關(guān)于職場英語的考試，有托業(yè)考試和商務(wù)英語考試，很多考生對這兩種考試的區(qū)別都不是很了解。今天我們就針對托業(yè)考試與商務(wù)英語考試做一下對比，希望能夠讓大家有更好的了解。

　　1. 考試內(nèi)容和備考方式

　　托業(yè)考試主要考察各類職業(yè)在真實工作場景和日常生活環(huán)境下的英語應(yīng)用能力，淡化語法知識，講究實用性?？忌恍璞炒罅吭~匯和題海戰(zhàn)術(shù)，靠日常積累就能取得不錯的成績，備考壓力相對小些。而且因為成績更能反映考生真實英語水平，因此企業(yè)招聘時更愿參考托業(yè)成績。

　　BEC考試主要考察考生在純商務(wù)環(huán)境下的英語溝通能力，包括不少專業(yè)商務(wù)英語詞匯和語法。

　　2. 考試項目

　　托業(yè)考試考察考生聽、說、讀、寫四部分，其中聽力與閱讀考試(考查輸入能力的考試)、口語與寫作考試(考查輸出能力的考試)是分開測試的。

　　BEC考試也分聽、說、讀、寫四部分，但不能將每部分單獨(dú)拆分出來。

　　3. 考試評分公平性

　　托業(yè)考包括口語部分均采用機(jī)考。在口語部分，計算機(jī)將考生答案錄下來，再傳到online評分系統(tǒng)，每道口語題由3-5位專家打分，每位專家對同一考生的口語題最多只抽取一道，這樣11道題的口語測試在極端情況下是55名專家集體評出成績的。杜絕了各種人為因素對成績的影響。

　　BEC口語考試采用人工評分，考試時有兩位老師同時計分，但是成績?nèi)耘f容易受考官人選、考官監(jiān)考狀態(tài)、口語測試搭檔的表現(xiàn)等因素的影響。

　　4. 證書含金量

　　托業(yè)考試是1976年由美國教育考試服務(wù)中心(ETS)研發(fā)的、面向全球各個國家的職業(yè)英語能力測試，此外它附帶許多人力資源管理的功能，幫助企業(yè)建立崗位職級標(biāo)準(zhǔn)。從1979年正式開考，在2010年全球擁有600多萬考量，有120余個國家、10000多家國際知名企業(yè)成為托業(yè)考試長期用戶。同時，托業(yè)考試也成為歐美眾多商業(yè)院校入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

　　BEC考試是1993年由教育部考試中心和英國劍橋大學(xué)考試委員會合作開發(fā)的，主要針對中國的企業(yè)和考生而設(shè)計。它立足于中、高等英語教育，而非企業(yè)人力資源管理，并且BEC考試對每個等級的解釋偏重于商業(yè)環(huán)境的專業(yè)詞匯，與如何滿足真實工作需求有一定距離，因此用BEC成績招聘的企業(yè)不多。

　　5. 證書有效期

　　托業(yè)考試成績證明有效期是兩年，BEC考試各級證書皆為終生有效。

　　如果考生處在不經(jīng)常使用英語進(jìn)行交流的職場環(huán)境中，英語實際使用能力就會大幅下降。因此，企業(yè)通常會采信有一定時間效度的英語成績證明。對考生來說，兩年有效期的證書比長期有效的證書更會被企業(yè)認(rèn)可。

　　6. 時間成本和精力成本

　　托業(yè)考試的評級是根據(jù)考后的分?jǐn)?shù)，并且每個考生的成績是基于同一標(biāo)準(zhǔn)的測量結(jié)果，可以方便地進(jìn)行橫向和縱向?qū)Ρ?，?jié)省了時間和精力成本。比如，考生A的成績可以和考生B的成績對比，考生A的第一次成績可以和第三次成績對比。

　　BEC考試是多個等級標(biāo)準(zhǔn)(初、中、高)構(gòu)成的體系，考生須在考前估量自己的能力，選擇考哪個等級，如果預(yù)估不準(zhǔn)確，很可能造成經(jīng)濟(jì)損失和時間、精力的浪費(fèi)。另外，BEC考試分為不同等級，無法用低、中、高等級對應(yīng)聘者的實際能力直接進(jìn)行橫向比較(舉個例子說，高級60分和中級100分，哪個更厲害?)

　　以上就是為大家整理的托業(yè)考試與商務(wù)英語BEC考試對比分析，兩種考試雖然都是商務(wù)方面的考試，但是兩者也是有區(qū)別的，希望本篇文章的介紹可以幫助到大家。