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開口，你會發(fā)現(xiàn)——詞都在腦子里，就是出不了嘴。 盲區(qū)3 你缺少一個“沉浸式”語言環(huán)境 別說英語了，就連中文，如果每天不說話，口才也會退化。 很多人學(xué)不好英語，是因為： 沒有練習(xí)對象 沒有“說錯了就被糾正”的機會 沒有“逼你用英語溝通”的真實語境 所以你的大腦根本沒形成“英文表達反應(yīng)區(qū)”，才會一遇到開口就緊張、句子組織混亂、語法全忘。 創(chuàng)造“沉浸式學(xué)習(xí)環(huán)境”是突破瓶頸的關(guān)鍵。最直接的方式：找一個外教，每天逼你說。 別再等“學(xué)好了再說”，說出來才是真學(xué)習(xí)！語言是“用”出來的，不是“學(xué)”出來的。與其背100個單詞，不如和外教聊10分鐘。 ??我們特別推出了一節(jié)【外教1v1口語體驗課】，適合開不了口、有語法恐懼的你。 ??，限時0元領(lǐng)??！ ??適合職場人士/學(xué)生黨/英語瓶頸期人群 ??一對一口語實戰(zhàn)，幫你打破“只學(xué)不說”的惡性循環(huán) 長按二維碼識別 免費領(lǐng)取體驗課 ??????

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要來選擇一種來學(xué)習(xí)，下面是小編給大家分享的英語字母學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 英語里的字幕一共有二十六個，大寫分別為：A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z。 小寫分別為：a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。 這些字母雖然簡單，但是也分為元音和輔音。元音又分為長元音、短元音、雙元音。輔音分為清輔音和濁輔音。 英語音標發(fā)音方法 單元音：i:?:u:?:a:? i:--諧音為：易(yi);i:像數(shù)字1，記憶真容易。 ?:諧音為：噢(o);?:,噢，這個音標就像o. u:--諧音為：霧(wu);u:,杯子上有很多霧。 ?:--諧音為：餓(e);?:,一只鵝餓得暈倒了。 a:--諧音為：啊(a);音標的讀音跟拼音一樣。 e--諧音為：夜(ye);這只鵝喜歡走夜路。 雙元音：ei、ai、?i、i?、ε?、u?、?u。 ei--諧音為妹(mei ),鵝有一個妹妹。 ai--諧音為愛(ai ), 音標的讀音跟拼音一樣。 ?i--這個音標沒有拼音的諧音，可以按照字母o,i的發(fā)音連續(xù)來進行諧音記憶。 i?--諧音和外型都像12。 ε?--諧音：挨餓。 以上就是英語字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

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1-10題）。 ?? 改錯答題技巧： ? 重點檢查主謂一致、時態(tài)、搭配、固定短語、句子結(jié)構(gòu) ? 看到長難句，先拆主干，找主謂賓 ? 不要憑感覺，要有語法依據(jù) 04 翻譯（9:55-10:15） 漢譯英。該部分答案寫在答題卡3上。 第三次收答題卡：收答題卡3（改錯和翻譯）。發(fā)答題卡4（作文），要求考生填好個人信息。 ?? 翻譯答題技巧： ? 漢譯英：用簡潔準確的表達，常用短句+被動語態(tài)，避免中式英語 ? 熟記固定搭配和表達，避免逐字直譯 05 作文（10:15-11:00） 該部分答案寫在答題卡4。 第四次收答題卡：收答題卡4（作文）、試題。 ?? 答題技巧： ? 經(jīng)典結(jié)構(gòu)： 首段：引入話題 + 提出觀點 主體段（2-3 段）：舉例 + 論證觀點 結(jié)尾：總結(jié) + 未來展望 ? 避免低級錯誤： 主謂一致 拼寫、標點符號正確 句子表達多樣化，避免太多簡單句 ? 高分關(guān)鍵： 適當使用連接詞（Moreover, Furthermore, However, On the other hand） 加入地道表達，比如習(xí)語、固定搭配 結(jié)尾段避免空洞總結(jié)，可展望未來或提出建議 祝各位考生考試順利！ 想了解更多考試干貨請關(guān)注@滬江英語 微信公眾號 要通過專八考試，必須有長期的知識積累和有針對性的復(fù)習(xí)訓(xùn)練。只是一個人埋頭苦學(xué)，卻不知道考點在哪里？哪些知識點必須掌握？可能會事倍功半！ 滬江網(wǎng)校英語專業(yè)八級強化備考班，幫助你獲得解題思路、操練各專項技能、穩(wěn)步提升語言知識與能力，以更強實力應(yīng)對專八考試！ 長按識別二維碼咨詢 可領(lǐng)大額優(yōu)惠券 課程視頻節(jié)選 ?????? 長按識別二維碼咨詢 可領(lǐng)大額優(yōu)惠券

遇到類似的情況，我就會知道你不必試圖哄某人擺脫抑郁。 ——《紐約時報》 ?基本釋義 [verb] gently and persistently persuade (someone) to do something [動詞] 溫和且堅持不懈地說服（某人）做某事 ??深入解讀 Coax 一詞詞源不詳，最早出現(xiàn)于1581年，用來表示“愛撫、撫弄”，不過這個含義現(xiàn)已不再流行。 等到了17世紀60年代后， coax 才開始發(fā)展出現(xiàn)在的主要含義指“哄勸、勸誘”，即溫和、友善、耐心且堅持不懈地說服某人做某事或去某個地方，比如： ?哄嬰兒一笑 coax a smile from a baby ?她把那顧客哄得高高興興。 She coaxed the customer into good humour. ?他們正緩慢艱難地進行著談判。一個唱紅臉，一個唱白臉。 They are plodding on with negotiations. One coaxes, the other coerces. 而短語動詞 coax sth out of sb 或者 coax sth from sb 則相應(yīng)表示“連哄帶勸地得到”，比如： ?他退休之后又被力勸出山幫助行將倒閉的公司。 He was ?coaxed out of retirement to help the moribund company. 從耐心勸誘這個概念出發(fā)， coax 還被用來引申指“耐心地擺弄”，也就是以極大的毅力并付出相當大的努力，通過非常緩慢和溫和的操作來實現(xiàn)所需的狀態(tài)或活動，比如： ?小心翼翼地把火弄旺 coax a fire to burn ?他會大步走上舞臺，然后輕輕地拉他的小提琴，奏出美妙動聽的曲調(diào)。 He would stride on stage then proceed to coax the sweetest possible sounds out of his fiddle. 值得注意的是，在口語中 coax 也常

聽音頻，學(xué)習(xí)字母的讀法 ? A as in "[w]apple[/w]"? A 是 apple里的 a， apple：蘋果 B as in "[w]boy[/w]" B 是 boy 里的 b, boy：男孩 C as in "[w]car[/w]" C 是 car 里的 c，car：汽車 D as in "[w]dog[/w]" D 是 dog 里的 d，dog：狗 E as in "[w]ear[/w]" E 是 ear 里的 e，ear：耳朵 F as in "[w]flag[/w]" F 是 flag 里的 f，flag：旗 G as in "[w]great[/w]" G