高二化學知識點總結?麻煩給相信些

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知識點疑惑描述

高二化學知識點總結?麻煩給相信些

知識點相關講解

第一章 從實驗學化學 第一節(jié) 化學實驗的基本方法 1、能識別化學品安全使用標識。 2、能記錄實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),完成實驗報告。 3、認識實驗方案、條件控制、數(shù)據(jù)處理等方法。 4、學會運用以實驗為基礎的實證研究方法。 5、學會分離、提純實驗方法;掌握過濾和蒸發(fā)、蒸餾和萃取等基本實驗操作; 6、學會NH4+、Fe3+、Cl-、SO42-、CO32-等常見離子的檢驗方法 第二節(jié) 化學計量在實驗中的應用 1、物質是度量物質所含微粒多少的物理量,并通過物質的量建起宏觀和微觀量的關系 2、物質的量及其單位的含義,明確1摩爾的含義: 3、能進行物質的量與微觀粒子數(shù)之間的換算。 4、知道、氣體摩爾體積以及物質的量濃度的含義。 5、能進行物質的量與物質質量、標準狀況下氣體體積、溶質的物質的量濃度之間的換算。 6、能利用物質的量及其相關關系定量上認識化學反應,并進行簡單計算; 7、初步學會配制一定物質的量濃度的溶液,了解容量瓶在配制中應用。 第二章 化學物質及變化 第一節(jié) 物質的分類 1、能運用元素的觀點學習和認識物質。 2、能從物質的組成和性質對物質進行分類。 3、知道膠體是一種重要的分散系,能列舉一些生活中的膠體。 4、了解膠體與其他分散系的區(qū)別。 5、能運用膠體的性質(丁達爾現(xiàn)象),解釋簡單的實驗現(xiàn)象和生產(chǎn)、生活中的實驗問題。 第二節(jié) 離子反應 1、寫強電解質的電離方程式。 2、識離子反應及其發(fā)生的條件;從微粒觀(電離的觀點)的視角認識物質在水溶液中的存在形式及所發(fā)生的反應。 3、書寫易溶、易電離的酸、堿、鹽之間的復分解反應的離子方程式。 4、利用離子反應檢驗常見離子,如CI-、SO42-、CO32-。 第三節(jié) 氧化還原反應 1、知道可以依據(jù)元素化合價的變化,把化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應,建立氧化還原反應的概念。 2、能利用化合價升降判斷一個反應是否氧化還原反應,找出氧化劑和還原劑。 3、能列舉中學階段常見的氧化劑和還原劑。 4、知道氧化還原反應的本質是電子的得失或偏移。 5、能列舉說明氧化還原反應的廣泛存在及對生產(chǎn)、生活、科學研究等方面的影響。 6、以Fe、Fe2+,F(xiàn)e3+間的轉化為例,初步學會從氧化還原反應的視角研究物質的性質。 第三章 金屬及其化合物 1、知道鈉的主要物質性質(顏色、狀態(tài)、硬度) 2、認識鈉和水、氧氣等物質的化學反應,書寫相關的化學反應方程式。 3、能利用鈉的化學性質分析一些簡單的實驗現(xiàn)象和實際問題。 4、了解鋁的還原性、氧化鋁和氫氧化鋁的兩性,以及鋁單質及其重要化合物,能書寫相關的化學反應方程式。 5、能列舉鋁合金材料在生產(chǎn)和生活中的重要應用。 6、從不銹鋼不易銹蝕原理,認識金屬性質與金屬材料間的密切關系。 7、能列舉含鐵元素的單質及其化合物。 8、認識鐵及其化合物的重要化學性質(氧化性或還原性) 9、能舉例說明Fe、Fe2+、Fe3+間的轉化,寫出相關的化學反應方程式。 10、了解檢驗Fe3+的方法。 11、了解金、銀和銅的主要性質以及它們作為在工業(yè)生產(chǎn)和高科技領域的應用。 第四章 非金屬及其化合物 1、了解硫元素在自然界中的轉化,舉例說明含硫元素的物質及其在自然界中的存在。 2、能運用研究物質性質的方法和程序研究硫及其化合物的性質。 3、能運用氧化還原反應原理,選擇合適的氧化劑或還原劑,實現(xiàn)不同價態(tài)硫元素之間的相互轉化。 4、通過不同價態(tài)硫元素之間的相互轉化與相應性質的關系,認識硫單質、二氧化硫,硫酸的物理性質和主要化學性質,能書寫相關的化學反應方程式。 5、運用從硫及其化合物的性質了解酸雨的危害和酸雨防治的方法。 6、了解碳、氮、硅等非金屬及其重要化合物的重要性質。認識其在生產(chǎn)中的應用和對生態(tài)環(huán)境的影響。 7、能舉例說明硅在半導工業(yè)、二氧化硅在現(xiàn)代通訊業(yè)、傳統(tǒng)的硅酸鹽制品和一些新型無機非金屬材料在生產(chǎn)、生活中的主要應用。

—— 小波

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