孩子學英語過程中最重要的是什么，有哪些培訓或?qū)W習方法可供選擇？如何能使孩子很好的學習？

筆者采訪了新東方少兒英語、綠光、快樂瑪麗安等專業(yè)培訓機構(gòu)，讓他們談?wù)劶议L必須了解的幾大問題。

把握孩子學習兩大特性

■了解各年齡階段特點，因材施教3歲以下

沒有辦法長時間集中注意力，所以課程內(nèi)容少、高重復(fù)性，例如快樂瑪麗安為3歲以下兒童提供的英語課程約每25分鐘一節(jié)，在課上提供各種有趣的尤其來調(diào)動孩子的積極性，而且非常強調(diào)為他們提供自由活動的空間，避免其感覺受到約束。

主要教學方法：自然拼音教學法。

3－6歲重點培養(yǎng)學員的語音、語調(diào)及學習興趣。

吉的堡的黃總認為，這個年齡段的孩子模仿能力很強，學習方式是螺旋式向上的，比較愿意開口，發(fā)音也容易固定、漂亮。但是學習定性也不高。

對于培訓機構(gòu)來說，一般一節(jié)課的設(shè)計時間不長，例如吉的堡一周的課程分為兩節(jié)，這樣學習內(nèi)容的接觸點更多，而孩子的注意力也更容易集中，興趣更高。此外，教師在上課過程中也要著重學員各個感官的運用。

主要教學方法：全腦教學、TPR。

7－12歲著重聽、說、讀、寫等多方面能力的提高，培養(yǎng)一定的會話能力。這個階段的孩子更容易融入學習的集體生活，接受程度很高。

針對這個年齡段的少兒，教材的設(shè)計內(nèi)容更加廣泛，也更加注重生活中實用的細節(jié)，除了增加單詞的量外，也會涉及句型和語法等。

主要教學方法：交際式教學、情景式教學、啟發(fā)式教學、TPR。

■提供良好的學習環(huán)境

興趣是學習語言最好的老師，培養(yǎng)孩子的學習興趣最重要的是形勢的趣味性及孩子習慣的養(yǎng)成。

除了學校的學習外，家長的引導也是很重要的。如多陪孩子完拼音游戲、通過歌唱或游戲的方式來學單詞或句型、陪孩子多看原版英文節(jié)目等，以加深孩子的印象，讓英文真正進入孩子的生活，一段時間后你將發(fā)現(xiàn)孩子對英語的興趣越來越濃厚。

為孩子提供一個英語式的外部環(huán)境同樣也是至關(guān)重要的。學習語言最重要的一個環(huán)節(jié)就是語境。

在這點上來說，我們一般的家庭很難提供給孩子最完善的英語環(huán)境，除了上課時間之外，孩子很少有機會再接觸到或者用到英語。

其實，我們可以有意識為孩子創(chuàng)造這樣一個語言環(huán)境。最簡單的就是帶孩子出去玩，在玩的過程中引導孩子，并且鼓勵孩子用英語說。另外，也可以跟孩子一起做英文游戲，比如單詞接龍，一個人說一個單詞，中間不可以停頓，誰先停，誰就輸。這樣的寓教于樂也可以提高孩子學習英語的興趣。