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這兩個(gè)英文詞組有何不同
英語中有很多詞語和表達(dá)長得很相似,但意思卻是大不相同。但這些詞卻讓眾多剛接觸英語或是正在努力學(xué)習(xí)英語的小伙伴頭疼不已。英語短語和詞組中也有相似相近的表達(dá),今天我們來看看容易混淆的詞組“at table” 和 “at the table”吧。 at table 吃飯,就餐 This phrase means ,that someone is having a meal. 這個(gè)詞組指的是某人正在吃飯,“吃飯”這個(gè)動作正在進(jìn)行。 They usually laugh and swap,stories at table. 他們通常在吃飯時(shí),有說有笑地講故事。 They were at table,when I backed home yesterday. 昨天我回到家時(shí),他們正在用餐。 at the table 在餐桌前,坐在餐桌旁 This phrase means,that someone is sitting ,beside the table。 這個(gè)詞組指的是某人坐在了餐桌旁,但并沒有“在吃飯”的意思。 Steven sat at the table and asked me a question last night. Steven昨晚坐在餐桌旁,問了我一個(gè)問題。 She sat at the table with a novel. 她拿著一本小說,坐在了餐桌旁。 最后總結(jié)一下 “at table”指的是“吃飯、就餐”這個(gè)動作;而“at the table”則單純地表示“坐在餐桌旁”,沒有強(qiáng)調(diào)是否在吃飯。 學(xué)英語哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?可能不同的人有不同的選擇和答案,再好的機(jī)構(gòu)也需要大家努力學(xué)習(xí)才有可能收獲。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-06-11 -
2024年6月英語四級翻譯預(yù)測:評書
英語四級翻譯???xì)v史政治、經(jīng)濟(jì)文化等話題,大家在備考過程中需要掌握不同話題的翻譯詞匯。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)淼氖?024年6月英語四級翻譯預(yù)測:評書,希望對你有所幫助。 2024年6月英語四級翻譯預(yù)測:評書 評書(storytelling)是一種中國傳統(tǒng)口頭講說的表演形式,是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭(oral)文學(xué),在宋代開始流行。評書故事往往改編自歷史事件、著名小說等。除了講故事外,說書人還會對人物作出評價(jià),辨明是非。收音機(jī)和電視的普及,特別是電子媒介的發(fā)展為評書提供了極大的生存空間。評書是一種很便利的娛樂形式,它給人們的生活帶來了很多的消遣(relaxation)和
2024-06-10 -
2024年英語專業(yè)四級考試寫作話題預(yù)測
少見,但偶爾會出現(xiàn)要求描述個(gè)人經(jīng)歷或故事的寫作任務(wù)。 題材廣泛: 社會熱點(diǎn):如環(huán)境保護(hù)、文化遺產(chǎn)保護(hù)、社交媒體影響等。 科技發(fā)展:如人工智能的應(yīng)用、遠(yuǎn)程工作等。 教育問題:如教育公平、在線教育、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)的對比等。 生活方式:如健康生活方式、工作與生活平衡等。 任務(wù)要求: 摘要與評論:通常要求學(xué)生先總結(jié)提供材料的主要信息,然后針對某一特定問題進(jìn)行評論或發(fā)表看法。 支持與反對:提供兩種對立觀點(diǎn),要求學(xué)生選擇其中一種進(jìn)行支持,并提供相應(yīng)的論據(jù)。 實(shí)例分析:要求學(xué)生結(jié)合實(shí)例對某一現(xiàn)象進(jìn)行分析,通常需要引用實(shí)際生活中的例子或數(shù)據(jù)。 字?jǐn)?shù)要求: 一般要求:通常
2024-06-10 -
英語系動詞的相關(guān)用法和歸類
降了。 She is off on Saturday. 她星期六不工作。 06 用介詞短語作表語 如:Dinner is at six. 6點(diǎn)鐘開飯。 I hope he is on time. 我希望他準(zhǔn)時(shí)。 Martha still is in hospital. 馬撒還在醫(yī)院里。 Diana was with the children. 戴安娜和孩子們在一起。 You look like your sister. 你模樣像你姐姐。 系動詞可用于被動語態(tài) 由于英語的系動詞均“不及物”,所以它們不能用于被動語態(tài)。但是,值得注意的是,英語中表示感官的系動詞,如feel(摸起來,感覺),smell(聞起來),sound(聽起來),taste(嘗起來,吃起來) 等,由于它們按漢語意思理解好像含有被動意義,很容易弄錯(cuò)。 如:玻璃摸起來是光滑的。 誤:Glass is felt smooth. 正:Glass feels smooth. 析:漢語說“摸起來”,其實(shí)就是指“被摸起來”,似乎含有被動意義,很容易錯(cuò)用被動語態(tài)。 如:這牛奶聞起來有酸味了。 誤:The milk is smelt sour. 正:The milk smells sour. 析:漢語說“聞起來”,其實(shí)就是指“被聞起來”,似乎含有被動意義,很容易錯(cuò)用被動語態(tài)。 英語系動詞有哪些?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了吧!多多練習(xí)讓自己熟悉起來!如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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大學(xué)英語四級常見基礎(chǔ)口語句型
完了故事。 4. fill…with 用……裝滿......; be filled with 充滿了……;be full of 充滿了...... ①be filled with 說明由外界事物造成的此種狀態(tài),表示被動。 例如: The box is filled with food. 盒子里裝
2024-06-09 -
2024年6月六級翻譯???大篇章結(jié)構(gòu)
起了住宅和集市。無數(shù)寬敞美麗的庭院藏身于屋舍之間,游客們每到一處都
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2024年6月英語六級翻譯預(yù)測:評書
距離2024年6月英語六級考試越來越近啦,同學(xué)們準(zhǔn)備的如何?今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年6月英語六級翻譯預(yù)測:評書,一起來練習(xí)吧。 2024年6月英語六級翻譯預(yù)測:評書 評書(storytelling)是一種中國傳統(tǒng)口頭講說的表演形式,是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭(oral)文學(xué),在宋代開始流行。評書故事往往改編自歷史事件、著名小說等。除了講故事外,說書人還會對人物作出評價(jià),辨明是非。收音機(jī)和電視的普及,特別是電子媒介的發(fā)展為評書提供了極大的生存空間。評書是一種很便利的娛樂形式,它給人們的生活帶來了很多的消遣(relaxation)和娛樂。 Storytelling
2024-06-06 -
英語專四詞匯高效記憶策略
助你建立單詞間的聯(lián)系,提高記憶效率。 7.實(shí)際使用法:通過實(shí)際使用新學(xué)的詞匯來加深記憶。例如,可以用新詞匯造句、編故事或與他人交流。這種方法不僅可以幫助你記住單詞的拼寫和含義,還可以讓你了解單詞的用法和語境。 8.單詞卡片法:制作單詞卡片,一面寫上單詞和音標(biāo),另一面寫上中文意思和相關(guān)例句。在空閑時(shí)間隨時(shí)拿出來復(fù)習(xí),可以幫助你鞏固記憶。 9.多種感官參與法:在記憶單詞時(shí),盡量使用多種感官參與。例如,可以邊讀邊寫、邊聽邊記、邊想邊記等。這樣可以讓你的大腦更全面地接收和處理信息,提高記憶效果。 以上就是小編給大家分享的英語專四詞匯記憶方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-06-03 -
如何提高托??谡Z成績
想要怎么有邏輯性地回答問題。在備考時(shí)大家是可以在沒有壓力的情況下練習(xí)。由于事前已經(jīng)把想法組織好,一旦臨場考試,同學(xué)們就已經(jīng)準(zhǔn)備好富有自信和邏輯地回答問題了。 3.用合適的方法表達(dá)出來 考官們是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的。他們是可以快速的分辨出考生是在真的說還是背誦答案。打動考官的,得到高分的考生往往是那些猶如身臨其境,能讓考官理解他們意思的考生。 三.如何提高托福口語成績 1.自主創(chuàng)造語言環(huán)境 “自言自語法”練習(xí)中,你可以隨心所欲地創(chuàng)造語言環(huán)境。在開始練習(xí)“自言自語”時(shí),不要過分放慢語速。盡可能大膽地說,寧可多練幾遍,也不可放慢語速。 2.選擇說的材料 開始練習(xí)“自言自語法”時(shí),建議你認(rèn)真選擇所說材料。開始時(shí),你可以練習(xí)復(fù)述小故事,語言應(yīng)盡量生動、簡練,有明確的情節(jié),這樣可以幫助你更好地把握語言的連貫性。 以上就是小編給大家分享的托??谡Z高分技巧,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-06-03 -
怎么學(xué)習(xí)商務(wù)英語bec中級
也是商務(wù)英語h和普通英語的相異之處。 2.扎根好英語 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識,但英語基礎(chǔ)不好,聽說讀寫能力都有待提高,以適應(yīng)或應(yīng)對工作中的對外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個(gè)實(shí)用的“小故事”,學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中