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本書最簡(jiǎn)單的一課。 6.用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。例如，the great wall 長(zhǎng)城，the united states美國(guó) 7.用在某些形容詞前，表示某一類人。例如:the poor窮人,the blind盲人 8用在姓氏復(fù)數(shù)形式前，表示“全家人”或“夫妻倆”。例如：the greens 格林一家或格林夫妻倆 9.用在方位詞前。例如:on the left在左邊，in the middle of在中間 10.用在樂(lè)器名稱前。例如：she plays the piano every day.她每天彈鋼琴。 11.用在表示海洋，河流，山脈，群島及國(guó)

冠詞大家了解多少?冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒(méi)有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞的含義。冠

作和翻譯四個(gè)部分。聽力占35%，閱讀占35%，寫作和翻譯各占15%。了解考試結(jié)構(gòu)，才能有針對(duì)性地備考。 四六級(jí)備考指南：輕松拿下高分，從此告別英語(yǔ)焦慮！ 三.聽力技巧：多聽多練，培養(yǎng)語(yǔ)感 1、預(yù)讀題目：利用播放前的時(shí)間，快速瀏覽題目，劃出關(guān)鍵詞。 抓關(guān)鍵信息：注意數(shù)字、地點(diǎn)、人物等信息，這些往往是出題點(diǎn)。 邊聽邊記：學(xué)會(huì)做筆記，尤其是長(zhǎng)對(duì)話和短文聽力部分。 2、 練習(xí)方法 精聽：逐句聽寫，分析錯(cuò)誤原因。 泛聽：大量聽，培養(yǎng)語(yǔ)感，不糾結(jié)于每個(gè)單詞。 四.閱讀：技巧與詞匯并重 1. 詞匯積累 高頻詞匯：背誦四六級(jí)高頻詞匯，每天30-50個(gè)，反復(fù)復(fù)習(xí)。 詞根詞綴：掌握常見(jiàn)詞根詞綴，幫助猜測(cè)生詞。 2. 閱讀技巧 快速瀏覽：先看題目，再讀文章，帶著問(wèn)題去閱讀。 定位法：根據(jù)關(guān)鍵詞定位信息，節(jié)省時(shí)間。 排除法：對(duì)比選項(xiàng)，排除明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)。 3. 練習(xí)方法 限時(shí)練習(xí)：按照考試時(shí)間練習(xí)，提高閱讀速度。 錯(cuò)題分析：總結(jié)錯(cuò)題原因，避免重復(fù)錯(cuò)誤。 五.寫作：模板與內(nèi)容結(jié)合 1. 寫作模板 開頭：引出話題，表達(dá)觀點(diǎn)。 主體：分段闡述原因或現(xiàn)象，用連接詞使文章連貫。 結(jié)尾：總結(jié)觀點(diǎn)，提出建議。 2. 寫作技巧 高級(jí)詞匯和句式：用同義詞替換簡(jiǎn)單詞匯，使用復(fù)合句。 邏輯連貫：用連接詞使文章結(jié)構(gòu)清晰。 3. 練習(xí)方法 每周一篇：寫完后找老師批改，也可以和ai比賽，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 背誦范文：讀書破萬(wàn)卷下筆如有神，英語(yǔ)寫作也是如此，只有積累的夠多寫作時(shí)才能文思泉涌。 六.翻譯：理解與表達(dá)并重 1. 翻譯技巧 理解句子結(jié)構(gòu)：先理解句子意思，再進(jìn)行翻譯。 靈活運(yùn)用句式：用簡(jiǎn)單句表達(dá)復(fù)雜意思，避免生硬翻譯。 2. 練習(xí)方法 真題練習(xí)：多做真題，總結(jié)翻譯思路。 對(duì)比參考答案：分析自己的不足，學(xué)習(xí)更好的表達(dá)。 七.備考計(jì)劃 1. 第一階段（前1個(gè)月） 詞匯積累：每天背誦30-50個(gè)單詞。 聽力練習(xí)：每天聽15-30分鐘真題聽力。 閱讀練習(xí)：每天做1-2篇閱讀真題。 2. 第二階段（考前2周） 全真模擬：每周做2-3套真題，按照考試時(shí)間進(jìn)行。 寫作練習(xí)：每周寫1-2篇作文，找人批改。 翻譯練習(xí)：每天翻譯1-2個(gè)句子。 3. 第三階段（考前1周） 調(diào)整心態(tài)：有好心態(tài)是取得好成績(jī)的關(guān)鍵，最后時(shí)刻我們要保持輕松心態(tài)，不要過(guò)度緊張。 復(fù)習(xí)錯(cuò)題：這時(shí)候?qū)W習(xí)新內(nèi)容效果不大，我們應(yīng)該把重心放在自己學(xué)過(guò)但沒(méi)完全掌握的地方，回顧錯(cuò)題，鞏固知識(shí)點(diǎn)。 熟悉流程：熟悉考試流程，準(zhǔn)備好考試用品。

信上考場(chǎng)： 01 打印準(zhǔn)考證 通常在考前一周左右開放打印，一定不要拖到最后一天，建議多打印幾份備用。 02 熟悉考點(diǎn)路線 規(guī)劃好交通方式，方便的話可提前踩點(diǎn)，避免考試當(dāng)天找不到教室或遲到！ 03 考試用品準(zhǔn)備 文具：黑色鋼筆或簽字筆，鉛筆橡皮等（考試為機(jī)考，根據(jù)自身情況酌情準(zhǔn)備）； 筆譯實(shí)務(wù)考試：可帶中譯外詞典和外譯中詞典各一本（不夾帶筆記）； 身份證、準(zhǔn)考證必帶，裝在透明文件袋； CATTI考試專業(yè)性強(qiáng)，不懂方法=白努力！ 還在一個(gè)人苦學(xué)翻譯，卻總抓不住重點(diǎn)、翻完不會(huì)改、語(yǔ)句邏輯不清？別再浪費(fèi)時(shí)間低效備考了——你需要的是系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案+專業(yè)老師的指導(dǎo)！ 現(xiàn)在就預(yù)約免費(fèi)【CATTI學(xué)習(xí)方案定制服務(wù)】，我們的顧問(wèn)老師將根據(jù)你的英語(yǔ)基礎(chǔ)、目標(biāo)級(jí)別和時(shí)間安排，為你1對(duì)1制定專屬備考路徑，明確該學(xué)什么、怎么練、哪里是重點(diǎn)、如何突破難點(diǎn)！

比較基本，大多數(shù)詞匯對(duì)英語(yǔ)四六級(jí)水平的人來(lái)說(shuō)并不陌生，很多都是熟詞僻義，60－80％的詞匯應(yīng)該都認(rèn)識(shí)，可是釋義會(huì)跟日常用法不一樣。 舉個(gè)例子，turnover這個(gè)詞，比較常見(jiàn)的意思是“翻轉(zhuǎn)”，但在商務(wù)英語(yǔ)中，則包含營(yíng)業(yè)額、人員流動(dòng)、周轉(zhuǎn)量等多重含義。 以下是例句： The company's annual turnover exceeded $1 million for the first time, indicating strong growth in their market share. 公司的年度營(yíng)業(yè)額首次超過(guò)100萬(wàn)美元，表明他們?cè)谑袌?chǎng)份額上取得了強(qiáng)勁的增長(zhǎng)。 再比如說(shuō)，tender，很多人的第一反應(yīng)就是“溫柔的，親切的”，但在商務(wù)英語(yǔ)中，它還可以表示“投標(biāo)”，既能做動(dòng)詞，也能做名詞。 以下是例句： The staff are forbidden to tender for private-sector work. 員工們禁止投標(biāo)私營(yíng)部門的工程。 滬江網(wǎng)校BEC商務(wù)英語(yǔ)老師對(duì)歷年來(lái)BEC閱讀真題、教材等經(jīng)過(guò)分析研究發(fā)現(xiàn)，BEC閱讀中

算進(jìn)日韓企業(yè)的話，建議考個(gè)托業(yè)?；蚰阋暾?qǐng)的職位標(biāo)明需要托業(yè)成績(jī)，你可以報(bào)考一下托業(yè)。 高效備考BEC商務(wù)英語(yǔ)， 最快的方法就是→ 跟有經(jīng)驗(yàn)的老師一起學(xué)習(xí)！ 【點(diǎn)擊】免費(fèi)定制2024上半年BEC備考計(jì)劃>> ↓↓↓ 比如，建議BEC備考復(fù)習(xí)分為3階段 第一階段：基礎(chǔ)夯實(shí)+專項(xiàng)訓(xùn)練 第二階段：真題強(qiáng)化 第三階段：模擬沖刺 每階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn)，具體復(fù)習(xí)內(nèi)容 教材使用建議，選取官方教材跟著備考計(jì)劃走 也可以用自己現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí) 以上各種問(wèn)題，我們的 學(xué)習(xí)顧問(wèn)都會(huì)1V1免費(fèi)為您定制 點(diǎn)擊立即咨詢，免費(fèi)定制>> 除了備考計(jì)劃， 滬江還會(huì)贈(zèng)送您超全的BEC復(fù)習(xí)資料 聽說(shuō)讀寫關(guān)鍵要點(diǎn)應(yīng)有盡有 找到自己需要的加碼復(fù)習(xí)即可 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> BEC通關(guān)秘籍就在這 準(zhǔn)備參加5月BEC考試的同學(xué)趕緊安排！ 走在BEC備考路上的你，不再焦慮！

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縮寫。九月份的縮寫通常都是前4個(gè)字母，其他月份的縮寫都是前三個(gè)字母。 四、指示代詞this ,that ,these ,those This 和these 都表示距離說(shuō)話人較近的事物，this 用來(lái)修飾單數(shù)，these 用來(lái)修飾復(fù)數(shù) That和those 都表示距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的事物，that 用來(lái)修飾單數(shù)，those 用來(lái)修飾復(fù)數(shù) 例： 1.What is this/that? 這是/那是什么? It's a/an... 它是... 2.Is this/that...? 這是/那是...嗎? Yes, it is. 是的，它是。/ No, it isn't. 不，它不是。 3.What are these/those? 它們是什么? They are... 它們是 ... 4.Are these/those...? 這些/那些是... 嗎? Yes, they are. 是的，它們是。/ No, they aren't.不，它們不是 5.This is a dog.(改為復(fù)數(shù)) These are dogs. 6. Those are some pens. (改為單數(shù)) That is a pen. 關(guān)于月份的英語(yǔ)單詞縮寫，大家都學(xué)會(huì)了嗎?上面的內(nèi)容大家可以好好去看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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轉(zhuǎn)到“報(bào)名辦理方式”的頁(yè)面，考生需要選擇報(bào)名辦理方式： 1） 選擇“采用告知承諾制方式”，則彈出以下提示： 在報(bào)名信息確認(rèn)時(shí)會(huì)提示考生簽署承諾書，如下圖所示： 注意若是選擇“不采用告知承諾制方式”，需要提交相關(guān)證明材料： 重要提示： 1.如果遇到政策及業(yè)務(wù)問(wèn)題可以咨詢省份后面的咨詢電話 2.如輸入信息不符合報(bào)考條件，會(huì)提示錯(cuò)誤信息，修改后重新保存。 3.務(wù)必保證姓名、身份證號(hào)、報(bào)考級(jí)別、報(bào)考專業(yè)及科目信息準(zhǔn)確。 4.報(bào)考全科時(shí)，輸入學(xué)位和專業(yè)工作年限應(yīng)符合報(bào)考條件要求。 5.報(bào)免試科目時(shí)，必須滿足專業(yè)職務(wù)、學(xué)歷和工作年限要求。 3.4 保存報(bào)名信息后，進(jìn)入報(bào)考人員狀態(tài)界面（見(jiàn)下圖）。 重要提示 1. 報(bào)名條件核查由當(dāng)?shù)乜荚嚈C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，請(qǐng)報(bào)考人員及時(shí)上網(wǎng)查看狀態(tài)，便于進(jìn)行下一步操作。 2. 請(qǐng)按規(guī)定時(shí)間和方式進(jìn)行資格審查，支付考試費(fèi)用。 3.5 資格審查 如狀態(tài)顯示核查通過(guò)，報(bào)考人員即可按規(guī)定時(shí)間繳納考試費(fèi)用（見(jiàn)下圖）。 近幾屆大學(xué)畢業(yè)生，填報(bào)學(xué)信網(wǎng)上查詢到的編號(hào)后，可能會(huì)進(jìn)行在線核驗(yàn)，在線核驗(yàn)通過(guò)后自動(dòng)進(jìn)行資格