過(guò)去完成時(shí)由“had?+?過(guò)去分詞”構(gòu)成，表示在過(guò)去某一時(shí)刻或某一動(dòng)作之前發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，句中常用by，before，until，when等詞引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)。今天小編給大家?guī)?lái)的是過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧！

過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)有以下三種形式：
(1)肯定結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+?had?been?done?+其他成分
(2)否定結(jié)構(gòu)：主語(yǔ)+?had?not?been?done?+其他成分
(3)疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)：had?+主語(yǔ)+?been?done?+其他成分;
疑問(wèn)詞+?had?+主語(yǔ)+?been?done?+其他成分

過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用于以下三種情況：

1、表示過(guò)去某一時(shí)間以前已經(jīng)完成的動(dòng)作，常與by,?before等引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
By?the?time?he?got?to?the?school,?the?first?class?had?been?finished.
The?classroom?hadn't?been?cleaned?before?the?teacher?came.
How?many?buildings?had?been?destroyed?when?the?earthquake?ended?

2、根據(jù)語(yǔ)意可以判斷出動(dòng)作先后的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，用過(guò)去完成時(shí)。
As?the?assignment?had?been?done,?he?went?on?to?search?the?Internet.
He?did?what?he?had?been?told?to
另：當(dāng)從句由after，before，when或?as?soon?as引導(dǎo)時(shí)，主句和從句都可以用一般過(guò)去時(shí)。
When?he?arrived,?he?called?her.
They?locked?the?door?before?they?left.

3、在told,?said,?knew,?heard,?thought等動(dòng)詞之后的賓語(yǔ)從句中，若表示過(guò)去某一被動(dòng)動(dòng)作時(shí)，用過(guò)去完成時(shí)。
They?said?the?production?costs?had?been?reduced.
The?girl?was?reminded?that?his?homework?had?not?been?handed?in.
The?media?reported?more?than?1,000?people?had?been?killed?in?the?earthquake.

好了，以上就是過(guò)去完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，對(duì)該知識(shí)點(diǎn)的考查也是考試中的一項(xiàng)，希望大家能多思考對(duì)比，反復(fù)練習(xí)運(yùn)用，盡快掌握該知識(shí)點(diǎn)。所以，同學(xué)們要勤奮起來(lái)哦，為今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。