對于雅思的學(xué)習(xí)，還是建議大家多吸取一些前人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，這樣可以避免自己出錯。為了幫助到大家，下文中特總結(jié)了一些雅思的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，供大家參考學(xué)習(xí)。

　　一、學(xué)習(xí)之前需要明白的事情

　　首先，希望大家盡早準(zhǔn)備。一般情況下，極少看到能一兩個月拿下雅思的，所以不要拖?，F(xiàn)在沒時間學(xué)習(xí)，以后更沒有。此外，不要著急。所有人都希望一口氣拿下雅思，不僅雅思報名費(fèi)貴，而且反復(fù)考似乎是一件丟人的事情。但是我的體驗告訴我，越是著急可能考的次數(shù)越多，反而浪費(fèi)錢;而且也真沒什么丟人的，某省狀元考了12次才滿足劍橋大學(xué)的英語要求。所以，我建議大家，尤其是需要考高分的同學(xué)，一步一個腳印來?，F(xiàn)在是5分水平，就先達(dá)到6分的要求;徘徊在6分，就先去學(xué)習(xí)6.5分的技巧，不要一上來就去模仿8分文章。這么講的原因是務(wù)實的心態(tài)會給你帶來更高效的學(xué)習(xí)方法。

　　二、關(guān)于聽力閱讀

　　中國考生在這兩項上提分極快，所以我沒有很特別的經(jīng)驗。我唯一想分享的是，如果你的閱讀和聽力遇到瓶頸，不妨嘗試一下精聽精讀。因為備考的大部分精力都會放在其他兩項上，所以精聽精讀會是個比較高效的復(fù)習(xí)方法。我雅思考試的前五次這兩項穩(wěn)定在7-7.5，后面改為精聽精讀，每隔幾天我才會分別精聽精讀一篇雅思聽力及一篇雅思閱讀。精聽精讀不是放慢做題速度，而是在做完題之后，仔細(xì)分析材料。聽力至少完全聽懂每一句話;閱讀則是分析句子，尤其是包含信息的長難句，尤其體會作者的寫作邏輯及文章結(jié)構(gòu)。就我個人而言，效果非常好。不但節(jié)約了時間，后面三次考試這兩項穩(wěn)定在8.5。

　　三、關(guān)于寫作

　　我參加了攀老師的寫作團(tuán)，而且是兩次，第一次因為個人狀態(tài)不好沒堅持下來，但是知道來對地方了，所以參加了第二次。參團(tuán)前報名過某機(jī)構(gòu)的小班課及一對一輔導(dǎo)，但寫作最高6分，而且學(xué)習(xí)體驗度極差，參團(tuán)后考了兩次，全部是7分。這是廣告，更是事實。

　　寫作的詳細(xì)技巧及方法，我沒法班門弄斧，但很想講講寫作過程中的一些體會。首先，我認(rèn)為大部分同學(xué)首先應(yīng)該去審視的是雅思寫作的要求，而不是一上來就去生搬硬套各種語法詞匯。我自己考了五次，都沒意識到自己每次的審題都是有問題的，也沒注意到寫作結(jié)構(gòu)是有講究的。如果你的寫作長期滯留在5.5分和6分，不妨想想自己有沒有搞清楚這兩個問題。

　　其次，關(guān)于內(nèi)容。我的最大體會是重視細(xì)節(jié)。舉個例子，前段時間幫我同學(xué)改文書，他整篇文章都在不斷用形容詞表達(dá)自己勤奮、創(chuàng)新以及誠實等等。我讀完就問他，哪個學(xué)生還說自己不勤奮、不創(chuàng)新、不守時?你應(yīng)該重點表述的是自己如何體現(xiàn)這些優(yōu)秀品質(zhì)的，比如勤奮，是自己學(xué)習(xí)了多少課程之外的東西;創(chuàng)新，可以在講在課題上發(fā)明創(chuàng)造了什么東西;誠實，可是是如實記錄實驗誤差過程。所以雅思寫作過程中，希望大家在內(nèi)容上找到支撐自己觀點的細(xì)節(jié)。這樣，文章不會空，也不會去愁字?jǐn)?shù)的問題。

　　最后是遣詞造句。我的個人觀點就是詞匯的多樣性和句法的多樣性。這里多樣性，不是生詞難句，而是學(xué)會避免過度使用一個詞及一種句式。同樣舉個簡單例子，當(dāng)新聞中談到“美國政府”的時候，無論是中文還是英文，下一句的代詞可能就是“華盛頓”、“五角大樓”、“特朗普政府”、“白宮”。雅思寫作同樣如此，詞匯的多樣性不是要求生僻詞，而是盡量避免一個詞的單調(diào)重復(fù)使用。當(dāng)然，詞匯多樣性，也包括在不同場景下的準(zhǔn)確表述。大家在留意到這一點之后，可以去仔細(xì)體會。此外，關(guān)于句法多樣性，同樣不是要去糾結(jié)虛擬語氣等復(fù)雜語法的使用方法。而是正確使用主動被動以及一些基本從句，換位思考，當(dāng)我們看到整篇文章都是there或者it開頭的句子，不會覺得疲勞啰嗦嗎?所以，語法多樣性很簡單，雅思大作文不到三百字，寫作的時候有意使用多種基本句型就可以。

　　補(bǔ)充小作文，個人建議小作文需要反復(fù)練習(xí)。因為中文學(xué)習(xí)中就非常缺乏學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練，對于數(shù)據(jù)提取的思路及表述方法，需要通過實際練習(xí)去掌握。不然，考場上小作文可能比大作文還讓我們茫然無措。

　　四、關(guān)于口語

　　我的口語情況與寫作類似，認(rèn)真學(xué)習(xí)了機(jī)構(gòu)的小班課及一對一之后，仍然最高6分，而且是那種考后對口語成績一點期待的感覺都沒有，這還不如寫作。參加口語團(tuán)后的兩次考試，同樣單項到了7分。重要的是，兩次7分的part 2都是沒準(zhǔn)備過的話題，完全臨場發(fā)揮。但是考完，我就知道口語肯定在7分左右。

　　之所以沒準(zhǔn)備，是因為我沒時間，同時學(xué)了寫作團(tuán)和口語團(tuán)，還有日常的學(xué)校課程。所以再次重申，盡早準(zhǔn)備。你好好準(zhǔn)備了，真的可能不止7分。

　　我在口語團(tuán)最大的收獲是明白了口語考試的流程和評分標(biāo)準(zhǔn)。對，沒看錯，就是最基礎(chǔ)的考試流程和評分標(biāo)準(zhǔn)。曾經(jīng)，我對口語考試的所有準(zhǔn)備都是，拿著話題卡就背，通常情況下，我還沒背到一半考試就來了。但口語團(tuán)讓我明白了Part 1的重要性，這也帶來了學(xué)習(xí)策略的改變。我開始梳理Part 1部分的話題，并不多，必考的study、hometown等一定反復(fù)準(zhǔn)備好。這樣做的好處是，讓口語考試的準(zhǔn)備工作變得有序可控。無論P(yáng)art 2怎么樣，Part 1 的簡單一問一答一定做到做好，這樣讓自己帶著自信平和的心態(tài)進(jìn)入Part 2。而且根據(jù)口語團(tuán)的講解，Part 1會決定口語的基礎(chǔ)分。所以，即使能熟練地答完話題卡問題，但是磕磕巴巴的Part 1 仍然不會使你獲得高分。此外，個人體會是，當(dāng)充分準(zhǔn)備Part 1，再去順著話題的邏輯性準(zhǔn)備Part 2及Part 3，大家會發(fā)現(xiàn)口語考試真的是“有跡可循”的，不是想象的枯燥背誦。

　　以上就是為大家分享的雅思的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，所以總結(jié)起來，雅思考試需要的無非是務(wù)實的心態(tài)，基礎(chǔ)的技巧以及盡早的努力，英語學(xué)習(xí)路還很長，希望大家早日跟雅思分手。