在應對考研英語閱讀題的時候，要重點抓是“三錯一對”還是“三對一錯”的關系。下面是小編給大家分享的考研英語猜題技巧，大家可以作為參考。

一、主旨大意題

(一)主旨大意題的命題規(guī)律

1.從考查的對象上劃分，主旨大意題可分為兩種：

(1)篇章主旨：針對全文的主題進行提問。主題句出現在首段的居多，其次是末段或為幾段主題的綜合。

(2)段落主旨：針對某一段或幾段的主題提問。主題句可能是段落的首句、末句，也可能不在此(幾)句，需要從上下文中尋找或總結。

2.從考查的內容上劃分，還可分為主題類(內容)(考查文章或段落的主旨大意)、目的類(考查文章或段落的寫作目的)和標題類三種。

主旨大意題經常用main idea, main point, key point, main topic, mainly discuss, mainly explain, is mainly about; purpose; best title等詞語來表達。

(二)主旨大意題的常考點

1.段首、段尾句常考：段首、段尾句一般表達了文章的中心思想，或者就是該段的主題句，對全文或全段起著提綱挈領的作用。

2.語義轉折處常考：尤其是段首的語義轉折，其后面往往是作者真實的寫作目的或基本觀點，即文章的中心思想所在。

3.因果句?？迹阂蚬渫ǔ？梢员憩F出作者的意圖、觀點甚至全文的主題，因此成為考點。

(三)主旨大意題的解題技巧

這類題型主要測試考生對文章某一段或全篇大意的把握。做這類題時，首先要找到主題句。但考研中很少直接考主題句，主題句的作用在于幫助我們正確理解文章，然后經過分析、推理得出正確答案：

1.時間緊迫的情況下，只讀首尾段，答案很可能就在這些段落中。

2.注意文中出現頻率高的單詞。 這些關鍵詞在文中多次出現，常常是表達主題的主要措辭。

3.從選項內容判斷答案。一般來說，那些概括全文，含義深刻，說明道理的選項是答案。

二、觀點態(tài)度題

每一篇文章都肯定包含作者的某種觀點和態(tài)度，只不過有的直截了當，有的含而不露，有的通過所用詞語的褒貶來體現，有的則需要通讀全文，把握主旨才能領會。此類題可細分為作者態(tài)度題(表明作者的好惡)和作者觀點題(表明作者對某事物的觀點)。

(一)觀點態(tài)度題命題模式

1.作者觀點題

(1)According to the author,---

(2)In the author’s opinion,---

2.作者態(tài)度題

(1)What is the tone (mood) of the passage?

(2)The author’s attitude towards…might be summarized as (seems to be)---

(二) 觀點態(tài)度題解題技巧

1.不要把自己的態(tài)度揉入其中，還要區(qū)分作者的態(tài)度還是作者引用別人的態(tài)度

2.當作者的態(tài)度沒有明確提出時，要學會根據作者的語言的褒貶去判斷作者的態(tài)度，如，wonderfully, successfully, unfortunately, doubtfully 等。

3.作者的態(tài)度一般與文章主旨有很大關系

4.近年的考試題出現了新變化:第一，提問不再局限于作者的態(tài)度，發(fā)展到文中某人對某事的態(tài)度;第二，不再是明確的否定或是肯定詞，strong/complete/entire/enthusiastic;而帶有程度限制的詞比較客觀，常常是正確選項，如reserved(保留的);qualified(有條件的，有限制的)tempered(有所控制的);guarded(慎重的)/ approving(贊同的)

5.某一事是好是壞，作者對它是支持是反對，態(tài)度一般都很明確，而帶中立色彩的詞最不可能是正確答案。問作者態(tài)度時，表示“客觀”的詞多為正確選項，如objective, impartial, unbiased 等;問作者對文中提到的人物或他們的觀點態(tài)度時，答案多是肯定或否定，支持或反對。

如,critical, approval, opposed, supporting 等。還有一點，既然作者寫了文章，他的態(tài)度就不可能是漠不關心的，因此見到indifferent, uninterested 可以首先排除。

以上就是考研英語猜題技巧，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。

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