英語六級考試的備戰(zhàn)大家應(yīng)該都在緊張的進(jìn)行中吧，其中閱讀部分是復(fù)習(xí)的重點，不知道大家準(zhǔn)備得怎么樣了。今天我們就通過六級考試會出現(xiàn)的幾種閱讀題型，進(jìn)一步為大家奉上答題的相關(guān)技巧，感興趣的朋友就一起來了解一下吧!

快速閱讀答題技巧

快速閱讀，就是在有限的時間內(nèi)找到所需要的信息——既強(qiáng)調(diào)速度(Speed)又強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確度(Accuracy)。根據(jù)大綱要求，快速閱讀主要考察的技巧是查讀(Scanning)和略讀(Skimming)。因為熟練掌握這兩種閱讀方法，能夠把閱讀的目的更直接地投入到閱讀的過程之中，從而更有效 地提高閱讀速度，同時提高閱讀的準(zhǔn)確度。因此，提高略讀和查讀的能力，有助于我們平時學(xué)習(xí)時快速查找資料或自己所需要的信息。

1) 略讀步驟

所謂略讀，顧每思義是一種省略的讀法。略讀，能夠讓你以最快的速度閱讀，選擇性地遺漏某些細(xì)節(jié)內(nèi)容，目的是獲得文章的主旨大意。在回答主旨題目的時候，略讀就能派上用場。不僅如此，進(jìn)行略讀有助于我們了解文章的大意、作者的觀點，這樣對我們做推論題也大有裨益。

這種選擇性的閱讀方法，特點是“省略細(xì)節(jié)找主旨”，注重對全文整體內(nèi)容的把握。但是，這里需要強(qiáng)調(diào)，“省略細(xì)節(jié)”是選擇性的省略。因為主旨也是可以從一些細(xì)節(jié)中透露出來的，所以有些細(xì)節(jié)是有助于我們掌握大意的。那么在略讀的過程中，關(guān)鍵點就是更多地關(guān)注并抓住文章中這些標(biāo)志性的詞句，例如文章的標(biāo)題、章節(jié)標(biāo)題、斜體字、黑體字、每段的開頭和結(jié)尾、以及文章中能夠代表觀點的句子。而其他的個別生詞和介紹性質(zhì)的語句(如說明時間、地點等的詞匯)則可以略過。

總之，在采用略讀方法的時候，往往能夠幫助我們確定：文章的主題和作者的觀點(屬于主旨題)，文章的結(jié)構(gòu)和作者的風(fēng)格(屬于推論題)。而在略讀時，可以遵循以下步驟：

a.快速閱讀文章第一、二段，抓住文章大意、背景和作者風(fēng)格，因為作者一般會在文章開頭幾段概述全文;

b.快速瀏覽找出每段的中心句和幾件事實，抓住一兩個關(guān)鍵詞，如果文中段落大意沒有用一句話總結(jié)，就自己歸納出大意，在可能蘊(yùn)含全文主旨的部分進(jìn)行仔細(xì)閱讀;

c.注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞，有助于我們了解文章的脈絡(luò);

d.省略不必要的細(xì)節(jié)內(nèi)容，從而追求最快的略讀速度。

2) 查讀步驟

查讀是以某個細(xì)節(jié)的關(guān)鍵詞為目標(biāo)，目光很快地掃過文章，直到發(fā)現(xiàn)與問題有關(guān)的文字，迅速鎖定答案。在回答細(xì)節(jié)題目的時候(也就是我們通常所說的五個“W”和一個“H"，即What，Who，When，Where，Why，How)，查讀的效率之高就突顯出來了。

這種有選擇性的閱讀，特點是“帶著問題找答案”，也就是說，在閱讀文章之前就已經(jīng)明白要回答什么樣的問題，要找出什么方面的信息，然后帶著這些問題進(jìn)行閱讀，在文章中找出某些具體的事實和信息。就像我們查電話號碼本一樣，可以根據(jù)被查詢者姓名的開頭字母，按字母順序快速找出電話號碼。

這種“帶著問題找答案”的方法，關(guān)鍵點就在于要熟悉不同體裁文章中信息的分布特點，就像查電話號碼本一樣，必須首先了解它是按照字母順序編排的。否則，如果我們不熟悉這種信息的分布特點，那就很難快速地找到所需信息。。

因此，在運用查讀技巧的時候，可以遵循以下步驟：

a.首先，確定自己要找的信息：在閱讀文章之前，目光快速掃描一遍后面的題目;

b.其次，了解文章的信息分布：可查讀各章節(jié)小標(biāo)題進(jìn)行定位，確定可能含有所需信息的部分;

c.最后，找出所需的具體信息：在已經(jīng)定位的區(qū)域，快速閱讀直至鎖定答案。

3) 綜合步驟

快速閱讀題不僅需要我們通過查讀方法來回答細(xì)節(jié)題，同時也需要我們運用略讀方法回答主旨題和推論題。因此，我們必須將略讀和查讀步驟統(tǒng)一起來，綜合使用。歸納起來，應(yīng)有以下步驟：

a.略讀文章前一、二段和各小標(biāo)題，歸納出文章的主旨;(原略讀第一步)

b.目光快速掃描一遍文后題目，回答主旨題，確定其他題目關(guān)鍵詞;(原查讀第一步)

c.根據(jù)關(guān)鍵詞，查讀各章節(jié)小標(biāo)題，定位可能含有所需細(xì)節(jié)信息的部分;(綜合原查讀和略讀第二步)

d.快速通讀已經(jīng)定位的段落，找出與題目相關(guān)的句子確定答案;(原查讀第三步)

e.對蘊(yùn)含全文觀點的段落進(jìn)行細(xì)讀，判斷作者態(tài)度并進(jìn)行邏輯推理，完成推論題。

出題順序與原文順序一致。因此，考生在做題時，可以按題號順序做題， 依次在文中尋找答案。下一題的答案一般都在上一題的答案之后出現(xiàn)。從題目類型看，在做快速閱讀的時候，需要注意一些做題細(xì)節(jié)，同時還必須避免一些誤區(qū)。

1) 對號入座

短句填空題：依據(jù)題目中的關(guān)鍵詞，在原文中找答案。大多數(shù)情況下，題目的句子結(jié)構(gòu)與原文句子結(jié)構(gòu)幾乎一樣，只要確定了關(guān)鍵詞，就能快速定位答案。但有些情況，如題目改變單詞詞性或者句子結(jié)構(gòu)作了調(diào)整(如動詞變形容詞，狀語成分變成定語從等)，這對我們定位答案并無太大影響，只要確定其在文中的位置，也能獲得答案。在做短句填空的時候，一定要注意填數(shù)字的題目別忘了帶上單位，比如“￥，$，mile， F， C，km/h”等。

2) 必須以原文為依據(jù)

切記：原文是我們答題時的唯一判斷依據(jù)。不能憑空猜想或借助自己已有的知識。

這一點在區(qū)分N還是NG時顯得格外重要，考生經(jīng)常在這里失分。就算自己的知識儲備相當(dāng)全面，但是原文中沒有提及，也只能回答NG，而不是N。

3) 注意修飾性詞匯

在回答細(xì)節(jié)題的時候，題目經(jīng)常會使用修飾性的詞匯。最常見的有：both，only，all，never，always，usually，等等。在時間有限的壓力下，考生們經(jīng)常會匆匆掠過答案所在的段落，來不及仔細(xì)分析其中的確切含義。在回答細(xì)節(jié)題目的時候，往往不注意這些修飾性的小詞，導(dǎo)致判斷失誤。因此，當(dāng)出現(xiàn)這些詞的時候，考生要高度警惕。大部分的情況下，出現(xiàn)這些詞的細(xì)節(jié)題答案是N，當(dāng)然并非絕對。

4) 不要過度推斷

過度推斷的情況，大多出現(xiàn)在回答主旨題和推論題的時候。因為這兩類題目需要考生在原文基礎(chǔ)上適度地思考推理，才能得出正確答案。而考生經(jīng)常掌握不好這個“度”，要不就是推錯了方向，要不就是推理得太深，導(dǎo)致該回答Y的時候，錯答成了N。

5) 平時訓(xùn)練

在平時訓(xùn)練快速閱讀時，除了靈活運用查讀和略讀技巧之外，還要有意識地訓(xùn)練自己的短期記憶能力和眼睛移動的技能。由于我們需要“帶著問題找答案”，所以要靠短期記憶記住題目或題目關(guān)鍵詞，進(jìn)行閱讀。如果我們短期記憶不夠好，閱讀完了又忘了題目，再去看題定位，速度沒有了，準(zhǔn)確度更是談不上了。至于眼睛移動(Eye Movement)技巧，則是通過訓(xùn)練來增加我們眼睛每次在紙上停留時的跨度(Eye Span)，即提高每次能看到的單詞數(shù)量，這樣在閱讀同一段文字的時候，能夠減少眼睛停留的次數(shù)，從而達(dá)到提高閱讀速度的目的。

6) 避免錯誤情況

在進(jìn)行快速閱讀時，有些錯誤情況需要避免。如：邊看邊讀出聲音;邊看邊用筆指著;心里默念;逐字閱讀等。這些錯誤方法都會影響我們的閱讀速度。

仔細(xì)閱讀答題技巧

1 選擇題型的篇章閱讀理解

這部分是考生們最為熟悉的四選一的選擇題?？忌鷤冞€是應(yīng)該根據(jù)歷年的真題，好好復(fù)習(xí)。從樣題看，主要還是考察考生的兩大能力，即抓住主題和定位原文。要求考生讀完一篇文章之后，能夠抓住文章的主題，然后根據(jù)題干中的中心詞迅速返回原文定位到某一句話，最后根據(jù)同義改寫的原則，選出正確答案。

傳統(tǒng)閱讀題，在體裁上包含了常所用的各種文體，如記敘文、說明文、議論文、人物傳記、新聞報道等?？碱}類型一般有細(xì)節(jié)題、主旨題、詞義辨析題和推論題。而各類題目大都有自己的慣用句式。這些句式可以幫助考生了解考點是什么，要使用什么方法找到答案。所以，熟悉一些慣用句式對我們是非常有益的。現(xiàn)將慣用句式列舉如下：

1)細(xì)節(jié)題 .

Which of the following is NOT true according to the passage?

All the following statements are mentioned in the passage except that_____________

According to the passage，who(when，where，what，why，etc.)……..?

2)主旨題

The major point discussed in the passage is____________

The best title for this passage would be________________

The passage tells us___________

The author’s purpose in writing this passage is to_______

3)詞義推測題

The phrase“………….”most probably means__________

The phrase“…………..”in the context means___________

The word“……………”in Line X refers to_____________

Which of the following is closest in meaning to the sentence“…………”?

4)推論題

It can be inferred/indicated from the passage that___________

It can be concluded from the passage that___________________

What is the author’s attitude towards the……….?

The example of…………is given to illustrate that____________-

在了解完題型分類之后，我們就要弄清做題順序。實際上，要做好傳統(tǒng)閱讀題，還是需要將查讀、略讀和細(xì)讀結(jié)合在一起。具體答題步驟如下：

a.仔細(xì)閱讀文章第一段和最后一段。這兩段通常會概括文章的主旨，也就是文后主旨題的答案。 ，

b.回答主旨題。在看完兩段話之后，可以先回答后面的主旨題。

c.查讀文后細(xì)節(jié)題。根據(jù)文后題目，在文中找尋關(guān)鍵詞。這些關(guān)鍵詞有助于我們找到所需信息在文中的位置，完成細(xì)節(jié)題和詞義推測題。

d. 略讀文章。抓住文章里的標(biāo)志性語言，段首句和段尾句(同“略讀解題方法”)等，完成推論題。

2)簡答題

此題型很早的時候曾出現(xiàn)過，屬于主觀題的一種，學(xué)生并不陌生。簡答題主要是考查學(xué)生對篇章的理解能力、書面表達(dá)能力和概括能力。簡答題的答案要求控制在10個單詞以內(nèi)。

簡答題考察的是考生對文章整體的理解以及表達(dá)能力。因此我們也可以運用查讀和略讀的方法。略讀是要抓住文章的中心思想，而查讀則是重點關(guān)注需要補(bǔ)全的或簡答的句子。

(1)答題前：

a 略讀全文，抓住文章的主題——重點關(guān)注每段段首句和段末句;

b 查讀簡答項，根據(jù)細(xì)節(jié)提示補(bǔ)全句子或根據(jù)要求簡要回答問題。

(2) 答題時：

a 注意很多細(xì)節(jié)題，問答題與原文細(xì)節(jié)只是換了一種說法，或者用了意思相近的詞，或者是同位語從句、定語從句的再述。

b 注意作答時的語法要求這類題需要理解簡答項涉及的細(xì)節(jié)，然后根據(jù)語法來作答。

c 注意簡答題往往是在文中原話基礎(chǔ)上的再表述，而答案是直接的。

d.由于簡答題要求答案最好不要超過l0個單詞，考生在答題時直接在答題紙上寫需要的答案即可，切記不要太啰唆。

簡答題答題原則

(1) 理解到位，把握中心思想

篇章簡答首先也是要求考生對一篇文章的中心思想能夠準(zhǔn)確把握。中心思想的捕捉主要有兩個方面，一是根據(jù)上文所提到的關(guān)鍵詞，二就是要重視文章的首段，從考過的CET6簡答題中不難得出結(jié)論，絕大部分文章的主題句都在文章的開頭處。

(2) 題區(qū)判定

除了主旨題和作者的觀點及態(tài)度題之外，其他的題目都是針對某一個具體的段落、句子或短語和單詞來設(shè)計的。這就要求考生在拿到一道題目的時候，快速找到題目所涉及的文章具體位置，以免浪費時間不得要領(lǐng)。

(3) 細(xì)節(jié)選擇

細(xì)節(jié)選擇可以是對題區(qū)判定的另一個說法，也可以是對它的進(jìn)一步深入。既然是一個題區(qū)，它所包含的范圍勢必相對過大，有時候使考生的答題看似有據(jù)可依;而實際上又無從下手。圈定所要答題的具體細(xì)節(jié)，是撥開迷霧的唯一方法。

(4) 重點歸納

歸納能力不僅僅體現(xiàn)在歸納題本身，其他題目都或多或少地考察了考生的重點歸納能力。縱觀大學(xué)英語六級考試簡答題所給出的題目，其中所要求的答案能從文章本身照搬的少之又少。這就要求考生善于抓住重點進(jìn)行歸納總結(jié)。

(5) 準(zhǔn)確表達(dá)意思，避免重復(fù)、繁瑣以及畫蛇添足

由于大學(xué)英語六級考試簡答題在字?jǐn)?shù)上的限制(按以往的評分標(biāo)準(zhǔn)，超過10個詞是要扣分的)，考生在回答問題時一定要語言精煉，抓住核心內(nèi)容，準(zhǔn)確表達(dá)。?

(6) 注意提問方式和答案的協(xié)調(diào)性

不難理解，如果文章用“why"來提問，考生的第一反應(yīng)就應(yīng)該是用“because”引導(dǎo)的從句來作答。如果是補(bǔ)全一個句子，直接補(bǔ)全就可以了。

(7) 合乎語法、拼寫、標(biāo)點規(guī)則

在作答時要使句子合乎語法規(guī)則，注意單詞的拼寫、開頭字母的大寫以及標(biāo)點符號等。注：做篇章問答時，注意把握時間。不要啰嗦復(fù)述，拖泥帶水，一定要言簡意賅，直接回答 提出的問題即可?？傊啙嵜髁耸瞧聠柎鸬年P(guān)鍵。

對于這些內(nèi)容，大家有著怎樣的理解呢?英語考試中大部分時間里，大家都在奮戰(zhàn)閱讀。因為它不僅所占篇幅大，而且分值較高，這讓我們非常在意。如果你覺得自己的有英語閱讀水平不夠，那在平時就要多加練習(xí)了，考試當(dāng)中這是非常重要的技能。