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                    • 怎么糾正自己的英語(yǔ)發(fā)

                      面的說(shuō)明弄清楚發(fā)音的器官和方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)音標(biāo),正確發(fā)音??梢杂靡纛l材料一遍又一遍地模仿發(fā)音。 3.糾正發(fā)音問(wèn)題,養(yǎng)成發(fā)音習(xí)慣?;c(diǎn)時(shí)間認(rèn)真地努力找出自己的發(fā)音問(wèn)題并改正,盡量擺脫中國(guó)式發(fā)音。為了實(shí)現(xiàn)優(yōu)美的發(fā),有必要養(yǎng)成良好的發(fā)習(xí)慣,如練氣、聲由腹出、元飽滿(mǎn)、聲響亮干脆等。 三.如何練習(xí)英語(yǔ)發(fā) 1.模仿英語(yǔ)讀。模仿是一種最原始的學(xué)習(xí)方法,對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)讀這種需要實(shí)踐的語(yǔ)言技能來(lái)說(shuō),模仿的學(xué)習(xí)方法會(huì)更加直接有效。 2.糾正英語(yǔ)讀。因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境,所以,在英語(yǔ)讀的學(xué)習(xí)中難免會(huì)出現(xiàn)發(fā)不準(zhǔn)的問(wèn)題,一般的英語(yǔ)老師只注重單詞和語(yǔ)法的應(yīng)試教育,不夠重視口語(yǔ)發(fā)上的問(wèn)題。 3.英語(yǔ)讀的學(xué)習(xí)習(xí)慣。即使我們沒(méi)有一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,但可以通過(guò)創(chuàng)設(shè)一些好的英語(yǔ)環(huán)境,積極參加英語(yǔ)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)讀的練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 日語(yǔ)拗發(fā)記憶口訣

                      半邊,故事是:路人乙”て”在街”テ"上演老太太“te”。) to:とト(”と”很像一個(gè)人用手掏口袋,“ト”很像蘿卜。故事是:掏口袋“と”掏“to”出了蘿卜“ト”。) な行 na:なナ(“な”看上去很像十三,“ナ”看上去很像十。故事是:十三”な"算成了十”ナ",太木訥“na”了。) ni:にニ(”に”很像仁,“二”很像數(shù)字“二”。故事是:孔子孔仲尼“ni”說(shuō)過(guò)仁“に”者愛(ài)“ニ”人。) 二、日語(yǔ)中拗音的讀法 1、拗音的發(fā)音是“き、し”等“い段”音和“あうお”三個(gè)元音相拼而成的。拗音都是一拍。日語(yǔ)的一拍一般都是一個(gè)假名相對(duì)應(yīng),包括“ん、つ”。 只有拗音的一拍是用兩個(gè)假名書(shū)寫(xiě),即“き、し”等“い段”假名添加小的“ゃ、ゅ、ょ”。如果不寫(xiě)得小音分開(kāi)拗音和合拗音,開(kāi)拗音指由輔音硬腭化產(chǎn)生的音,合拗音指由輔音圓唇化產(chǎn)生的音。拗音與直音一些的話(huà),讀者就會(huì)將它當(dāng)成一拍的一個(gè)假名來(lái)讀,意思就會(huì)改變。 2、將拗音的發(fā)音延長(zhǎng)一拍,叫做拗長(zhǎng)音,標(biāo)記方法與一般長(zhǎng)音相同。 3、豎排書(shū)寫(xiě)時(shí)將や”、“ゅ”、“ょ”小寫(xiě)并靠右方,用羅馬字書(shū)寫(xiě)時(shí),去掉“い”段假名的元音[i]即可。此外,拗音雖然由兩個(gè)假名構(gòu)成,但只相當(dāng)于一個(gè)音節(jié),也就是說(shuō)發(fā)音時(shí)只占一拍。 4、 拗音也有相應(yīng)的拗濁音,需要注意的是“ぎゃ、ぎゅ、ぎょ”位于詞中或詞尾時(shí)往往發(fā)鼻濁音。其發(fā)音要領(lǐng)與濁音中的“が”行假名基本相同。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在日語(yǔ)發(fā)音的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不用刻意的去記憶區(qū)分這些內(nèi)容,當(dāng)我們多聽(tīng),多讀之后會(huì)很容易的理解這些語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面的含義的。

                    • 英語(yǔ)發(fā)學(xué)習(xí)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)

                      到你的英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)和里面的發(fā)音相似。 2. 充分調(diào)動(dòng)自己的嘴巴、舌頭和咽喉 我們都知道,任何語(yǔ)言都需要嘴唇、舌頭和喉嚨協(xié)同工作,偶爾也需要牙齒協(xié)同工作。在學(xué)習(xí)模仿標(biāo)準(zhǔn)播音員的發(fā)音時(shí),我們首先需要了解每個(gè)單詞的音節(jié)和音標(biāo)是如何發(fā)聲的,以及它們是如何一起發(fā)聲的,是如何通過(guò)正確的整體口腔運(yùn)動(dòng)來(lái)保證正確的發(fā)音。 在音標(biāo)教學(xué)實(shí)踐中,教師大多是教授音標(biāo)教材里的方法。講音標(biāo)的教材通常是從學(xué)科的科學(xué)性角度出發(fā),僅發(fā)音部位就歸納了二十多種,弄得學(xué)生一頭霧水,簡(jiǎn)直不知道把舌頭往哪伸,把牙齒往哪放了。 3.認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo) 英語(yǔ)音標(biāo)的功能與漢語(yǔ)拼音相同。當(dāng)嬰兒開(kāi)始學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)時(shí),他們不是根據(jù)拼音的發(fā)音來(lái)學(xué)習(xí)的。音標(biāo)和拼音是發(fā)音的標(biāo)志。如果你不會(huì)一個(gè)詞的發(fā)音,查下詞典,按標(biāo)注的音標(biāo)就可以正確讀出來(lái),音標(biāo)的作用僅此而已。 就像語(yǔ)言和語(yǔ)法的關(guān)系一樣,在語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程中,先是有了語(yǔ)音,然后才有了音標(biāo)。有了這樣的共識(shí),學(xué)習(xí)音標(biāo)的問(wèn)題就清楚了,也就是先學(xué)發(fā),再學(xué)標(biāo),而不是反過(guò)來(lái)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 怎么才能糾正自己的英語(yǔ)發(fā)

                      如果你聽(tīng)不出自己的發(fā)問(wèn)題,是很難糾正自己的發(fā)問(wèn)題的。試著錄下你說(shuō)的話(huà),并與母語(yǔ)人士說(shuō)的話(huà)進(jìn)行比較,然后再進(jìn)行糾正。 1. 如果你聽(tīng)不出自己的發(fā)問(wèn)題,是很難糾正自己的發(fā)問(wèn)題的。試著錄下你說(shuō)的話(huà),并與母語(yǔ)人士說(shuō)的話(huà)進(jìn)行比較,然后再進(jìn)行糾正。 2.許多英語(yǔ)學(xué)習(xí)者常說(shuō)語(yǔ)速太快容易養(yǎng)成壞習(xí)慣。語(yǔ)速太快、模棱兩可是口語(yǔ)考試的禁忌。所以要先準(zhǔn)確,然后才是流利。每天練習(xí)一些基本的語(yǔ)言,從單節(jié)開(kāi)始。 3.閉上你的眼睛,在你說(shuō)這個(gè)之前想想怎么發(fā)。想象發(fā)的部位和臉部動(dòng)作。你可以在看電影的同時(shí)這樣做,并注意好萊塢明星是如何滔滔不絕地說(shuō)出他們的話(huà)語(yǔ)的。 4. 發(fā)是一種形體動(dòng)作,要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和

                    • 英語(yǔ)發(fā)的技巧有哪些

                      面部運(yùn)動(dòng)。 4.發(fā)音是一個(gè)形體動(dòng)作,是在教你的嘴發(fā)出聲音和運(yùn)動(dòng)肌肉的新方法。每天集中精力做一些訓(xùn)練。你發(fā)“th”音有困難嗎?把舌頭放在齒間(不用咬住),然后從嘴里呼氣。感受空氣流過(guò)你的舌間。 5.站在鏡子前,看著你的嘴,嘴唇和舌頭的形狀,當(dāng)你發(fā)出特定聲音時(shí),對(duì)比唇型和舌頭位置。 三.英語(yǔ)發(fā)音速成的方法 中文強(qiáng)調(diào)正式的發(fā)音,每個(gè)字都要清楚地讀出來(lái),而英語(yǔ)則不然。英語(yǔ)有輕音節(jié)和重音節(jié)的區(qū)別。 一般來(lái)說(shuō),句子中的實(shí)義詞需要重讀,如名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、代詞等。虛詞讀起來(lái)要輕松一點(diǎn),如助動(dòng)詞、介詞、連詞等。重音數(shù)相同的句子,說(shuō)完這個(gè)句子的時(shí)間就大致相同。 俗話(huà)說(shuō),“熟能生巧”,熟練是前提,只有熟練,對(duì)話(huà)才能流暢。要做到熟練,首先要學(xué)會(huì)模仿,其次要學(xué)會(huì)復(fù)述。這里需要強(qiáng)調(diào)的是,模仿一定要在充分掌握發(fā)音方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行,否則會(huì)越學(xué)越差。 與其花大量時(shí)間

                    • 英語(yǔ)初學(xué)者選外教,這4個(gè)細(xì)節(jié)沒(méi)注意,錢(qián)可能白花!

                      平和興趣,定制課程,根據(jù)進(jìn)度實(shí)時(shí)調(diào)整課程內(nèi)容。 1000+個(gè)實(shí)用場(chǎng)景演練:涵蓋租車(chē)、問(wèn)路、美食、購(gòu)物、酒店入住、文化交流等話(huà)題,模擬最適合你的英文使用場(chǎng)景。 SPIRAL進(jìn)階式學(xué)習(xí)系統(tǒng):Study(學(xué)習(xí))-Activate(練習(xí))-Review(復(fù)習(xí))-Assess(測(cè)評(píng))四步走,助你系統(tǒng)性提升口語(yǔ)。 靈活預(yù)約,自主選擇上課時(shí)間:適合上班族/學(xué)生黨的碎片時(shí)間學(xué)習(xí),專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)1對(duì)1督學(xué),助你告別懶惰直達(dá)目標(biāo)。 如果你總想說(shuō)英語(yǔ)卻總怕說(shuō)錯(cuò);如果你想堅(jiān)持學(xué)習(xí)但總找不到動(dòng)力;如果你想要一個(gè)“像朋友一樣”的外教帶你聊日常話(huà)題……那你就是這套課程的理想用戶(hù)! 現(xiàn)在報(bào)名可享受【試聽(tīng)福利】:首節(jié)體驗(yàn)課僅需0元預(yù)約,課后還送你一份《英語(yǔ)口語(yǔ)能力測(cè)評(píng)報(bào)告》,幫你明確現(xiàn)階段的口語(yǔ)優(yōu)勢(shì)與短板。 ?? 戳這里搶限量試聽(tīng)名額?? ? 學(xué)習(xí)語(yǔ)言最怕什么?不是笨,也不是沒(méi)時(shí)間,而是方法不對(duì) + 沒(méi)人帶路 + 沒(méi)信心堅(jiān)持。與其一個(gè)人苦哈哈自學(xué),不如找一個(gè)真正適合你的外教,幫你打下扎實(shí)的“說(shuō)英語(yǔ)”能力。 想說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)英語(yǔ)這件事——從滬江Hitalk口語(yǔ)1v1外教課開(kāi)始吧!

                    • 檸檬英語(yǔ)怎么讀

                      檸檬(學(xué)名:Citrus limon (L.) Burm. f.),為雙子葉植物綱蕓香科柑橘屬植物,檸檬又稱(chēng)檸果、洋檸檬、益母果等。下面小編為大家分享檸檬的英語(yǔ)讀?希望對(duì)大家有幫助。 一、檸檬的英語(yǔ)讀: lemon 英 ['lem?n] 美 ['l?m?n] adj. 檸檬色的 n. 檸檬 n. (Lemon)人名;(英、德、捷、瑞典)萊蒙;(法)勒蒙 二、lemon的詞語(yǔ)搭配 wild lemon 野檸檬 lemon salt 草酸氫鉀,檸檬鹽 lemon soap 檸檬皂 lemon gratings 檸檬皮條片 lemon chrome 檸檬鉻黃 chrome lemon 鉻檸檬

                    • 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力漲分指南

                      聽(tīng)懂錄音在說(shuō)什么了。圖片圖片圖片 有的考生雖然有練聽(tīng)力,但因?yàn)榫毩?xí)量不夠,還是無(wú)法達(dá)到質(zhì)的飛躍。 一分耕耘,一分收獲。想要得到,必須付出。 你憑什么不努力又什么都想要?! 建議考生: 至少要聽(tīng)夠80篇,如果條件和時(shí)間允許,還可以加大訓(xùn)練量。 練習(xí)材料,優(yōu)先選擇歷年聽(tīng)力考題。可精練,反復(fù)練。 結(jié)合之前提到的一周至少練5次,每次練至少30分鐘。 聽(tīng)力練習(xí)的步驟:做題→ 對(duì)答案→ 看解析→ 對(duì)應(yīng)原文→ 查看選項(xiàng)及對(duì)應(yīng)原文的生詞→ 確認(rèn)看懂→ 開(kāi)始跟讀→ 直至聽(tīng)懂。注意,跟讀時(shí),可先看著原文逐句跟讀,之后裸聽(tīng)并逐句跟讀。 考生在熟知答題技巧、答題步驟、常見(jiàn)丟分原因等重要信息后,再進(jìn)行一定強(qiáng)度的訓(xùn)練,聽(tīng)力能力肯定會(huì)更上一層樓!向著聽(tīng)力高分前進(jìn)吧!加油!

                    • 英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)怎么練習(xí)

                      說(shuō)話(huà),即在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。 是騾子是馬拉出來(lái)遛遛,不要怕失望,不要怕丟臉,唯有敢說(shuō)多說(shuō),發(fā)音才會(huì)越來(lái)地道,口語(yǔ)才會(huì)越來(lái)越流利。 三.學(xué)好英語(yǔ)發(fā)音的方法 1.觀察別人的口型,并模仿 或者當(dāng)你在看英語(yǔ)節(jié)目時(shí),觀察以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人的嘴型并重復(fù)他們所說(shuō)的話(huà),模仿時(shí)要特別注意他們的語(yǔ)調(diào)和節(jié)奏變化。 2.學(xué)習(xí)使用英語(yǔ)詞典 試著熟悉字典里單詞的音標(biāo),找出自己發(fā)音困難的單詞的正確發(fā)音。 3.找出不足并學(xué)習(xí) 列出英語(yǔ)口語(yǔ)中常見(jiàn)的單詞。對(duì)于那些自己覺(jué)得特別難發(fā)音的詞,可以找朋友或外教示范發(fā)音,記下這些的發(fā)音之后,然后練習(xí)。 可以買(mǎi)一些帶音頻的英語(yǔ)書(shū),從文章中選擇一些片段,大聲朗讀并錄音。然后比較CD上的發(fā)音,可以發(fā)現(xiàn)自己發(fā)音不準(zhǔn)確的地方并糾正練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

                    • 英語(yǔ)單節(jié)詞和雙節(jié)詞的區(qū)別

                      英語(yǔ)作為一門(mén)世界性語(yǔ)言,擁有獨(dú)特的詞匯特點(diǎn)。詞匯的音節(jié)分布形式對(duì)于理解和正確使用英語(yǔ)單詞至關(guān)重要。本文將探討英語(yǔ)單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞的區(qū)別,幫助讀者更好地理解它們的特點(diǎn)及使用方式。 ? 一、音節(jié)劃分的定義和重要性 在英語(yǔ)語(yǔ)言中,通過(guò)對(duì)單詞進(jìn)行音節(jié)劃分可以幫助我們正確理解單詞的拼讀和發(fā)音。單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞的音節(jié)劃分方式是它們區(qū)別的一大要點(diǎn)。音節(jié)是組成單詞的基本發(fā)音單位,正確劃分音節(jié)是正確發(fā)音和拼寫(xiě)的關(guān)鍵。 二、單音節(jié)詞的特點(diǎn)和示例 單音節(jié)詞是指由一個(gè)音節(jié)組成的詞。這類(lèi)詞通常由一個(gè)輔音和一個(gè)元音組成,如"cat"、“dog"和"pen”。由于單音節(jié)詞的音節(jié)簡(jiǎn)單明了,發(fā)音相對(duì)容易,也更容易被記憶和掌握。 三、雙音節(jié)詞的特點(diǎn)和示例 雙音節(jié)詞是指由兩個(gè)音節(jié)組成的詞。它們的音節(jié)劃分方式相對(duì)復(fù)雜,通常是由輔音和元音的組合構(gòu)成,如"win-ter"、“ba-ker-y"和"sis-ter”。與單音節(jié)詞相比,雙音節(jié)詞的發(fā)音需要更多的音節(jié)連讀和音調(diào)轉(zhuǎn)換。 四、單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞的發(fā)音差異 由于單音節(jié)詞只含有一個(gè)音節(jié),其發(fā)音相對(duì)較快且節(jié)奏明顯。而雙音節(jié)詞的音節(jié)組合更多,發(fā)音需要更多的節(jié)奏變化和音節(jié)連接。在口語(yǔ)交流中,我們需要注意正確掌握單音節(jié)和雙音節(jié)詞的發(fā)音規(guī)律,以保證流利的口語(yǔ)表達(dá)。 五、需要注意的例外情況 雖然大多數(shù)單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞都遵循一定的發(fā)音規(guī)律,但英語(yǔ)中也存在一些例外情況。例如,在一些單音節(jié)詞中,輔音會(huì)發(fā)生變異,或者雙音節(jié)詞中的重讀音節(jié)會(huì)發(fā)生變調(diào)。對(duì)于這些例外情況,我們需要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)建立正確的發(fā)音意識(shí)。 英語(yǔ)中的單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞在音節(jié)劃分和發(fā)音上存在顯著的差異。正確掌握單音節(jié)詞和雙音節(jié)詞的特點(diǎn),對(duì)于學(xué)習(xí)和應(yīng)用英語(yǔ)詞匯具有重要意義。通過(guò)劃分音節(jié)、熟悉不同音節(jié)組合的發(fā)音規(guī)律以及注意例外情況,我們可以更準(zhǔn)確地理解和使用英語(yǔ)單節(jié)詞和雙節(jié)詞,提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和交流效果。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。