一、基礎知識：（36分）

　　1．拼音是你學習的好伙伴，請你借助拼音朋友，寫出詞語。（6分）

　　líng lì　 wǔ rǔ　 máo dùn　　pái huái　　kāng kǎi　　zī xún

　?。ā?　）（　 ?。ā??。ā　?）（　 ?。ā??。?/p>

　　2．這句話，你很熟悉。請你拼一拼，認真寫出句子。（2分）

　　　suí　fēng　qián　rù　yè，rùn　wù　xì　wú　shēng?！　_______________________________________________________________

　　3．平時你一定掌握了不少成語，現(xiàn)在就來考考你。（4分）

　　廢（　?。┩ā　。　∩幔ā　。槿恕　⊥模ā　。┝?/p>

　　居（　?。┧迹ā　。　∪f古長（　?。　∩駲C（　　）算

　　4．下面的句子有錯誤。不要急，請你用修改符號改病句。它們謝謝你了!

　?。?）小明不禁忍不住笑出聲來。（4分）

　?。?）暑假快到了，我們已經(jīng)結束了小學的學習生活。

　?。?）不親身體驗，怎能獲得真實的感受不是很清楚嗎?

　　（4）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。

　　5．下面幾種句式的變化形式是你熟悉的，請照樣子把句子換個說法，使句意不變。（8分）

　　例：氣候變化無常，人們怎么能不感冒呢?

　　氣候變化無常，人們會感冒。

　　（1）面對任何災難，中華民族難道會望而卻步嗎? 　　_____________________________________________________________

?　　例：橙黃色的柿子壓彎了樹梢。

　　橙黃色的柿子把樹梢壓彎了。

　　樹梢被橙黃色的柿子壓彎了。

　?。?）抗擊在非典一線的工作人員收到了我們深情地祝福?！　____________________________________________________________ _____________________________________________________________

　　例：王寧說：“我要像李剛那樣關心集體?！?/p>

　　王寧說，他要像李剛那樣關心集體。

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

　?。?）烈士的母親說：“我的兒子是潛艇兵，為祖國犧牲光榮，我不能對組織提出任何要求?！?　　_____________________________________________________________

　　6．六年語文學習，你已熟記了不少古詩詞。請把下面詩詞補充完整。（4分）

　?。?）待到山花爛漫時，________________。

　?。?）________________，誰持彩練當空舞?

　?。?）________________，不教胡馬度陰山。

　?。?）王師北定中原日，________________。

　　7．語文課本中許多精彩段落，你一定記得。試一試，你能行!（8分）

　?。?）中國古時候，有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，（　　　　　），（　　　　）?！保ㄟx自《為人民服務》）

　?。?）燕子去了，（　　）；楊柳枯了，（　?。惶一ㄖx了，（　?。?。（選自《匆匆》）

　?。?）弈秋，通國之善弈者也。（　　），其一人專心致志，（　?。?；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，（　?。?。（選自《學弈》）

　　二、閱讀：（34分）

　　1．課內(nèi)閱讀

　　（1）將相“不和”的原因是________________?！跋唷闭J為“將相和”就會________________；“將相不和”就會________________。（課文《將相和》）

　　（2）小女孩五次擦火柴看到的事物，都是小女孩的________，符合小女孩的處境和心理活動，作者寫這些，進一步突出了小女孩生活的________________，更引起了人們對她的________________。（課文《賣火柴的小女孩》）

　　（3）她的心跳得很厲害，自己也不知道為什么要這樣做，但是覺得非這樣做不可。

　　“非這樣做不可”，意思________________________________________。

　　“心跳得很厲害”，說明_________________________________________?！。ㄕn文《窮人》）

　　2．課外閱讀（20分）

　　希望是生命的源泉。失去它，生命就會枯竭。你用心讀了下面這篇文章后，一定會有許多感受。多讀幾遍，再回答下面問題。

生之喜悅

　　美國西海岸的邊境城市圣迭（dié）戈的一家醫(yī)院里，長年住著因外傷全身癱（tān）瘓（huàn）的威廉?馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中，馬修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流淚，他的淚腺（xiàn）由于藥物的副作用而萎縮。

　　年輕的女護士為馬修所經(jīng)受的痛苦以手掩面，不敢正視。馬修說：“鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?！?/p>

　　馬修住院的頭幾年，身體沒有任何感覺，沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫(yī)生的精心治療下，有一部分神經(jīng)已經(jīng)再生，每天早上向中樞（shū）神經(jīng)發(fā)出“痛”的信號。

　　在痛楚中發(fā)現(xiàn)喜悅，這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境，就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅，而且?guī)砹讼Ｍ?。當然一個重要前提在于，馬修是一個意志堅強的人。

　　過去馬修經(jīng)歷過無數(shù)沒有任何知覺的日夜。如果說，痛楚感是一處斷壁殘垣（yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說，這甚至是一種價值體現(xiàn)——醫(yī)療價值與康復價值的體現(xiàn)。當然，馬修不是病態(tài)的自虐（nuè）狂，他把痛楚作為契（qì）機，進而康復，享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天，但他和醫(yī)生一起朝這個方向努力，因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。

　?。?）聯(lián)系上下文解釋詞語意思。（4分）

　　以手掩面—— 　　契機——

　?。?）破折號的主要用法有①表注釋，②表語意轉(zhuǎn)換，③表聲音延長或中斷。請判斷下面句子中破折號的用法，選擇序號填在句子后面的（　?。┲小＃?分）

　　A．當陽光從朝南的窗口射入病房時，馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。（　　）

　　B．鉆心的刺痛難忍，但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?！　。ā　。?/p>

　?。?）你對“生之喜悅”這個題目的理解：________________________（2分）

　?。?）在短文中找出表現(xiàn)馬修所經(jīng)受的痛苦的句子，選兩句摘抄下來。（4分）

　　A．__________________________________________________________________

　　B．__________________________________________________________________

　　（5）馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?（3分）

　　_________________________________________________________________　　_________________________________________________________________

　?。?）讀了短文后，你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。（3分）　_________________________________________________________________ 　__________________________________________________________________

　　3．拓展閱讀（6分）

　?。?）《小學生必背古詩詞》你一定背得滾瓜爛熟了吧，請在下列古詩中，選擇一首默寫，并寫出詩人名字。（4分）

　　《敕勒歌》、《送元二使安西》、《九月九日憶山東兄弟》、《楓橋夜泊》、《烏衣巷》、《山行》、《贈花卿》、《清明》　　　　_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________　　

　?。?）請把你喜歡的一幅對聯(lián)或一則名人名言或一段廣告詞寫來。（如你都不會，還可以把你此時此刻的心里話寫下來。）（2分）_______________________________________________________________ ___________________________________________________________________

　　三、作文：（30分）

　　作文可以表達自己的真情實感，大家都很愿意寫。平時你也一定寫過不少作文。今天請你再露一手。

　　題目：________留在我的記憶深處

　　提醒：1．寫出真情實感，字跡要清晰工整；

　　2．把題目補充完整，再寫作文；

　　3．如果要在作文中寫校名、人名請用XX代替；

　　4．寫完后認真多讀幾遍，好好修改一下。

　　【試卷答案】2011年小升初模擬試題答案