大學(xué)英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學(xué)考試?？荚嚨闹饕獙ο笫歉鶕?jù)教育大綱修完大學(xué)英語四級的在校大學(xué)本科生或研究生。今天我們就為大家整理了英語四級段落匹配做題技巧，希望可以幫助到大家。

　　瀏覽題目，劃關(guān)鍵詞

　　由于題目順序與原文不同，所以考生不能按照傳統(tǒng)的題文同序方法做題，同義轉(zhuǎn)述和細(xì)節(jié)題的特點要求考生能迅速找到文中的細(xì)節(jié)信息。雖然文章很長，但還是有規(guī)律可循，從去年的真題來看，雖然句子陳述的都是文中的細(xì)節(jié)，但其基本內(nèi)容都是圍繞其所在段落的主題進(jìn)行描述的。所以，建議采取先看題后看文章的策略。在瀏覽題目時，要注意劃出句中的關(guān)鍵詞，通過快速閱讀題干中的若干條細(xì)節(jié)信息，考生可以迅速了解文章主旨大意，從而能在回頭閱讀文章時加快速度，節(jié)省定位時間。

　　回到原文，先做較易題

　　長篇閱讀文章一般是說明文或議論文，這類文章都有嚴(yán)密的邏輯性，題干提供的信息表述中通常會出現(xiàn)一些指示性詞語，幫助考生縮小定位范圍，從而快速判定其所在細(xì)節(jié)信息對應(yīng)的原文段落。一些題目中會有數(shù)字、時間、特殊字體(如大寫字母、斜體等)等有明顯特征的定位詞，這些題目較容易，考生只要在文中找出含有相應(yīng)明顯特征的段落，即可迅速匹配，選出正確答案。

　　關(guān)注同義轉(zhuǎn)述，完成剩余題目

　　十道題目中約有60%的題目是沒有明顯特征關(guān)鍵詞的，這類題目往往考查考生對同義轉(zhuǎn)述的敏感度，通常同義轉(zhuǎn)述的途徑有改變詞性、使用近反義詞、變換句式等，考生可以根據(jù)第一步劃出的關(guān)鍵詞，在第二段選擇之后剩余段落中尋找相應(yīng)的同義轉(zhuǎn)述對應(yīng)點，完成所有題目。

　　總之，做六級信息匹配題的關(guān)鍵在于劃關(guān)鍵詞和找對應(yīng)點，無論是原詞重現(xiàn)還是同義轉(zhuǎn)述，只要快速、細(xì)心匹配好對應(yīng)點，就可以在該題型上拿到高分。建議考生根據(jù)老師提出的建議多加練習(xí)，控制做題時間。

　　以上就是為大家整理的英語四級段落匹配做題技巧，段落匹配題雖然難度不大，但是如果能夠掌握到做題的技巧，在考試的時候也能夠縮短時間，為取得好的成績奠定一個好的基礎(chǔ)。