在備考雅思過程中，很多人會(huì)選擇一對(duì)一的輔導(dǎo)方式，這種方式可以更加有效地針對(duì)個(gè)人的弱點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，提高英語水平和考試成績(jī)。下面小編為大家分享雅思一對(duì)一輔導(dǎo)有什么不同?希望對(duì)大家有幫助。

一、雅思一對(duì)一輔導(dǎo)有什么不同

1、備考效率更高

因?yàn)橐粚?duì)一的課是在學(xué)生的水平和進(jìn)度上進(jìn)行的，老師只面對(duì)一個(gè)學(xué)生，所以老師會(huì)重點(diǎn)講解這個(gè)學(xué)生做題所存在的弱點(diǎn)和要點(diǎn)。而且課后老師會(huì)根據(jù)學(xué)生上課聽講情況，是否理解難點(diǎn)，是否有其他問題等調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度，這樣他們就不會(huì)在備考中走彎路，浪費(fèi)時(shí)間。每一節(jié)都是針對(duì)現(xiàn)有的問題去講解，所以備考效率更高。

2、課程針對(duì)性更強(qiáng)

一對(duì)一的課程是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況來規(guī)劃的，可以說是量身定制。老師會(huì)從試聽中了解學(xué)生的英語水平和復(fù)習(xí)進(jìn)度，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、上課內(nèi)容等。包括課程進(jìn)度，課后問答等都圍繞學(xué)生自身情況，這樣上課效果會(huì)更好。

3、按需定制

但是要不要上一對(duì)一的課程還是看你個(gè)人情況。首先你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有所了解，也就是說，要看自己是不是真的有能力自學(xué)，因?yàn)樽詫W(xué)會(huì)遇到很多困難，所以你要想好。其次，在報(bào)班之前，你要知道自己的弱項(xiàng)在哪里，哪些地方需要加強(qiáng)。因?yàn)槔蠋熞鎸?duì)的學(xué)生比較多，沒有辦法解決每個(gè)學(xué)生的情況，所以對(duì)基礎(chǔ)沒那么好，學(xué)習(xí)能力沒那么強(qiáng)，或者上課不太認(rèn)真的小伙伴們來說，班課的效果就大打折扣了。

二、一對(duì)一雅思培訓(xùn)優(yōu)點(diǎn)

1、可以及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)上的不足，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。每個(gè)人的基礎(chǔ)都不一樣，對(duì)于那些基礎(chǔ)相當(dāng)差的學(xué)生，一對(duì)多或者大班型的教學(xué)是讓學(xué)生不知所措的，一對(duì)一的針對(duì)性輔導(dǎo)對(duì)于這類學(xué)生比較適合。

對(duì)于不能消化的內(nèi)容，如果不能及時(shí)彌補(bǔ)知識(shí)的不足，肯定會(huì)造成惡性循環(huán)，不懂一樣?xùn)|西的壓力就越來越大。但一對(duì)一可以彌補(bǔ)這方面的不足。

2、可以提高學(xué)生的興趣和信心。一對(duì)一培訓(xùn)的老師在單獨(dú)面對(duì)一個(gè)學(xué)生時(shí)，情緒上會(huì)比較放松，不會(huì)有緊張和不耐煩等情緒。同時(shí)，很有經(jīng)驗(yàn)的老師也會(huì)用幽默的語言來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。大部分學(xué)習(xí)能力很差的學(xué)生都很自卑，老師通常會(huì)在課堂上幫助他們建立自信心，這些基本上都是平時(shí)在課堂上不容易得到的。

3、可以糾正學(xué)生的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓大家掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)很差的學(xué)生，除了少數(shù)智力因素外，大部分都是在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)中形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。但對(duì)于不做教育工作的家長(zhǎng)來說，要想找到孩子在學(xué)習(xí)上的一些不足之處并不容易。

三、一對(duì)一雅思培訓(xùn)缺點(diǎn)

1、一對(duì)一沒有同學(xué)，只有老師和一個(gè)學(xué)生，沒有同學(xué)之間的互動(dòng)，但大家就是覺得沒有更好的形式，這只是一個(gè)缺陷。

2、如果家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的情況不是很清楚，可能會(huì)出現(xiàn)效率不高的情況。

3、一對(duì)一的教學(xué)模式需要很高的成本，有些家庭很難承受。

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雅思一對(duì)一輔導(dǎo)是一種個(gè)性化、定制化、高效快捷的學(xué)習(xí)方式，適用于有一定英語基礎(chǔ)、追求高分、追求個(gè)性化學(xué)習(xí)的考生。在選擇一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，需要注意選擇正規(guī)、靠譜的機(jī)構(gòu)，在進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)時(shí)，需要合理安排時(shí)間，避免時(shí)間過短或過長(zhǎng)的情況。