英語原創(chuàng)內(nèi)容，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。