育才中學(xué)高級(jí)教師朱萍

春考在即，沖刺階段應(yīng)該如何復(fù)習(xí)英語呢?

首先每天聽一套聽力模擬題，以訓(xùn)練并保持聽覺的靈敏度，爭取考試時(shí)聽力盡可能少失分。

從現(xiàn)在開始，溫習(xí)鞏固以往試卷中整理的錯(cuò)題，把句子結(jié)構(gòu)分析清楚，避免重復(fù)犯錯(cuò)。重在理清思路，尤其是定語從句，名詞性從句，非謂語等高中重點(diǎn)語法。

完形填空考的是考生對(duì)語境理解能力、邏輯思維和詞義搭配能力。做完形填空時(shí)，同學(xué)要分析句子結(jié)構(gòu)，聯(lián)系上下文，注意段與段、句與句的邏輯關(guān)系以及慣用搭配，排除干擾項(xiàng)。要求考生每天堅(jiān)持做兩篇完形填空，分析自己的問題，學(xué)會(huì)反思，力爭下次避免類似錯(cuò)誤。一定要注重整體，注重綜合，注重上下信息的關(guān)聯(lián)，要以整體思維代替局部思維。

閱讀理解題的常規(guī)解題步驟是，先瀏覽全文，掌握大意，再細(xì)看文章后的問題與選項(xiàng)，并帶著問題查讀文章，目光要自上而下。一目數(shù)行地尋找與題目有關(guān)的詞句，找到有關(guān)范圍后采用研讀的辦法逐句琢磨。對(duì)于較長較難的文章，可采用先讀問題與選項(xiàng)，后讀文章的辦法。答完所有的題后，可以再快讀一遍文章，逐一校對(duì)各題答案，查看答案是否前后照應(yīng)，與原文有無矛盾，文中是否有疏忽的重要線索，并在關(guān)鍵的地方結(jié)合上下文認(rèn)真思考。2005年高考增加的E篇閱讀，用泛讀的方法概括出主題句即可，切不可精讀，否則會(huì)影響答題時(shí)間。最后沖刺階段，每天至少限讀兩篇有大學(xué)四級(jí)水準(zhǔn)的文章，難度要高于春考，才能有較好的效果，對(duì)完答案，思考錯(cuò)誤，從思維方式上糾正自己，以期形成良好的習(xí)慣。

翻譯考查詞組搭配，句型表達(dá)，及靈活翻譯的能力，考生應(yīng)每天對(duì)以前做過的翻譯練習(xí)多讀、多背、鞏固知識(shí)。做翻譯時(shí)，分析句型和隱含的詞組搭配，切忌受漢語影響，運(yùn)用英語表達(dá)。

作文是最后沖刺階段提高空間最大的一項(xiàng)。每天可以利用一些時(shí)間，讀一些不同題材的范文，背誦一些常用句型、及起承轉(zhuǎn)合的詞，可以在春考中應(yīng)用，使文章增色。同時(shí)還必須掌握高考書面表達(dá)的解題步驟。卷面要整潔，書寫工整。


來源：新聞晨報(bào)