英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)中的系動(dòng)詞歸類(lèi)及舉例說(shuō)明
英語(yǔ)學(xué)習(xí)在當(dāng)今成為了主流,英文在現(xiàn)實(shí)生活中和工作中,英語(yǔ)的運(yùn)用越來(lái)越廣泛,從而引起了大家對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視。學(xué)習(xí)英語(yǔ)要從基礎(chǔ)開(kāi)始,一步一個(gè)腳印。下面,滬江小編給大家整理了關(guān)于系動(dòng)詞的知識(shí)點(diǎn),大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。
一、系動(dòng)詞的簡(jiǎn)單介紹
系動(dòng)詞是動(dòng)詞的一種,本身有詞義,不可單獨(dú)作謂語(yǔ),后面必須跟表語(yǔ)構(gòu)成系表結(jié)構(gòu):
主語(yǔ)+系動(dòng)詞+形容詞(作表語(yǔ))修飾主語(yǔ)的狀態(tài)。要注意的是:如果句子是一般現(xiàn)在時(shí),當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),動(dòng)詞要變成單三形式。
二、系動(dòng)詞的分類(lèi)
1、感官動(dòng)詞
Feel, smell, sound, taste, touch
This flower smells very nice.
2、狀態(tài)系動(dòng)詞,表主語(yǔ)狀態(tài),只有be
He is a teacher.
3、持續(xù)性動(dòng)詞,表示主語(yǔ)繼續(xù)或保持一種狀況或態(tài)度
Keep, rest, remain, stay, lie
He always keeps silent at class.
4、變化系動(dòng)詞, 表示主語(yǔ)變成什么樣
Become, grow, turn, fall, get, go, come, run
He became fat in winter holiday.
其實(shí)很多系動(dòng)詞可以當(dāng)系動(dòng)詞,也可以當(dāng)實(shí)義動(dòng)詞,但用法有所不同。如:Look
Look at my hand 實(shí)義動(dòng)詞,看
She looks amazing.系動(dòng)詞
三、下面小編舉例幾道題來(lái)看
Some food isn't good for us, but it good.
A. tastes
B. eats
C. sounds
D. taste
解析:根據(jù)句意,食物是嘗起來(lái),所以用動(dòng)詞taste。
這里主語(yǔ)是it,第三人稱單數(shù),所以用tastes,先A.
The moon cake tastes▁▁▁▁▁; it sells▁▁▁▁▁.
A. good; well
B. good; good
C. well; well
D. well; good
解析:taste系動(dòng)詞;sell實(shí)義動(dòng)詞。
taste后要加形容詞作表語(yǔ),修飾月餅。而sell后加副詞修飾sell本身。
所以taste +good; sell +well.
本題選A.
I really enjoy the noodles and vegetables. They ▁▁▁▁▁delicious.
A. stay
B. feel
C. taste
D. sound
解析:本題根據(jù)句意來(lái)。面條和蔬菜應(yīng)該是嘗起來(lái)美味,所以選taste.
本題選 C
四、關(guān)于系動(dòng)詞be的一些注意問(wèn)題
1. be動(dòng)詞隨主語(yǔ)的變化而變化。
2.否定句中,要把not放在be動(dòng)詞am, is, are的后面
3.一般疑問(wèn)句中,須注意的是:
A.把be 動(dòng)詞 am, is,are 提到句子的最前面,第一個(gè)字母大寫(xiě)。
B.肯定回答和否定回答,在回答時(shí)要注意主語(yǔ)必須用代詞,就是把問(wèn)句中的名詞用代詞代替。
C.問(wèn)句中是"你"時(shí),回答用"I(我)";問(wèn)句中是"你們"時(shí),回答用"we(我們)"
學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要掌握方法,方法用對(duì),學(xué)習(xí)才能事半功倍。作為零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初學(xué)者,首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)方法,方法用對(duì)才能有利于提高學(xué)習(xí)效率。