??? 在公共英語(yǔ)等級(jí)考試的各個(gè)級(jí)別中聽(tīng)力占20分, 而在算總分進(jìn)行加權(quán)時(shí)占了30%, 可見(jiàn)PETS對(duì)聽(tīng)力的重視。

??? 提高聽(tīng)力的水平，必須多聽(tīng)；要聽(tīng)就必須有合適的聽(tīng)力材料，有恰當(dāng)?shù)木毩?xí)方法。一般說(shuō)來(lái)，在學(xué)習(xí)第二語(yǔ)言時(shí)，一個(gè)人的聽(tīng)力和他的閱讀能力相比往往差了一些，因此選擇聽(tīng)力材料相對(duì)容易。

??? 聽(tīng)力材料可以分三部分：一是各種考試真題和模擬題的錄音帶；二是英美新聞或廣播專(zhuān)題；三是趣味英語(yǔ)。不管選什么，選材不易過(guò)難，因?yàn)槟菢訒?huì)挫傷練習(xí)聽(tīng)力的興趣和積極性；但也不能太容易，因?yàn)槭裁炊悸?tīng)懂了，就起不到練習(xí)的效果。因此，要選那些大部分都能聽(tīng)懂，但又不能完全聽(tīng)懂得內(nèi)容，反復(fù)多聽(tīng)?zhēng)灼?，最后?zhēng)取全聽(tīng)懂。

??? 各級(jí)的PETS考試對(duì)聽(tīng)力的要求不同，對(duì)不同的級(jí)別采取不同的復(fù)習(xí)策略。例如：PETS三級(jí)對(duì)聽(tīng)力的要求是考生理解事實(shí)性信息的能力(A部分)和理解總體和特定信息的能力(B部分)，這就要求考生掌握在交際場(chǎng)合各類(lèi)聽(tīng)力測(cè)試題的解題方式，如人物關(guān)系的判斷、談話發(fā)生地點(diǎn)時(shí)間的推理、對(duì)話所談?wù)撌录呐袛?、?duì)未來(lái)的推測(cè)、說(shuō)話者寓意的判斷、原因的推斷、計(jì)算等?？忌鷳?yīng)采取針對(duì)性的練習(xí)，復(fù)習(xí)聽(tīng)力首先從功能意念開(kāi)始，包括友好往來(lái)、交流補(bǔ)救、態(tài)度、情感、影響生活的話語(yǔ)、時(shí)間表達(dá)、空間意念和比較關(guān)系等。從聽(tīng)力信息上講，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理解主旨要義、獲取事實(shí)性具體信息、理解明確表達(dá)的概念性含義、進(jìn)行有關(guān)的判斷、推理和引申、理解說(shuō)話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度等。

??? 提高英語(yǔ)聽(tīng)力的水平單靠“聽(tīng)”是不能解決問(wèn)題的，個(gè)人的聽(tīng)力水平的高低與其掌握的詞匯量、對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的熟悉程度、知識(shí)面、理解能力甚至閱讀速度等都密切相關(guān)。

??? 應(yīng)試時(shí)，考生要做好充分的思想準(zhǔn)備，以正常心態(tài)應(yīng)試。首先，要充滿自信，相信自己能正常發(fā)揮水平，考出理想成績(jī)；其次，要實(shí)事求是，估計(jì)到考試中可能出現(xiàn)的困難?？荚嚂r(shí)爭(zhēng)取會(huì)的題不丟分，沒(méi)有把握的題盡可能爭(zhēng)取得分。即使有的詞或句子沒(méi)有聽(tīng)清，甚至沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，也不要過(guò)分思考，不要滯留，要舍得放棄。以保證聽(tīng)好下面的內(nèi)容。實(shí)際上，個(gè)別單詞和句子沒(méi)有抓住一般不一定會(huì)影響做題。

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